2019年七年級語文上冊第八單元第34課牛郎織女課件1滬教版五四制.ppt
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牛郎織女戴文賽,,,,充滿詩情畫意,注重文學(xué)性運(yùn)用大量數(shù)據(jù)說明事物,注重科學(xué)性,本文特點(diǎn),位置、移動速度、大小、亮度、質(zhì)量、距離,牽牛星(牛郎星)、織女星,說明對象,織杼zh織纴rn迢迢tio星宿xi纖xiān云玉簪zān銀潢hung祭祀s三垣yun氐dī宿,說明方法,,打比方下定義畫圖表作詮釋作比較摹狀貌引用分類別列數(shù)字,作詮釋,對事物的特征、事理加以解釋的說明方法。作詮釋對說明對象的解釋往往側(cè)重于事物某一方面的特征,或者解說它的構(gòu)造、成因、功用等非本質(zhì)的因素。作用:使事物特征更清楚,使說明更通俗易懂。,引用,也叫作引用,是在說明文字中通過引用一些資料來說明事物特征的說明方法。引用的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等。作用:為了使說明的內(nèi)容更充實(shí),更具體,更形象。,列數(shù)字:牛郎星每年移動0.658角秒,每秒鐘還以26公里的速度(每小時93600公里)的速度離開我們往外跑。作用:具體精確地說明了牛郎星的移動和離開我們的速度。,作比較:牛郎星在空間的速度比地球上最快的客機(jī)還快幾十倍。作用:具體而鮮明的說明了牛郎星在空間的速度。,相傳,很久以前有一對恩愛夫妻,丈夫牛郎是個家境很貧寒的放牛郎,妻子本是天上的仙女,后來因羨慕人間生活而私自下凡嫁給了牛郎。后來被王母娘娘知道,派天兵將織女捉拿回天上,牛郎知道后連忙去追。正當(dāng)快追上的時候,王母娘娘突然拿出頭上的金簪一劃,在牛郎和織女之間突然出現(xiàn)了一條天河阻隔了牛郎和織女,這條天河就是天上的銀河。,就這樣夫妻倆被銀河所隔,一個在東,一個在西,平時不能相會,但允許他們在每年的七月初七跨過鵲橋相聚。這就是人們常說的牛朗織女鵲橋相會的故事。,,牽牛星和織女星,,,鵲橋仙秦觀,纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。,本文介紹的是天文學(xué)知識,但是課文很多地方是在引經(jīng)據(jù)典介紹牛郎織女的傳說及相關(guān)詩文。這樣寫有什么作用?,從本文看,作者對神話傳說和科學(xué)知識持什么態(tài)度?,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019 年級 語文 上冊 第八 單元 34 牛郎織女 課件 滬教版 五四
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