《四年級(jí)語文上冊 習(xí)作六 勝似親人作文課件3 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)語文上冊 習(xí)作六 勝似親人作文課件3 新人教版.ppt（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

勝似親人,觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想他們可能是誰，他們之見可能發(fā)生了什么事。再把你想到的寫下來，內(nèi)容要具體，語句要通順?？梢杂谩皠偎朴H人”做題目，也可以根據(jù)習(xí)作的具體內(nèi)容自擬題目。,1、想一想在這幅圖之前，可能發(fā)生過什么事體現(xiàn)她們“勝似親人”？2、小姑娘為什么要給老奶奶洗衣服？3、老奶奶沒有親人可以依靠嗎？4、她們怎樣認(rèn)識(shí)的？小姑娘一直這樣照顧老奶奶嗎？,洗衣過程：①用上“先……再……然后……接著……最后……”等表示先后順序的關(guān)聯(lián)詞把小姑娘洗衣服的經(jīng)過寫清楚。②選用“詞句寶庫”里的詞，把小姑娘洗衣服的動(dòng)作、聲音和心理活動(dòng)等寫具體。,詞句寶庫：動(dòng)作描寫：系背蹲浸擦搓洗捶打刷漂擰聲音描寫：嘩嘩嘩嚓嚓嚓唰唰唰心理活動(dòng)：呀，這些衣服可真沉。老奶奶年紀(jì)這么大了，洗衣服多累呀！可我年紀(jì)輕，有的是力氣。細(xì)節(jié)描寫：細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了額頭溪水濺濕了小姑娘的布鞋,摟抱情景：動(dòng)作描寫：小姑娘：晾雙手不自在地絞著圍裙。老奶奶：顫顫巍巍地走了出來抬起手用袖口擦了擦眼角，摟在懷里輕輕地?fù)崦鴲蹞岬嘏呐臐M是皺紋的臉緊緊地貼著小姑娘的白嫩紅潤的臉蛋。神態(tài)描寫：小姑娘：不好意思地低下頭嘴巴抿著小姑娘的兩頰飛起了紅云洋溢著快樂的笑意。老奶奶：眼角有些濕潤了臉上的皺紋舒展開來，像一朵盛開的菊花。語言描寫：小姑娘：您說哪里去了，幫您做點(diǎn)兒事是應(yīng)該的。以后，我還要幫您做更多的事呢！老奶奶：你真是個(gè)好孩子！你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親哪！我該怎么謝你呢？孩子，總是讓你忙著，奶奶真過意不去！謝謝你,點(diǎn)睛之筆供你選：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這可真是不是親人卻勝似親人?。《嗌倭钊烁袆?dòng)的一幕呀！多么感人，多么美好的畫面呀！,作文提綱：1、背景介紹，平時(shí)關(guān)系如何？2、這一天發(fā)生了什么事（通過動(dòng)作、神態(tài)、語言等把情節(jié)寫具體）洗衣過程摟抱情景3、結(jié)尾，點(diǎn)明中心。,情景一：洗衣過程情景二：洗完之后,“一天……”,“小姑娘晾好衣服之后…………,小姑娘晾好衣服了，濕漉漉的雙手在圍裙上擦了擦，滿意地笑了。這時(shí)，老奶奶拄著拐杖顫巍巍地從里屋走了出來，望著滿院子的被單，心想：多好的姑娘??！洗了這么多，一定累壞了！想著想著，老人家眼角有些濕潤了。她抬起手，用袖口擦了擦眼角，一把將小姑娘摟在懷里，她枯瘦的手輕輕地?fù)崦媚镉土恋男惆l(fā)，又愛撫地拍拍，連她她臉上的皺紋也舒展開了，露出幸福的笑容。老奶奶一個(gè)勁地說：“孩子，總是讓你忙著，奶奶真過意不去!謝謝你，謝謝你!”小姑娘不好意思地低下頭，嘴巴抿著，雙手不自在地絞著圍裙。兩頰飛起了紅云，洋溢著快樂的笑意。,