如何提高孩子的創(chuàng)意思維能力.ppt
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如何提高孩子的創(chuàng)意思維能力,創(chuàng)造力重要嗎?,發(fā)揮創(chuàng)意=發(fā)揮自己生活上需要創(chuàng)造思考能力社會、工作上需要創(chuàng)造思考能力運(yùn)用創(chuàng)造思考能力于學(xué)業(yè)中,培養(yǎng)創(chuàng)意.,想象心,好奇心,挑戰(zhàn)心,冒險心,態(tài)度,四心,力,五,能力,敏覺力,敏于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)、偏失、不尋常、不和諧或特點(diǎn)、需求,觀察到別人不留意的地方鼓勵孩子隨時看、周圍看運(yùn)用多感官:眼、耳、口、鼻、手、全身、感受,一切從觀察開始,回形針,顏色,細(xì)小,輕,閃亮,彎曲,不可吃的,回形針與我,回形針,顏色,細(xì)小,輕,閃亮,彎曲,不可吃的,做成多種顏色,變大,變重,最大size可夾報紙,紙鎮(zhèn),掛在燈旁,串成一串作為裝飾,制成雕塑,回形針展覽會,用可吃的材料,回形針沙律,逆向觀察法,并不可以.,在黑暗中被看見,如果.不是更好嗎?,電話線不要纏在一起,缺點(diǎn)是.,鈴聲太尖太響了,逆向觀察法,并不可以.,在黑暗中被看見,如果.不是更好嗎?,電話線不要纏在一起,缺點(diǎn)是.,鈴聲太尖太響了,讓它發(fā)光,有來電時電話會發(fā)光,電話線變成如度尺般,換成音樂鈴聲,不同距離聽電話亦能容易把線卷回,電話來時不會嚇破膽子,中文科例子,改善禮堂,流暢力,想得快、想得多,產(chǎn)生大量見解或方案的能力讓子女多經(jīng)歷,多接觸不同的事物,腦力激蕩原則,不要批評別人的意見,延緩判斷2.觀點(diǎn)、意見越多越好3.用想象力,不妨天馬行空4.將別人的觀點(diǎn)組合及改進(jìn),我最喜愛的節(jié)日:農(nóng)歷新年,不用上學(xué)穿新衣服收紅封包行花市拜年吃很多食物,四周有很多很漂亮的花喜氣洋洋見很多親戚朋友新的開始一年之計在于春花車巡游煙花匯演,喜氣洋洋新的開始一年之計在于春,行花市四周有很多很漂亮的花,穿新衣服收紅封包吃很多食物拜年很多親戚朋友,花車巡游煙花匯演,變通力,懂變通,從不同角度和立場探討,同時不喜歡因循某一住宅樓宇的住戶時常投訴早上的升降機(jī)太慢,如何解決?,六頂帽子思考法,考慮是否參加柔道課外活動,會不會常常弄傷自己不要只掛著戴黑帽子來思想吧有多少參加的同學(xué)真的有弄傷過自己呢?我一想到自己穿起柔道服的樣子,便覺得很自豪柔道可以強(qiáng)身健體,鍛煉耐力如何可令自己不受傷呢?總括來說,我頗喜歡柔道這課外活動,它又能使我強(qiáng)身建體,我也想到了一些方法使自己不用受傷。好!我便去報名吧!,代入角色易地而處,無限可能,獨(dú)創(chuàng)力,產(chǎn)生不尋常、新奇或突出的見解、方案的能力尊重子女不平凡的意見,電話花手飾草地人物時間地點(diǎn),結(jié)合法,奇妙關(guān)系,每組請想出3個由1至10的數(shù)字例如:3、5、1,創(chuàng)新椅子,先分析出椅子的元素:如物料、位置和功用然后就著每個元素獨(dú)立去思考有什么可能性。如物料:椅子可以用什么物料做的?把每一元素列出不同可能性,隨意組合,可以得出很多很多的組合。每一個組合都可以是一個創(chuàng)新的意念。最后在眾多的組合中,揀選其中一個,加以完善,便可得出一張全新的椅子。,中文科應(yīng)用例子,每人兩張紙條在其中一張紙條中隨意寫上以下的東西:A:地點(diǎn)(如:車站、浴室)B:事情(如:游泳、散步)C:物品(如:石頭、沙發(fā))D:時間(如:圣誕節(jié)、晚上)另一張紙條寫自己的名字每一位同學(xué)需在五堆紙條中各、一張,并作一句包含姓名、地方、事情、物品和動物的句子。,精進(jìn)力,精益求精,改良現(xiàn)有產(chǎn)品,SCAMPER,SSubstitute代CCombine合AAdapt調(diào)MModify改PPutintootheruse用EEliminate消RRearrange排,Substitute取代,何物可被取代?打棒球沒有球棒想種花,只有泥,沒有花盆,Combine結(jié)合,什么可以結(jié)合?還有什么例子?,Adapt調(diào)適,如何調(diào)適以配合某情況或達(dá)至某目的?還有什么例子?,Modify修改,可否改變原物的某些特質(zhì)如意義、顏色、聲音、形式等?,Puttootheruses其他用途,可否有其他用途?,Eliminate消去,可否取消、減少、刪除某些部分?,Rearrange重排,可否反轉(zhuǎn)次序或其他部份?可否重組步驟或其他部份?,創(chuàng)意提問技巧發(fā)問十訣,假如:逆向、夸張、歪曲列舉比較替代除了,可能想象組合六何類推,有關(guān)交稅,培養(yǎng)創(chuàng)意.,想象心,好奇心,挑戰(zhàn)心,冒險心,態(tài)度,四心,力,五,能力,你的反應(yīng)會是?,有一天你和女兒一起乘巴士,Roadshow正在播:舞曬脂肪療程你的女兒看完了,便七情上面,手舞足蹈地模仿:八星期,舞曬脂肪療程,都系,你會如何回應(yīng)?,正經(jīng)D啦!由得他加入一起扮請他小聲一點(diǎn),摧毀四心,全世界只有學(xué)業(yè)機(jī)械式的操練單一對的答案及做法,太多框框只許成功,不許失敗小孩子要齊齊整整、規(guī)規(guī)矩矩欠缺幽默感小朋友不可作決定,遵從父母的決定父母幫孩子解決問題,想象心,好奇心,挑戰(zhàn)心,冒險心,創(chuàng)建氣氛,多問開放性的問題鼓勵子女提問及認(rèn)真對待他們的問題給予子女足夠的思考空間多贊賞子女不平凡的答案容忍及接納子女提出不同意見及答案不急于批評子女的答案及響應(yīng)當(dāng)子女答錯時的處理,良好關(guān)系及和諧氣氛(小心太多競爭)給予真實(shí)的任務(wù)父母示范創(chuàng)意的情意表現(xiàn)利用多元活動誘發(fā)子女的好奇心及想象心。,提升子女的創(chuàng)造思考能力,造就一個促進(jìn)創(chuàng)意的環(huán)境和子女進(jìn)行創(chuàng)意活動家長的身教,但要小心,只著重創(chuàng)意太自我中心創(chuàng)意之余,也要有規(guī)范,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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