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,歡迎進入化學(xué)課堂,有機合成的分析思路：,順合成分析法：即正向思維方法，從已知原料入手，找出合成所需的中間產(chǎn)物，逐步推向待合成的有機物。其思維程序是：,原料中間產(chǎn)物Ⅰ中間產(chǎn)物Ⅱ‥‥‥產(chǎn)品,,,,逆合成分析法：即采用逆向思維方法，從產(chǎn)品入手，逆推出合成該物質(zhì)的前一步反應(yīng)的物質(zhì)，若該物質(zhì)不是原料，再進一步逆推出此中間產(chǎn)物又是如何從另一有機物經(jīng)一步反應(yīng)而制得，如此至推到題目給定的原料。,產(chǎn)品中間產(chǎn)物Ⅰ中間產(chǎn)物Ⅱ‥‥‥原料,,,,綜合分析法：即采用順逆向思維方法相結(jié)合，從兩端推中間或中間推向兩端。,(1)一元合成路線(官能團衍變),合成方法和技巧,1.熟記常規(guī)變化線路,R-CH=CH2→鹵代烴→一元醇→一元醛→一元羧酸→酯,RCH2Cl→RCH2OH→RCHO→RCOOH→RCOOCH2R，,(3)芳香化合物合成路線,,,酸性KMnO4,(2)二元合成路線,環(huán)己烷→苯,例：以石油裂解氣為原料，通過一系列化學(xué)反應(yīng)可得到重要的化工產(chǎn)品增塑劑G。反應(yīng)②③的目的是：。,合成技巧,2.易反應(yīng)的基團應(yīng)用保護基給予保護,3.注意同一條件下其它官能團的“同步”變化,已知+CH3Br+HBr請用合成,,,思考：,合成技巧:,4.確定反應(yīng)中引入官能團的先后順序,又知－OH,－Cl和苯環(huán)相連后，苯環(huán)上的取代反應(yīng)易發(fā)生在這些基團的鄰位和對位，故稱它們?yōu)猷弻ξ欢ㄎ换?。－NO2,－COOH和苯環(huán)相連后，苯環(huán)上的取代反應(yīng)易發(fā)生在這些基團的間位，故稱它們?yōu)殚g位定位基。,已知鹵代烴和苯可發(fā)生如下反應(yīng):+R－ClAlCl3R+HCl又知－OH,－Cl和苯環(huán)相連后，苯環(huán)上的取代反應(yīng)易發(fā)生在這些基團的鄰位和對位，故稱它們?yōu)猷弻ξ欢ㄎ换＃璑O2,－COOH和苯環(huán)相連后，苯環(huán)上的取代反應(yīng)易發(fā)生在這些基團的間位，故稱它們?yōu)殚g位定位基。試以為原料合成,,,對原料與產(chǎn)物的官能團進行對比；確定反應(yīng)中引入官能團的先后順序；,易反應(yīng)的基團應(yīng)用保護基給予保護。,官能團引入或轉(zhuǎn)化時的注意點:,以乙烯為初始原料制取CH3CH2CH2CH2OH。已知：,已知：雙烯合成反應(yīng)：，試由2-甲基-1,3-丁二烯和乙烯為原料（無機試劑及催化劑任用）合成高分子。,,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,