2019秋九年級語文上冊 第二單元 比較探究《論美》課件2 北師大版.ppt
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論美,《說文解字》美,甘也。從羊從大。美與善同意。,《現(xiàn)代漢語詞典》1.美麗;好看。2.使美麗。3.令人滿意的;好。4.得意。,《辭海》1.指味、色、聲、態(tài)的好。2.指才德或品質(zhì)的好。3.善事;好事。4.贊美;稱美。5.喜歡;稱心。6.美學的基本范疇和中心問題。美是社會實踐的產(chǎn)物。,美,走近培根,弗蘭西斯培根(1561-1626),英國十七世紀杰出的唯物主義哲學家,馬克思曾譽之為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”。《培根論人生》《論說隨筆文集》是他重要的著作。,字詞檢測,肅然起敬吝嗇滑稽攝取諺語愧悔,s,lns,j,sh,yn,ku,整體感知,讀懂美,自由朗讀課文。完成以下幾個問題:①找出文中作者寫了幾種“美”?這幾種美可分為幾種類型?你覺得作者眼中“真正的美”是怎樣的美?②課文是如何圍繞中心論點展開論證的。,論美,“美”,內(nèi)在美,外在美,美猶如盛夏的水果,容易腐爛而難持久,美德好比寶石,在樸素的背景下反而更華麗,,,,,,,勝于,勝于,(最為重要),——美德最美。,(對比論證),(比喻論證)(舉例論證),精讀課文,欣賞美,美的格言卡格言:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。推薦理由:以寶石為喻,說明一個人如果有了美好的德行,樸素的外表會使這美好的德行更加寶貴。,培根的隨筆,都是勸世箴言之類的短文。黑格爾曾指出:“培根擁有豐富的閱歷,高度的想象,有力的機智,透徹的智慧”“他的話常常被人家引為格言”下面就請同學們再讀課文,選取你認為最精彩的一句話做一張“美的格言卡”。,再讀課文,完善美,①再讀課文,深化對美的感受。②完善美,為文章錦上添花。,我想將事例放在第段,例子是:我的理由是:,教師寄語閉月羞花,沉魚落雁的美貌終歸有年華消逝的時候,只有美德能散發(fā)出永恒的光芒!不管容顏俊秀還是長相平凡,只要豐富我們的修養(yǎng),完善我們的德行,只要我們善良、誠實、自信、自強,我們就可以說——我是最美的!,- 配套講稿:
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