《內(nèi)蒙古包頭市2019年中考生物 第八單元 科學(xué)探究 第22課時(shí) 科學(xué)探究復(fù)習(xí)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古包頭市2019年中考生物 第八單元 科學(xué)探究 第22課時(shí) 科學(xué)探究復(fù)習(xí)課件.ppt（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第22課時(shí)科學(xué)探究,UNITEIGHT,第八單元科學(xué)探究,,1.會(huì)按照科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。2.舉例說(shuō)出科學(xué)探究常用的一些基本方法。3.會(huì)運(yùn)用探究實(shí)驗(yàn)的原則設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)。,1.科學(xué)探究的一般過(guò)程:、、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、、表達(dá)和交流六個(gè)過(guò)程。在通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的過(guò)程中,和是十分重要的。（1）作出假設(shè):可以是肯定的假設(shè)也可以是否定的假設(shè)。一般情況,根據(jù)提出的問(wèn)題和生活經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)。（2）制訂計(jì)劃的一般步驟:①將實(shí)驗(yàn)材料平均分組編號(hào),設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量不能太少,可避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性,減少誤差。②確定并描述控制變量的方法,必須遵循對(duì)照原則、單一變量原則。變量的確定可以從探究的問(wèn)題、假設(shè)中分析。③確保實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行的其他實(shí)驗(yàn)條件相同。必須遵循等量原則和可重復(fù)性原則。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更真實(shí),減少實(shí)驗(yàn)誤差,要考慮設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)。對(duì)其結(jié)果分析,應(yīng)計(jì)算平均值。,,考點(diǎn)一科學(xué)探究,提出問(wèn)題,作出假設(shè),得出結(jié)論,控制變量,設(shè)置對(duì)照,（3）分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:①如果實(shí)驗(yàn)已作出假設(shè)或提出問(wèn)題,結(jié)論是根據(jù)結(jié)果對(duì)假設(shè)或問(wèn)題作出肯定或否定的回答。②如果只有實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果,則根據(jù)下列步驟得出結(jié)論:第一步:找變量;第二步:找生理現(xiàn)象;第三步:找變量與生理現(xiàn)象之間的關(guān)系（促進(jìn)、抑制、有影響、有關(guān)等）。（4）表達(dá)和交流:計(jì)算全班各組數(shù)據(jù)的值,其目的是為了減小。（5）評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案的科學(xué)合理性:判斷實(shí)驗(yàn)方案合理性:①是否設(shè)置對(duì)照;②是否控制單一變量;③實(shí)驗(yàn)材料是否恰當(dāng),會(huì)不會(huì)過(guò)多或過(guò)少。2.科學(xué)探究的基本原則:原則和單一變量原則。3.科學(xué)探究的基本方法是:,常用的方法還有和、測(cè)量法、資料分析法等。,,平均,實(shí)驗(yàn)誤差,對(duì)照,觀察法,調(diào)查法,實(shí)驗(yàn)法,1.探究性實(shí)驗(yàn)概念:探究性實(shí)驗(yàn)是在未知實(shí)驗(yàn)結(jié)論的情況下,用已知的實(shí)驗(yàn)條件,通過(guò)控制實(shí)驗(yàn)變量來(lái)探究研究對(duì)象的未知屬性、特征以及其他因素的關(guān)系,依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的實(shí)驗(yàn)方法。探究性實(shí)驗(yàn):①探究非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響、②探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件、③探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料、④測(cè)定某種食物中的能量、⑤探究饅頭在口腔中的變化、⑥測(cè)定反應(yīng)速度、⑦探究鳥(niǎo)適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、⑧探究小鼠走迷宮獲取食物的行為、⑨探究螞蟻的通訊、⑩檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌、探究酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響等。,,考點(diǎn)二常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)歸類(lèi),2.觀察性實(shí)驗(yàn)觀察性實(shí)驗(yàn)是指通過(guò)感官,借助觀察工具（主要是顯微鏡）對(duì)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察的實(shí)驗(yàn)。觀察材料必須典型且與背景顏色不同。對(duì)干擾顏色則要進(jìn)行脫色處理或者對(duì)材料中觀察對(duì)象進(jìn)行染色,以達(dá)到觀察對(duì)象與背景顏色不同,易于觀察。在顯微鏡下觀察的材料應(yīng)該薄而透明。觀察實(shí)驗(yàn)的順序一般是由外到內(nèi)、由左到右、由上到下。觀察實(shí)驗(yàn)有:①練習(xí)使用顯微鏡、②觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片、③觀察人的口腔上皮細(xì)胞、④觀察草履蟲(chóng)、⑤觀察種子的結(jié)構(gòu)、⑥觀察根尖的結(jié)構(gòu)、⑦觀察葉片的結(jié)構(gòu)、⑧用顯微鏡觀察人血的永久涂片、⑨觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)、⑩膝跳反射、觀察蚯蚓、觀察酵母菌和霉菌、觀察家蠶生殖發(fā)育過(guò)程、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)等。,,3.模擬性實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)驗(yàn)是根據(jù)實(shí)際研究對(duì)象和模型在性質(zhì)和關(guān)系上存在著相似性,研究對(duì)象不能直接實(shí)驗(yàn)的,用模型來(lái)代替研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。模擬實(shí)驗(yàn)有:①模擬酸雨對(duì)生物的影響、②模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合、③模擬保護(hù)色的形成過(guò)程等。4.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是指在已知實(shí)驗(yàn)原理、現(xiàn)象和結(jié)論的前提下,驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)有:①綠葉在光下制造有機(jī)物、②光合作用產(chǎn)生氧氣、③萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳等。,,