八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第三課 社會生活離不開規(guī)則 第一框《維護秩序》課件 新人教版.ppt
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3.1維護秩序,學習目標,1.認同社會生活、社會秩序和社會規(guī)則三者密不可分。2.了解社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài),理解社會秩序是社會正常運行和人民安居樂業(yè)的保障。3.了解社會規(guī)則的主要類型,理解社會規(guī)則是如何維系社會秩序的。,自學導航,閱讀課本22-26頁,思考并嘗試回答下列問題1、社會秩序的含義?2、社會秩序的意義?(重點、難點)3、什么是社會規(guī)則?4、社會規(guī)則是如何維護社會秩序的?(重點、難點),大家來找“茬”,請指出圖片中不合理的行為?這些不合理的行為有什么共同點?,社會秩序是社會生活的一種有序化的狀態(tài),1、社會秩序的含義,一、社會生活有秩序,,,社會管理秩序,交通秩序,公共場所秩序,生產(chǎn)秩序,社會生活的方方面面都存在秩序,2、社會秩序的主要內(nèi)容,,粉絲機場接機混亂不守規(guī)矩,TF家族、NINEPERCENT男團深受其害!,新聞鏈接,近日,NINEPERCENT男團的機場視頻被路人傳到了網(wǎng)絡上,在微博上一時激起千層浪,大家都紛紛對這種瘋狂的接機行為表示質疑,視頻里粉絲把NINEPERCENT男團的成員堵在一個小小的電梯里面,而且持續(xù)了將近兩分鐘,就是不讓他們走。一些拿著單反相機的站姐對著他們瘋狂拍攝,現(xiàn)場混亂不堪。,小組討論:1.為什么粉絲接機會出現(xiàn)這種混亂的場面?2.機場這種混亂的狀況會造成哪些影響?,知識點歸納,3、社會秩序的意義,1.社會正常運行需要秩序(社會層面),2社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障(個人層面),學以致用,材料:小明和是七年級(1)班的學生。周末,他們約好去參觀當?shù)氐募t軍指揮部舊址紀念館。沒想到,車站的乘客很多。不甘示弱,擠上前去,強行登上汽車,上車后又與其他乘客一起,同駕駛員吵鬧,搞得車廂里不得安寧,途中汽車開開停停。小明排隊改乘另一輛車,這輛車上秩序井然,汽車準時到達目的地。小明參觀完紀念館,才匆忙趕到。(1)小明準時到達目的地的原因是什么?遲到的原因是什么?(2)對比和小明的行為結果,你得出哪些結論?,,材料鏈接,一群德國大學生做了一個實驗,在德國科隆一條街上相鄰的兩個電話亭分別貼上“男”“女”兩個字,然后躲在一旁觀察,結果七八個德國男子在貼有“男”字的電話亭外排隊,而貼有“女”字的電話亭卻空著。,這個材料說明的了什么問題?,二、維護秩序靠規(guī)則,3、什么是社會規(guī)則?,社會規(guī)則是人們?yōu)榱藶橛兄刃虻纳鐣h(huán)境,在達成默契與共識的基礎上形成的。,,探究與分享,在發(fā)生重大災難時,人們往往遵循“婦弱優(yōu)先,壯者靠后”的規(guī)則有序撤離,,勞動者在找工作時,會與企業(yè)簽訂勞動合同,明確雙方的權利和義務。,,企業(yè)在商業(yè)競爭中,要遵守反不正當競爭法,不得以不正當手段獲取他人的商業(yè)秘密。,問題:1你還知道哪些類似的規(guī)則?2.這些規(guī)則在生活中起什么樣的作用?,4、社會規(guī)則的種類,道德,紀律,法律,自然形成,國家制定或認可,調整人們的行為,也調整人們的思想普遍適用,調整全社會成員的行為,國家強制力,輿論、習慣、信念,學校的有關部門制訂,學生的思想和行為,在校師生,教育、行政力量,溫故知新,課堂小活動,兌換禮物老師給同學們準備了幾份精美的禮物,需要領取禮物的同學上到講臺上排好隊,但是需要在老師的本子上寫下你小時候的一件“糗事”來換取。,活動采訪:當你排隊是,你后面的同學離你很近,你是一種什么樣的感覺?,相關鏈接,“一米線”,要求后面等候的人員與前面辦理業(yè)務的人員保持一米的距離,不要緊跟或圍擁。這一規(guī)則有其心理學依據(jù)。心理學研究表明,出來至親好友之外,人與人之間的心理安全距離約為一米。越過這個安全距離,人們就會感到緊張,覺得個人安全和隱私受到了侵犯。,“一米線”的距離,社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容,懷化新聞網(wǎng)訊日前,記者從懷化南站鐵路派出所了解到,一名男子在列車上吸煙,導致列車減速運行,男子也因此被列入失信黑名單。8月26日20時許,由長沙南開往懷化南的G6417次高鐵旅客列車剛過婁底南站后,6號車廂49歲的男旅客劉某偷偷在座位上吸煙,不料剛抽上兩口,就引發(fā)了列車防火器自動報警,致使列車減速,嚴重影響列車安全。車上工作人員聞訊馬上趕到報警點,在周圍旅客的指證下,吸煙的劉某被查獲,新聞鏈接,高鐵上吸煙至列車減速男子被列入失信黑名單,劉某高鐵上吸煙的后果是什么?對其做出懲罰的依據(jù)是什么?,知識拓展,青少年如何自覺維護秩序①維護社會秩序,要從自己做起。②維護社會秩序,自覺遵守各種社會規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為習慣。③維護社會秩序,也要做一個監(jiān)督者,敢于同破壞秩序的行為做斗爭。,課堂小結,維護秩序,,社會生活有秩序,維護秩序靠規(guī)則,,社會秩序的含義——有序化;社會管理、生產(chǎn)、交通、公共場所社會秩序意義——社會正常運行、人民安居樂業(yè),,社會規(guī)則的含義——默契與共識;紀律、道德、法律,社會規(guī)則的作用——明確社會秩序的內(nèi)容、保障社會秩序的實現(xiàn),- 配套講稿:
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