四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 2 新的生命 3 花 果實(shí)和種子課件2 教科版.ppt
《四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 2 新的生命 3 花 果實(shí)和種子課件2 教科版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 2 新的生命 3 花 果實(shí)和種子課件2 教科版.ppt(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
花、果實(shí)和種子,我們已經(jīng)觀察了油菜花,還認(rèn)識(shí)了各種各樣的花,知道許多植物會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。開(kāi)花與結(jié)果之間有什么關(guān)系呢?,觀察花的雄蕊和雌蕊。,用放大鏡觀察雄蕊的各部分,——花絲和花藥。b把花藥上的花粉抖落在白紙上進(jìn)行觀察。c再用放大鏡觀察雌蕊的各部分——子房、花柱和柱頭。d用手輕觸柱頭,觀察柱頭是否有粘性。再將白紙上的花粉抖落在柱頭上,看看柱頭是否很容易將花粉粘住。思考:雄蕊和雌蕊的這些構(gòu)造特點(diǎn)與它繁殖后代的功能有什么聯(lián)系?,思考:雄蕊和雌蕊的這些構(gòu)造特點(diǎn)與它繁殖后代的功能有什么聯(lián)系?,閱讀課文P28:雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊柱頭上,會(huì)使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果實(shí)和種子開(kāi)始成長(zhǎng),花朵開(kāi)始凋謝。,提問(wèn):你還看到過(guò)其他昆蟲(chóng)傳播花粉的現(xiàn)象嗎?植物還依靠哪些力量傳播花粉?,觀察油菜的果實(shí)和種子,總結(jié),雄蕊和雌蕊的結(jié)構(gòu)。雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊柱頭上,會(huì)使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果實(shí)和種子開(kāi)始成長(zhǎng),花朵開(kāi)始凋謝。,布置課外活動(dòng)作業(yè):查找資料,了解植物還有哪些傳播花粉的方法。,為什么說(shuō)果實(shí)是植物的繁殖器官,果實(shí)是被子植物獨(dú)有的繁殖器官,一般是由受精后雌蕊的子房發(fā)育形成的特殊結(jié)構(gòu)。果實(shí)是由顯花植物的子房在開(kāi)花授粉后發(fā)育而來(lái)的,主要的功能為保護(hù)種子及協(xié)助種子的傳播。一般果實(shí)包含果皮及種子兩個(gè)部分,果皮又可分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮三層,由子房壁發(fā)育而成;種子則由胚珠發(fā)育形成,其中珠被發(fā)育成種皮,極核和卵核則分別發(fā)育成胚乳和胚。種子是植物傳宗接代的重要角色,這是眾所皆知的。果皮則負(fù)責(zé)在種子發(fā)育過(guò)程中保護(hù)嬌弱未成熟的種子,并在種子發(fā)育完全后協(xié)助其傳播,草莓、無(wú)花果是真的果實(shí)嗎,有些植物之花的其它附屬結(jié)構(gòu)也會(huì)伴隨著發(fā)育成果實(shí)的一部分,如鮮紅可愛(ài)的草莓是由花托膨大形成的,草莓表面像小芝麻般的顆粒才是其真正的瘦果;無(wú)花果的肉質(zhì)部分是由花軸發(fā)育而來(lái)的;鳳梨是由整個(gè)花序共同發(fā)育形成的;蘋(píng)果的花被及花托亦膨大肉質(zhì)化并與子房壁愈合發(fā)育。這些由子房以外之構(gòu)造發(fā)育成的果實(shí)在學(xué)術(shù)上我們稱(chēng)之為假果,常見(jiàn)的梨、山楂等也是假果。對(duì)應(yīng)假果的真果則指純粹由子房發(fā)育成的果實(shí),如桃、柑桔、杏、柿等。,為什么香蕉沒(méi)有種子呢?你吃過(guò)無(wú)子西紅柿嗎,在果實(shí)發(fā)育過(guò)程中,花的各部分發(fā)生很大的變化,花萼、花冠一般脫落,雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱也先后脫落枯萎,這時(shí)胚珠發(fā)育成種子,子房逐漸增大,發(fā)育成果實(shí)。果實(shí)的形成,需要經(jīng)過(guò)傳粉和受精作用,但有些植物只經(jīng)過(guò)傳粉而未經(jīng)受精作用,也能發(fā)育成果實(shí),這種果實(shí)無(wú)子,稱(chēng)單性結(jié)實(shí),如香蕉、無(wú)籽葡萄、無(wú)籽柑桔等。也有些植物的結(jié)實(shí)是通過(guò)某種人為誘導(dǎo),形成具食用價(jià)值的無(wú)子果實(shí),這種結(jié)實(shí)稱(chēng)誘導(dǎo)單性結(jié)實(shí),如馬鈴薯的花粉刺激西紅柿的柱頭,而形成無(wú)子西紅柿。無(wú)子的果實(shí)不一定都是由單性結(jié)實(shí)形成,也可在植物受精后,胚珠的發(fā)育受阻而形成無(wú)子果實(shí)。,千差萬(wàn)別的種子,它們的生物學(xué)意義是什么,種子的大小、形狀、顏色因種類(lèi)不同而異。椰子的種子很大,油菜、芝麻的種子較小,而煙草、馬齒莧、蘭科植物的種子則更小。蠶豆、菜豆為腎臟形,豌豆、龍眼為圓球狀;花生為橢圓形;瓜類(lèi)的種子多為扁圓形。顏色以褐色和黑色較多,但也有其他顏色,例如豆類(lèi)種子就有黑、紅、綠、黃、白等色。種子表面有的光滑發(fā)亮、也有的暗淡或粗糙。造成表面粗糙的原因是由于表面有穴、溝、網(wǎng)紋、條紋、突起、棱脊等雕紋的結(jié)果。有些還可看到種子成熟后自珠柄上脫落留下的斑痕棗種臍和珠孔。有的種子還具有翅、冠毛、刺、芒和毛等附屬物,這些都有助于種子的傳播。,種子體積的大小差異很大,一個(gè)帶著內(nèi)果皮的椰子種子,可以達(dá)幾千克重,而藥用植物馬齒莧種子的千粒重只有0.13克,寄生的高等植物列當(dāng)種子更小,千粒重僅在0.0029-0.0049克之間。種子大小的差異懸殊,各有其生物學(xué)上的意義。例如椰子的種子很大,每株結(jié)實(shí)數(shù)量有限,由于種子極易萌發(fā),種子內(nèi)又富含液體胚乳,營(yíng)養(yǎng)充足,這樣就可得到“重點(diǎn)保證”。而那些體積極小的種子,則以多取生,雖然它們只有占總數(shù)很少的種子能夠萌發(fā),但仍可產(chǎn)生大量后代。許多一年生雜草植物,就是以這種方式進(jìn)行大量繁殖的。,科學(xué)概念:,1、果實(shí)和種子是植物開(kāi)花傳粉受精以后形成的。2、雄蕊和雌蕊在形成果實(shí)和種子的過(guò)程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的構(gòu)造,使胚珠可以受精長(zhǎng)成果實(shí)和種子。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 新的生命 果實(shí)和種子課件2 教科版 四年級(jí) 科學(xué) 下冊(cè) 生命 果實(shí) 種子 課件
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-11495108.html