《四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課《歌唱祖國(guó)》課件 湘藝版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課《歌唱祖國(guó)》課件 湘藝版.ppt（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歌唱祖國(guó),1、有感情的演唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。、感知音樂(lè)結(jié)構(gòu)，以及所造成的藝術(shù)效果。3、復(fù)習(xí)鞏固樂(lè)理知識(shí)，了解詞曲作者。,目標(biāo)：,欣賞思考：,,1、這首歌曲適合在什么場(chǎng)合運(yùn)用？2、談一談你聽(tīng)后的感受如何？,,歌曲介紹,《歌唱祖國(guó)》創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代，曲調(diào)是色彩鮮明的D大調(diào)，2/4拍，堅(jiān)定有力，表現(xiàn)了中國(guó)人民昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和自豪感，表達(dá)了人民對(duì)祖國(guó)的歌唱和贊頌。音樂(lè)雄壯豪邁，積極向上，帶有行進(jìn)風(fēng)格。歌曲表現(xiàn)了中華人民共和國(guó)朝氣蓬勃、蒸蒸日上的新面貌，記錄了剛剛解放的中國(guó)人民雄壯前進(jìn)的步伐。幾十年來(lái)，這首歌傳遍了祖國(guó)大地，已成為獨(dú)立自主的新中國(guó)的象征。,1965年周總理和群眾共唱《歌唱祖國(guó)》指揮者為王莘,,1950年9月，王莘到北京購(gòu)買樂(lè)器，路過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，人們?cè)跍?zhǔn)備慶祝新中國(guó)成立一周年。城樓上，工人在試掛大紅燈籠；廣場(chǎng)上，少先隊(duì)員打著腰鼓、喊著口號(hào)，演練國(guó)慶節(jié)目。剎那間，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”等歌詞涌現(xiàn)腦海。在回天津的火車上，王莘迫不及待地投入創(chuàng)作?！盎亟蚝螅踺酚昧藘芍艿臅r(shí)間，完成了《歌唱祖國(guó)》的創(chuàng)作。,1951年9月25日，《歌唱祖國(guó)》正式發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》上，從此便在全國(guó)流傳起來(lái)。,創(chuàng)作背景,聽(tīng)賞思考：,歌曲可以分為幾個(gè)樂(lè)段？為什么？（歌曲是幾段體）,,ABABA,A第一樂(lè)段：雄壯有力，歌唱祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。熱情奔放、樂(lè)觀自豪。B第二樂(lè)段：節(jié)奏舒展平穩(wěn)，旋律優(yōu)美流暢，因而形成一種浩浩蕩蕩、闊步前進(jìn)的氣勢(shì)。A第三樂(lè)段：是第一樂(lè)段的變化重復(fù)。,ABA,三段體結(jié)構(gòu)形式：,呈示段對(duì)比段再現(xiàn)段,↓,↓,↓,謝謝！,