《擁抱美好未來》PPT課件.ppt
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,擁抱美好未來,新新名詞大搜索,(1)知識(shí)更新周期不斷縮短的原因是什么?,1、社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展創(chuàng)造了更多的知識(shí)2、互聯(lián)網(wǎng)使信息傳播更為便捷。,(2)從中體現(xiàn)出的當(dāng)今社會(huì)變化發(fā)展的總趨勢(shì)是什么?,P142知識(shí)門類激增,大量的邊緣學(xué)科涌現(xiàn),知識(shí)更新周期不斷縮短,信息化特征明顯。,(3)這些新的變化向我們提出了哪些新的挑戰(zhàn)?,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)青少年的素質(zhì)提出了哪些更高更新的要求?,創(chuàng)新精神團(tuán)隊(duì)精神終身學(xué)習(xí)的能力扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)、開放的胸懷、良好的精神品質(zhì),為什么要具備創(chuàng)新精神?(參考P64),P143創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地,青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神?(參考P64),為什么要具備團(tuán)隊(duì)精神?(P143),社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人智慧,同時(shí)更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。具備了團(tuán)隊(duì)精神,我們才能更好地施展個(gè)人才華,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力,形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,青少年在學(xué)習(xí)生活中,如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神?(補(bǔ)充),1、關(guān)心班級(jí)、齊心協(xié)力,為集體出力。學(xué)習(xí)中互相幫助、互相促進(jìn);,2、處理好同學(xué)之間的關(guān)系,生活中互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。,什么是文盲?,現(xiàn)代社會(huì),文盲不僅僅指“不識(shí)字的人”,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,可能有些人在某種程度上會(huì)成為新的文盲。,不會(huì)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的人,不能與人很好相處、不能與環(huán)境協(xié)調(diào)一致、情感缺失的人,都可能會(huì)成為21世紀(jì)的“文盲”(不會(huì)學(xué)習(xí)的人)。,為什么要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?,1、P144面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,具備終身學(xué)習(xí)的能力,才能應(yīng)對(duì)未來社會(huì)的挑戰(zhàn),肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。,2、P145(意義),3、P146從學(xué)校走上社會(huì)后,終身學(xué)習(xí)有助于我們成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者,更有助于我們不斷開拓新的天地,終身學(xué)習(xí),成就自己的美好未來,人人學(xué)習(xí),成就祖國(guó)的輝煌明天。,要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);掌握知識(shí)、增強(qiáng)獲取知識(shí)、自主判斷與選擇的能力;確立終身學(xué)習(xí)的觀念;養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,2、終身學(xué)習(xí)對(duì)青少年提出了哪些要求?(P146),我們需要文化,就像需要空氣一樣。加里寧,1、進(jìn)入21世紀(jì),知識(shí)出現(xiàn)的特點(diǎn)是()知識(shí)門類激增大量的邊緣學(xué)科涌現(xiàn)知識(shí)更新周期不斷縮短信息化特征明顯A、B、C、D、,D,3、社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧,更需要()A、個(gè)人的勤奮努力B、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量C、發(fā)揮領(lǐng)袖人物的作用D、團(tuán)隊(duì)人數(shù)的增加,B,4、在當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)越來越被人們接受,原因是()A、終身學(xué)習(xí)是一種時(shí)髦B、終身學(xué)習(xí)使我們不需要在學(xué)校學(xué)習(xí)C、終身學(xué)習(xí)是終身在學(xué)校學(xué)習(xí)D、只有具備終身學(xué)習(xí)的能力,才能應(yīng)對(duì)未來社會(huì)的挑戰(zhàn),肩負(fù)起民族復(fù)興的使命,D,5、“活到老,學(xué)到老”,這是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價(jià)值的時(shí)代,下列對(duì)終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不正確的有()A、終身學(xué)習(xí),要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)B、只有選擇升學(xué)才是發(fā)展之路C、終身學(xué)習(xí),成就自己美好的未來D、終身學(xué)習(xí),成就祖國(guó)輝煌的明天,B,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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