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自我激勵和自我管理,高二（6）班主題班會,一組漫畫,討論：你如何理解這組漫畫？,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,情景劇——我們班的那些事,1、早讀課時間,測測我自己,1.升旗時行標準的注目禮2.在學(xué)習(xí)和生活中善于提出問題，善于求教3.將垃圾隨手扔進垃圾桶，見到垃圾主動撿起來4.按時按質(zhì)做值日5.參加集體活動保持安靜，聽從指揮6.在食堂用餐時主動收拾餐具，放在指定位置7.在他人發(fā)言時，不輕易打斷他人的說話8.有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣9.上課認真聽講，不說閑話，不搞小動作10.有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣11.錯題本使用得當，對自己有幫助12.獨立完成作業(yè)，遵守考試紀律13.學(xué)習(xí)一個單元或做完一個較為復(fù)雜的題后，善于總結(jié)和歸納14.上課積極主動回答問題“是”記1分“否”記錄0分,0-5分你的自制能力稍差，做事比較隨心所欲，這樣的生活看似快樂，卻對你的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生極大的負面影響。建議做事前三思而后行，并要時由他人進行監(jiān)督幫忙。6-10分你的自制能力適中，多數(shù)情況下你能較好的控制自己，但是你的細節(jié)性的錯誤，可能導(dǎo)致致命性的損失。11-14分你的自制能力很強，你能嚴于律己，成功的機會在等待你。,高二（6）班的優(yōu)點,同學(xué)們相處得不錯。班干部、科代表、組長都很認真負責(zé)；大部分同學(xué)能團結(jié)合作，會樂于助人；沒有或極少自私自利的現(xiàn)象；男、女生參加班級活動積極性較高；,高二（6）班的缺點需要改進的地方：,課堂氣氛不夠活躍，主動起身回答問題的只有少數(shù)幾個同學(xué)；課上聽講效率不高，走神溜號的比較多；還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做不到有規(guī)律的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)總結(jié)；同班同學(xué)有時會吵架拌嘴；有時候不夠自覺；缺少昂揚的斗志和向心力；班干部應(yīng)該大膽管理班級，批評違紀的同學(xué)；,改掉壞習(xí)慣的方法,交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己,__學(xué)會自制，做最好的自己,結(jié)語：61枚火種,,