安徽省七年級(jí)生物上冊(cè) 1.2.1《生物與環(huán)境的關(guān)系》(第4課時(shí))課件 新人教版.ppt
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第二章了解生物圈,第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系,第4課時(shí)探究植物對(duì)空氣濕度的影響,1、環(huán)境中影響生物生存的因素可以分為哪兩大類?,生物因素和非生物因素,復(fù)習(xí)提問(wèn):,2、科學(xué)探究的一般過(guò)程有哪些?,提出問(wèn)題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論,表達(dá)和交流,3、在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,怎么樣才能確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由變量不同引起的?,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。,活動(dòng):探究植物對(duì)空氣濕度的影響,提出問(wèn)題:不同植被對(duì)周圍環(huán)境的濕度影響有無(wú)差異?,現(xiàn)象:植物的蒸騰失水能夠影響周圍環(huán)境的空氣溫度和濕度,制定計(jì)劃:,作出假設(shè):不同植被對(duì)周圍環(huán)境的濕度影響有差異。,1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):準(zhǔn)備干濕計(jì)、筆和記錄的表格、時(shí)間表,然后,用干濕計(jì)在一天之內(nèi),分早、中、晚三次,分別測(cè)量裸地、草地、茂密的灌叢中的濕度。為了準(zhǔn)確,在同一時(shí)間內(nèi),每個(gè)地方要測(cè)量三次,取平均值作為該處的濕度。然后,將三處的數(shù)據(jù)加以比較,就可說(shuō)明植物對(duì)空氣濕度有影響。,2、實(shí)驗(yàn)用具:干濕計(jì)、記錄本、時(shí)間表。,3、干濕計(jì)的用法:將水盒裝滿水,把線條插入水盒中,在某個(gè)地方放1分鐘后,讀出干球的溫度(例29)和濕球的溫度(例25),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,使干球的溫度(例29)紅刻線對(duì)準(zhǔn)濕球的溫度黑刻線(例25),小箭頭所指示的數(shù)字就是相對(duì)濕度。,1、本實(shí)驗(yàn)裸地分別與哪組實(shí)驗(yàn)對(duì)照?,分別與草地和灌叢形成對(duì)照。,2、在裸地上或草地上有小水洼,測(cè)量時(shí)我們能否把干濕計(jì)放在水洼邊?,3、測(cè)量灌叢時(shí),能否把干濕計(jì)放在地上?,不能,把干濕計(jì)放在水洼邊,水洼散失時(shí)水分會(huì)影響空氣的濕度,對(duì)結(jié)果造成誤差。,不能,因?yàn)檫@樣測(cè)得的是地表濕度,而不是空氣濕度。,4、為了使數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,應(yīng)采取什么措施?,每個(gè)測(cè)量地點(diǎn)應(yīng)測(cè)量3個(gè)數(shù)據(jù),取其平均值。,1)把裸地、草地和灌叢中測(cè)得的數(shù)據(jù),分別求平均值以后進(jìn)行比較,可了解三處的濕度差異。2)把某處早中晚的平均值做成曲線,可了解該處一天內(nèi)的濕度變化。3)把三處的曲線畫在同一個(gè)坐標(biāo)圖上,還可以比較三處一天內(nèi)的濕度變化的異同。,5、怎樣處理數(shù)據(jù)?,有以下三種處理方法:,實(shí)施計(jì)劃:我們進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,將測(cè)量結(jié)果填入下表中:,68,86,60,71,50,50,56,52,64,63,66,64,61,66,61,625,64,64,60,63,52,61,64,59,61,64,82,69,59,63,69,64,98,97,96,97,90,80,86,853,97,97,97,97,95,91,93,93,實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在一天之內(nèi),早、中、晚三個(gè)地方空氣濕度均有差異,裸地的濕度為62.5%,草地的濕度為64%,灌叢濕度為94%。,得出結(jié)論:植物能影響空氣的濕度。,(灌叢濕度草地濕度裸地濕度),探究:植物對(duì)空氣濕度的影響,1、探究植物對(duì)空氣濕度的影響。(1)比較裸地組和草地組兩組數(shù)據(jù)能說(shuō)明什么問(wèn)題?(2)比較草地組和灌叢組兩組數(shù)據(jù)能說(shuō)明什么問(wèn)題?,植物越多,其對(duì)空氣濕度的影響越大。,植物對(duì)空氣濕度有影響,即植物能夠增加空氣的濕度。,2、為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,請(qǐng)利用如下實(shí)驗(yàn)用具及材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn):兩個(gè)大小一樣的廣口瓶、濕潤(rùn)的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)提出問(wèn)題是_?(2)你作出的假設(shè)是_。(3)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟是:取兩個(gè)廣口瓶,分別編號(hào)A、B;_;然后進(jìn)行觀察。(4)你的預(yù)測(cè):哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)漸漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了?_。,環(huán)境因素對(duì)蚯蚓的生活有影響嗎,干燥的環(huán)境對(duì)蚯蚓的生活有影響,A瓶放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,B瓶放入烘干的肥沃土壤,然后分別放入5條蚯蚓,B,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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