2019九年級語文下冊 第二單元 6 變色龍課件 新人教版.ppt
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一個荒唐的年代,,一個善變的警官,,一條無辜的小狗,,一群無聊的人,,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事,變龍,色,作者:,文體:,出處:,契訶夫(1860—1904),俄國短篇小說家。,,小說,《契訶夫小說選》,《變色龍》寫于1884年,反映了19世紀80年代俄國生活中的一種應詛咒的現(xiàn)實。當時馬克思主義與俄國工人階級革命運動剛剛興起,革命浪潮沖擊著沙皇的專制統(tǒng)治。為了強化反動統(tǒng)治,他們豢養(yǎng)了一批媚上欺下看風使舵的走狗,為其鎮(zhèn)壓革命運動服務。本文中的警官奧楚蔑洛夫就是沙皇專制警察統(tǒng)治的化身。,時代背景,合作題:,1、奧楚蔑洛夫在處理狗咬人事件上反復改判了幾次?都是怎樣判的?,2、奧楚蔑洛夫不斷變化的依據(jù)是什么?,3、奧楚蔑洛夫身上有沒有始終不變的東西?,野畜生,瘋狗把它弄死好了,肯定赫是被狗咬了,它是那么小,它怎么會咬著你的?,你那手指頭一定是給釘子弄破的。鬼東西,下賤胚子,受了害,我決不能不管,名貴的狗,狗是嬌貴的動物,你這混蛋不用把你那手指頭伸出來!怪你不好,野狗,弄死它算了。,真不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭,我早晚要收拾你,奧楚蔑洛夫,,是將軍的,不是將軍的,,1、瘋狗,3、下賤胚子,5、野狗,2、小狗,4、名貴,6、伶俐,見風使舵,媚上欺下,趨炎附勢,沙皇走狗,,,,,,,變,不變,結(jié)論,板書設計:,變,不變,對狗的評價和看法,因狗的主人不同而變。,本性,即見風使舵、媚上欺下、趨炎附勢。,,問題探究:本文為什么以《變色龍》為題?,社會意義,變色龍,是蜥蜴的一種,表皮下有多種色素塊,能隨時變成不同的保護色?,F(xiàn)在多比喻政治上善于變化和偽裝的人,含貶義。在俄語中,這個詞的含義是“反復無常的小人”、“見風使舵的小人”。小說用它來諷喻那種狡猾善變、出爾反爾的人。用變色龍作標題,不僅揭示了要鞭撻的對象,富有諷刺意義,而且形象生動,非常恰當。現(xiàn)在“變色龍”成了世界文學寶庫中不可多得的人物形象,這一名詞已成為見風使舵的小人的代名詞。,,像奧楚蔑洛夫這樣的媚上欺下看風使舵的走狗、奴才,可以說是當時沙皇腐敗統(tǒng)治的產(chǎn)物。作者以極端憎惡的感情,用尖銳辛辣的筆觸揭露了這些走狗、奴才的丑態(tài)和骯臟的靈魂,用以揭示沙皇統(tǒng)治的腐敗黑暗。這是作者塑造“變色龍”──奧楚蔑洛夫這樣一個典型所具有的社會意義。,小結(jié),文章最后寫道奧楚蔑洛夫“裹緊大衣,接著穿過市場的廣場徑自走了”,請設想一下奧楚蔑洛夫離開廣場后去了哪里?要求設計的情節(jié)符合人物的性格特征。,*繼續(xù)去別的地方搜刮民脂民膏。*又遇見了一起類似狗咬人的案件,又做出了相同的處理,或者處理得更圓滑了。*去找普洛訶爾套近乎。*去將軍家邀功請賞,在此之前到首飾店索要一些金銀珠寶,一并送給將軍。*“買”一只小狗送給將軍的哥哥。*去赫留金工作的首飾店尋點兒麻煩。*去糾集一批地痞流氓準備歐打赫留金。,拓展與延伸,續(xù)寫:奧楚蔑洛夫離開廣場后發(fā)生的事,100字以上。,作業(yè),- 配套講稿:
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