四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 28 父親的菜園課件3 新人教版.ppt
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,父親的菜園,28,1.學(xué)習(xí)目標(biāo)2.走近作者3.字詞精講4.讀懂課文的金鑰匙5.課文解讀6.讀懂課文的金鑰匙答案,7.課文結(jié)構(gòu)8.課文主旨9.課堂拓展10.當(dāng)堂檢測(cè)11.課后作業(yè)布置,1.我要認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,理解生字新詞。2.我能有感情地朗讀課文,感受父親的執(zhí)著和勤勞。(重點(diǎn))3.我能理解“父親的菜園”來(lái)之不易和其象征意義。(難點(diǎn)),王樹(shù)槐:1968年生,湖南湘鄉(xiāng)人,中國(guó)當(dāng)代作家。1991年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)中文系。后歷任《初中生》雜志和《湖南教育》雜志編輯、發(fā)行部副主任,湖南省作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)理事。1989年開(kāi)始發(fā)表作品。2001年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。主要作品:長(zhǎng)篇小說(shuō)《命運(yùn)之角》,中短篇小說(shuō)集《豁耳朵白額狼》、《生活在項(xiàng)伯夢(mèng)里的老楊》,散文集《開(kāi)花的夢(mèng)》等。,一筐()榨()干,上下結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu):,毅、怖、腫、榨、誘,嬰、筐、憋,kuāng,zh,s?。ㄈ鰦扇鲋e)sǎ(撒種播撒),舒暢:詫異:堅(jiān)毅:平緩:猙獰:,開(kāi)朗愉快;舒服痛快。覺(jué)得十分奇怪。本課指聽(tīng)到父親的話后全家人覺(jué)得很驚訝。堅(jiān)定而有毅力。文中指在山區(qū)找一塊可當(dāng)菜園的地是相當(dāng)困難的,家人都覺(jué)得不可能,面對(duì)家人的疑惑,父親卻非常有信心、有決心。地面傾斜度小,較為平坦。本課形容坡地較為平坦。面目?jī)磹旱臉幼?。本課指父親新辟出的菜地,被暴雨沖走泥土,露出了無(wú)法種植蔬菜的巖石。,氣餒:貧瘠:榨干:,失掉勇氣。本課指山坡上的菜地被暴雨沖毀后,失去建菜園的信心和勇氣。(土地)薄,不肥沃。本課指父親開(kāi)墾的菜園土地沒(méi)有肥力。把物體里的汁液壓干,形容手段殘忍,不留余地。本課指把土地里僅有的一點(diǎn)養(yǎng)分用完。,伺候:誘人:一干二凈:疑惑不解:,在人身邊供使喚,照料飲食起居。本課指父親為使土地變肥沃而做出的努力。惹人喜愛(ài),對(duì)人很有吸引力。本課用來(lái)形容菜園的翠綠惹人喜愛(ài),很吸引人。非常徹底;什么都沒(méi)有。本課指菜地里的那一層泥土被暴雨完全沖沒(méi)了。心里不明白;困惑。本課指“我”對(duì)父親把豌豆翻在泥土里感到疑惑。,舒暢舒適,都有“舒服”的意思?!笆鏁场倍嘈稳萑说男那?、精神等;“舒適”多形容環(huán)境或事物給人的感覺(jué)等。1.涼爽的海風(fēng)吹來(lái),令人十分舒暢。2.家是我們最舒適的地方。,請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問(wèn)題讀課文。核心問(wèn)題:為什么叫“父親的菜園”而不是“我們的菜園”呢?串珠問(wèn)題:1.課文主要講了一件什么事?2.課文是按照什么順序?qū)懙?寫了哪些內(nèi)容?重點(diǎn)寫了什么?3.父親在開(kāi)墾菜地過(guò)程中遇到了哪些困難?他是怎樣克服的?4.作者通過(guò)哪些描寫表現(xiàn)了父親怎樣的品質(zhì)?表達(dá)了作者怎樣的感情?,第一部分(第1自然段)寫新修公路使“我”家失去了菜園。第二部分(第2-10自然段)寫父親開(kāi)辟、伺候菜園的經(jīng)過(guò)。第三部分(第11自然段)寫經(jīng)過(guò)父親的精心照料,菜園為“我們”帶來(lái)了豐碩的收獲。,終于有一天,父親望著飯桌上總也盛不滿的菜碗,說(shuō)要重新開(kāi)一塊菜地。全家人投去詫異的目光——要知道,在我們這里要找一塊可以當(dāng)菜園的地,是相當(dāng)困難的?!霸尞悺闭f(shuō)明了什么?“詫異”說(shuō)明全家人對(duì)父親的決定感到非常意外。因?yàn)樵谒麄兡抢镎业揭粔K可以當(dāng)菜園的地是非常困難的。破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。,每天天還沒(méi)亮,父親就扛著鋤頭、挑起箢(yuān)箕(jī)上山去,直到傍晚,才挑著一擔(dān)柴草回家來(lái)。這里交代父親的勞動(dòng)時(shí)間有什么作用?“每天天還沒(méi)亮”“直到傍晚”說(shuō)明父親勞動(dòng)了一整天,體現(xiàn)了父親勤勞、肯吃苦的精神,也說(shuō)明要開(kāi)墾一塊菜地是一件不容易的事情。說(shuō)明全家人對(duì)父親的決定感到非常意外。因?yàn)樵谒麄兡抢镎业揭粔K可以當(dāng)菜園的地是非常困難的。破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。,可是,山坡菜地里那薄薄的一層泥土,已經(jīng)被大雨沖了個(gè)一干二凈,露出大塊大塊猙(zhēng)獰(nng)的巖石?!耙桓啥簟薄蔼b獰”說(shuō)明了什么?“一干二凈”說(shuō)明父親一個(gè)星期來(lái)的辛苦付出白費(fèi)了?!蔼b獰”突出了菜地被大雨沖過(guò)后的慘狀。這里進(jìn)一步說(shuō)明了在這樣的地方開(kāi)辟菜地是“相當(dāng)困難的”。,父親的雙肩紅腫(zhǒng),腳板也磨起了泡??粗虏藞@終于被開(kāi)出來(lái)了,父親笑了。“紅腫”“磨起了泡”表明了什么?“終于”說(shuō)明了什么?“紅腫”“磨起了泡”表明父親為重建菜園受了很多苦,從側(cè)面表現(xiàn)開(kāi)辟菜園的不易?!敖K于”說(shuō)明父親的艱苦努力有了收獲。,就在我做著吃香噴噴的炒豌豆的美夢(mèng)時(shí),父親卻把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解。父親說(shuō):“我們不能光顧眼前,也真難為了這片荒地,它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來(lái)的。就這樣榨(zh)干它,以后就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來(lái)肥土吧。”父親為什么要把豌豆翻在泥土里?父親這樣做是出于對(duì)這片來(lái)之不易的菜地的熱愛(ài)。“難為”、“拼了命”說(shuō)明了這塊菜地的貧瘠與荒涼,所以父親才從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益著想,決定把這一季豌豆翻在土里,用來(lái)肥土。,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。這句話把“父親的菜園”比喻成“碧綠的翡翠”,形象地寫出這塊菜地經(jīng)過(guò)父親的精心伺候后,由原來(lái)的貧瘠變得土質(zhì)肥沃,菜蔬茁壯,與周圍荒涼的景色相比,就像一塊碧綠的翡翠。這正是父親堅(jiān)持不懈的成果。,直到現(xiàn)在,那一塊坡地,仍是我家的菜園。春有菠菜、萵(wō)筍,夏有黃瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有蘿卜、白菜。一年四季,都是一片誘(yu)人的翠綠。結(jié)尾“一年四季,都是一片誘人的翠綠”與開(kāi)頭“一條新修的公路,使我家失去了四季翠綠的菜園”相照應(yīng),這樣寫首尾呼應(yīng),使文章渾然一體。,閱讀方法解密:認(rèn)識(shí)照應(yīng),概念:照應(yīng),就是前面有所呼,后面有所應(yīng)的方法。作用:使前后聯(lián)系緊密。使用:一般分為首尾照應(yīng)、文中前后照應(yīng)、正文與標(biāo)題照應(yīng)。判斷照應(yīng)關(guān)鍵要找“呼應(yīng)點(diǎn)”,開(kāi)頭寫失去菜園,結(jié)尾寫重獲菜園,即“失”與“得”呼應(yīng)。,,為什么叫“父親的菜園”而不是“我們的菜園”呢?作者之所以將這塊菜園稱為“父親的菜園”而不是“我們的菜園”,是因?yàn)楦赣H同惡劣的自然環(huán)境(荒蠻多石,暴雨沖土,貧瘠無(wú)肥)進(jìn)行抗?fàn)帲冻銎D辛努力,才擁有了這塊翡翠般的菜園。父親的菜園不僅僅是荒涼中的奇跡,更是頑強(qiáng)意志與不懈努力的回報(bào)。1.課文主要講了一件什么事?課文主要講了父親在荒涼貧瘠的山坡上為家人開(kāi)辟了一塊翡翠般碧綠的菜地的事。,2.課文是按照什么順序?qū)懙??寫了哪些?nèi)容?重點(diǎn)寫了什么?課文是按照事情發(fā)展順序?qū)懙?。先寫起因:新修公路使“我”家失去了菜園,父親決定開(kāi)辟一塊新菜地;再寫經(jīng)過(guò):父親經(jīng)過(guò)開(kāi)荒、填土、育肥,終于成功開(kāi)辟了新菜園;最后寫結(jié)果:菜園為“我們”帶來(lái)了豐碩的收獲。其中重點(diǎn)寫了父親“開(kāi)荒、填土、育肥”的經(jīng)過(guò)。,3.父親在開(kāi)墾菜地過(guò)程中遇到了哪些困難?他是怎樣克服的?首先在山坡上找一塊可以當(dāng)菜園的地是“相當(dāng)困難的”,父親選擇了“一塊相對(duì)平緩的坡地”作為菜園的基地,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng),終于開(kāi)墾出三四分黃土地;其次新辟的菜地遭遇了一場(chǎng)暴雨的襲擊,泥土被沖得一干二凈,父親在菜地邊緣砌了一道矮墻,再挑土蓋住巖石;最后菜地其實(shí)是“貧瘠的死黃土”,缺少肥力,父親將種植的第一季豌豆翻進(jìn)土里,還動(dòng)員全家人拾糞肥土。,4.作者通過(guò)哪些描寫表現(xiàn)了父親怎樣的品質(zhì)?表達(dá)了作者怎樣的感情?作者主要描寫了父親的言行,來(lái)表現(xiàn)他的品質(zhì):通過(guò)寫在暴雨來(lái)臨時(shí)父親“把碗一丟,抓起鐵锨就沖進(jìn)了暴雨中……”表現(xiàn)了父親對(duì)菜地的愛(ài)護(hù)與重視;通過(guò)寫父親面對(duì)沖毀的菜地,“他在坡地的邊緣砌了一道矮墻,再?gòu)纳侥_下把土一筐一筐挑上去,蓋住了那可怖的巖石”表現(xiàn)了父親的頑強(qiáng)與堅(jiān)持不懈的精神;通過(guò)寫父親把豌豆翻進(jìn)土里時(shí)所說(shuō)的“我們不能光顧眼前……”的一席話,表現(xiàn)了父親對(duì)來(lái)之不易的菜地的熱愛(ài)。凡此種種,表現(xiàn)了父親勤勞、執(zhí)著的品質(zhì),也表達(dá)了作者對(duì)父親的敬佩與感激之情。,父親的菜園,失去菜園:就像嬰兒斷了奶開(kāi)辟菜園收獲至今:春夏秋冬翠綠誘人,,,勤勞執(zhí)著終有收獲,開(kāi)墾荒地菜園被毀重建菜地增加肥力,,本文記敘父親通過(guò)艱辛的努力,在荒涼貧瘠的山坡上為家人開(kāi)辟出了一處菜園,贊揚(yáng)了父親執(zhí)著、勤勞的品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)父親的敬佩與感激之情。,白色的金盞花畢淑敏一天,老人在報(bào)上看到一條消息,園藝所重金懸賞純白色的金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是棕色,白色的?不可思議。不過(guò),我為什么不試試呢?她對(duì)8個(gè)兒女講了自己的想法,遭到兒女們的一致反對(duì)。大家說(shuō),你根本不懂得種子遺傳學(xué),專家都不能完成的事,你這么大年紀(jì)了,怎么可能完成呢?,老奶奶決心一個(gè)人干下去。她撒下金盞花的種子,精心侍弄,金盞花開(kāi)了,全是橘黃的。老奶奶在中間挑選一朵顏色稍淡的花,任其自然枯萎,選取長(zhǎng)得飽滿的種子,第二年把它們種下去。然后,再?gòu)幕ǘ渲刑暨x顏色淺淡的選出種子播種……一年又一年,春種秋收循(xn)環(huán)往復(fù),老奶奶從不沮喪懷疑,一直堅(jiān)持著。兒女遠(yuǎn)走了,丈夫去世了。生活中發(fā)生了很多的事,老奶奶處理完這些事之后,依然滿懷信心地種植金盞花……,20年過(guò)去了,有一天早晨,她來(lái)到花園??吹揭欢浣鸨K花,這朵花開(kāi)得奇特燦爛,它不是近似白色,也不是很像白色,而是如銀似雪的純白。她精心地呵(hē)護(hù)這朵花,等到秋天,收獲了100多粒種子。經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選,最后把100粒種子寄給了那家20年前懸賞的園藝所。她甚至不知道現(xiàn)在那則啟事還是否有效,也不知道在這漫長(zhǎng)的歲月里,是否早就有人培育出了純白色的金盞花。,等待的日子長(zhǎng)達(dá)一年,因?yàn)槿藗円媚切┓N子進(jìn)行驗(yàn)證。終于,園藝所長(zhǎng)打電話給老奶奶說(shuō),我們看到了您的花,它是雪白的。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),賞金不再兌現(xiàn)。您還有什么其他要求嗎?老奶奶對(duì)著聽(tīng)筒小聲說(shuō),我只想問(wèn)一問(wèn),你們可還要黑色的金盞花?我能種出來(lái)……,人生在勤,不索何獲?(《后漢書張衡列傳》)大意:人一輩子要勤奮努力,倘若不積極地探索研究,哪會(huì)有收獲或成就呢?,世上無(wú)難事,人心自不堅(jiān)。(《事林廣記》陳元靚)大意:世界上沒(méi)有完不成的事,只有不堅(jiān)定的信念。,【諺語(yǔ)】一滴汗珠萬(wàn)粒糧,萬(wàn)滴汗珠谷滿倉(cāng)。,一、抄寫下列詞語(yǔ)。嬰兒堅(jiān)毅一筐可怖紅腫二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。嬰兒(yīngyīn)堅(jiān)毅(yy)榨(zhzhi)干誘(yuxi)人可怖(pb)紅腫(zhōngzhǒng),,,,,√,√,√,√,√,√,,,三、選詞填空。舒服舒暢1.今天我們?nèi)デ镉?,我的心情非常()?.窯洞又(),又暖和。,舒暢,舒服,四、品讀課文,賞析句子。1.全家人投去詫異的目光——要知道,在我們這里要找一塊可以當(dāng)菜園的地,是相當(dāng)困難的。句中破折號(hào)的作用是________________,全家人投去“詫異的目光”的原因是_________________________________________________________________。2.春有菠菜、萵(wō)筍,夏有黃瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有蘿卜、白菜。這個(gè)句子運(yùn)用了________________的修辭手法,按_______________的順序依次描寫菜園豐收的景象。,表示解釋,找到一塊可以當(dāng)菜園的地,相當(dāng)困難,排比,時(shí)間,1.下面加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是()A.堅(jiān)毅(y)榨干(z)紅腫(zhǒng)B.憋悶(biē)誘人(yu)恐怖(b)C.一筐(kuāng)嬰兒(yīn)盛飯(chng)2.我能在下面括號(hào)內(nèi)填寫合適的量詞。一()泥土一()菜地一()豌豆一()公路一()暴雨一()矮墻,B,層,塊,片,條,場(chǎng),道,,,,,,,,,,3.我能給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。(填字母)(1)全家人投去詫異的目光。()A.覺(jué)得十分奇怪B.很不理解的樣子(2)父親把那一片豌豆全翻在泥土里,我有些疑惑不解。()A.感到十分懷疑B.心里不明白,困惑,B,A,..,....,4.我能按照課文內(nèi)容把下面句子改寫得更生動(dòng)些。(1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,父親的菜園在山坡上很美。________________________________________________________________________________________(2)沒(méi)有了新鮮的蔬菜,對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)家來(lái)說(shuō),很不適應(yīng)。________________________________________________________________________________________,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。,沒(méi)有了新鮮的蔬菜,對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)家來(lái)說(shuō),就像嬰兒斷了奶。,5.修改病句。(1)父親摸摸我的后腦勺,似信非信地說(shuō):“當(dāng)然能!”_____________________________________________(2)通過(guò)一條新修的公路,使我家失去了菜園。_____________________________________________,父親摸摸我的后腦勺,信心十足地說(shuō):“當(dāng)然能!”,一條新修的公路,使我家失去了菜園。,6.我能給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。(1)父親堅(jiān)毅地說(shuō)我們?nèi)ラ_(kāi)一塊新的菜地(2)春有菠菜萵筍夏有黃瓜茄子秋有辣椒南瓜冬有蘿卜白菜,:,“,!,”,、,,,、,,,、,,,、,。,一、在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“√”。榨干(zhzhi)毅力(yy)腫痛(zhǒngzhōng)誘人(yuxi)嬰兒(yīngyīn)恐怖(bb)糞筐(kuānɡkunɡ)憋尿(bībiē),﹒,√,√,√,√,√,√,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,√,√,二、選詞填空。堅(jiān)毅堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決1.人民()地跟著共產(chǎn)黨走。2.望著我們疑惑的神情,父親()地說(shuō):“我們?nèi)ラ_(kāi)一塊新的菜地!”3.你一旦認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,就要()改正。4.狼牙山五壯士那()不屈的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。,堅(jiān)定,堅(jiān)毅,堅(jiān)決,堅(jiān)強(qiáng),三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。()的巖石()的目光()地點(diǎn)頭()地說(shuō)()的神情()的翡翠,碧綠,猙獰,詫異,似信非信,堅(jiān)毅,疑惑,四、按要求寫句子。1.一層泥土已經(jīng)被大雨沖了個(gè)一干二凈。(改為“把”字句)__________________________________________2.父親從山腳下把土一筐一筐挑上去,蓋住了巖石。(改為擬人句)____________________________________________________________________________________________________3.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,父親的菜園嵌在荒涼的山坡上。(改為比喻句)____________________________________________________________________________________________________,大雨已經(jīng)把一層泥土沖了個(gè)一干二凈。,示例:父親從山腳下把土一筐一筐挑上去,蓋住了那長(zhǎng)相兇惡、可怖的巖石。,示例:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。,一、父親的語(yǔ)言填空。1.父親提出要開(kāi)辟菜園時(shí),“我們”非常詫異,因?yàn)樵凇拔覀儭边@里_________________________________________________________________________。而父親的態(tài)度完全相反,他__________地說(shuō):“我們?nèi)ラ_(kāi)一塊新的菜地!”鮮明的對(duì)比,表現(xiàn)了父親_____________________________。,要找一塊可以當(dāng)菜園的地,是相當(dāng)困難的,堅(jiān)毅,開(kāi)辟菜園的決心,2.父親說(shuō):“我們不能光顧眼前,也真難為了這片荒地,它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來(lái)的。就這樣榨干它,以后就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來(lái)肥土吧?!薄半y為”和“拼了命”說(shuō)出了這塊菜地的___________________,所以父親才不顧眼前利益,決定把這一季豌豆翻進(jìn)土里,育肥土地。,貧瘠與荒涼,二、父親的行為判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。1.“天還沒(méi)亮”“直到傍晚”說(shuō)明父親為了開(kāi)辟菜園付出了艱辛的勞動(dòng)。()2.“扛著”“挑起”寫出了父親開(kāi)辟菜園的動(dòng)作與神態(tài),寫出了父親的堅(jiān)毅。()3.父親為開(kāi)辟菜園所受的苦有“雙肩紅腫,腳板也磨起了泡”,從側(cè)面反映了開(kāi)辟菜園的不易。()4.這篇文章依次寫了父親開(kāi)墾荒地、豌豆肥田、重辟菜園、種上豌豆的事情,表現(xiàn)了父親執(zhí)著、勤勞的品質(zhì)。(),√,,√,,三、父親的菜園填空。1.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。這句話運(yùn)用______的修辭手法,把_______比作_____,說(shuō)明了菜地經(jīng)過(guò)父親的精心伺候后,土質(zhì)肥沃,菜蔬茁壯,這正是父親_______________的結(jié)果。2.課文以“父親的菜園”為題,是因?yàn)椴藞@是父親____________________的結(jié)果,更是父親_______________________________________________的見(jiàn)證。,比喻,菜園,翡翠,堅(jiān)持不懈,付出艱辛勞動(dòng),頑強(qiáng)毅力和不懈努力,- 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