《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 22《論語(yǔ)十則》（第1課時(shí)）課件 語(yǔ)文版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 22《論語(yǔ)十則》（第1課時(shí)）課件 語(yǔ)文版.ppt（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

22.《論語(yǔ)十則》,第一課時(shí),一、新課引入,同學(xué)們，你們讀過(guò)《論語(yǔ)》這部書(shū)嗎？《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的書(shū)，共二十篇，是儒家經(jīng)典之一，也是我國(guó)第一部語(yǔ)錄體的散文集。南宋時(shí)，朱熹把它列為“四書(shū)”之一，成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說(shuō)“半部《論語(yǔ)》治天下”。,二、新課講解,作者簡(jiǎn)介,孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，魯國(guó)陬邑人。中國(guó)春秋末期偉大的思想家、政治家和教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?？鬃右簧菩小叭收钡闹鲝?，曾周游各諸侯國(guó)13年，未被接受。晚年致力于教育工作和整理古典文獻(xiàn)，編輯、整理有《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《周禮》《禮記》《儀禮》《易經(jīng)》《樂(lè)經(jīng)》等，并編著有《春秋》。后世稱他為“至圣”。,論語(yǔ)曲肱曾參三省弘毅篤志一簞食其恕乎,讀準(zhǔn)字音,xǐng,gōng,dān,ln,zēngshēn,hng,dǔ,sh,二、新課講解,譯文：曾子說(shuō)：“我每天三次反省自己——為別人謀劃不誠(chéng)心誠(chéng)意嗎？與朋友交往不誠(chéng)實(shí)嗎？（老師）傳授的知識(shí)不去復(fù)習(xí)嗎？”,這一則討論思想修養(yǎng)和正確的學(xué)習(xí)方法。,課文研讀,二、新課講解,譯文：孔子說(shuō)：“看見(jiàn)德行優(yōu)秀的人要想著向他看齊，看見(jiàn)不優(yōu)秀的人也要（對(duì)照著）檢查自己?！?這一則討論做人的道德修養(yǎng)。,二、新課講解,課文研讀,譯文：孔子說(shuō)：“顏回的品質(zhì)是多么高尚??！一簞飯，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的小屋里，別人都忍受不了這種窮困清苦，顏回卻沒(méi)有改變他好學(xué)的樂(lè)趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚??！”,這一則是贊揚(yáng)顏回具有安貧樂(lè)道的品質(zhì)。,二、新課講解,課文研讀,譯文：孔子說(shuō)：“吃粗食，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂(lè)趣也就在這中間了。用不正當(dāng)手段得來(lái)的富貴，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是天上的浮云?！?這一則是講人的道德修養(yǎng)，不義之財(cái)不取，提倡“安貧樂(lè)道”。,二、新課講解,課文研讀,譯文：曾子說(shuō)：“讀書(shū)人不可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，（因?yàn)椋┧缲?fù)著重大的使命，路途又很遙遠(yuǎn)。以實(shí)行仁德為自己的責(zé)任，不也很重大嗎？到死為止，不也很遙遠(yuǎn)嗎？”,這一則是討論人要有追求、有抱負(fù)。,課文研讀,二、新課講解,譯文：孔子站在河岸上，說(shuō)：“時(shí)光的流逝就像這流水，日夜不停?！?這一則是感慨時(shí)光易逝，勸勉人珍惜時(shí)間。,課文研讀,二、新課講解,三、歸納小結(jié),《論語(yǔ)》中這幾則語(yǔ)錄，記錄孔子及其弟子的言行，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、修身養(yǎng)性等方面給人以啟示，教育我們學(xué)習(xí)是為了更好地做人。內(nèi)容深刻、富有哲理，對(duì)后世的教育有著深遠(yuǎn)的影響。,四、布置作業(yè),1.背誦課文。2.試著借助工具書(shū)，翻譯后面的四則。,