陜西省2019年中考政治總復(fù)習(xí)第一部分教材知識梳理課時3明辨是非正確選擇課件.ppt
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課時3明辨是非正確選擇,考點(diǎn)6明辨是非善惡,8.能夠分辨是非善惡,為人正直。(運(yùn)用)9.學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇。(運(yùn)用)一、對自己的行為負(fù)責(zé)(一)行為不同后果不同1.不同行為產(chǎn)生不同后果的具體表現(xiàn)隨意插隊(duì)、踐踏草坪等行為會受到人們的指責(zé);公交車上主動讓座、拾到物品還給失主等行為會受到人們的贊譽(yù)。2.不同行為產(chǎn)生不同后果的原因(1)人在社會中總會接觸形形色色的人,碰到各種各樣的事,出于不同的考慮,作出各種各樣的行為。每一種行為都直接或間接地對自己及周圍的人或事造成一定的影響,產(chǎn)生一定的后果。,陜西考點(diǎn)解讀,(2)現(xiàn)實(shí)生活中,人們各種各樣的行為,有正確的,也有錯誤的。這些形形色色的行為,由于行為者的動機(jī)不同、目的不同、手段不同、行為的程度不同,因而所產(chǎn)生的后果也是不同的。3.正確區(qū)分不同行為并作出正確選擇在眾多的行為中,凡是講文明、符合道德和法律要求的行為,其后果必然是對他人和社會帶來積極的影響,受到人們的贊揚(yáng)。反之,則會給他人和社會帶來不利的影響,受到人們的譴責(zé)。,陜西考點(diǎn)解讀,(二)三思而行勇于擔(dān)當(dāng)1.對自己行為負(fù)責(zé)的原因(1)積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。(2)一個人對他人、對社會不負(fù)責(zé),實(shí)際上就是對自己不負(fù)責(zé)。誰對自己不負(fù)責(zé),誰就要對這種不負(fù)責(zé)所造成的后果負(fù)責(zé)。(3)只有對自己負(fù)責(zé)的人,才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任。2.人們有時不能對自己行為負(fù)責(zé)的原因一些人不能很好地做到對自己的行為負(fù)責(zé),往往是因?yàn)閷ψ约盒袨榭赡墚a(chǎn)生的后果缺乏正確的估計和判斷,一些該做的事沒有做,不該做的事反而做了。,陜西考點(diǎn)解讀,3.如何做到對自己的行為負(fù)責(zé)(1)我們要做到對自己的行為負(fù)責(zé),就要做到“前思后想”。(2)學(xué)會在相互沖突的責(zé)任之間作出正確的選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。(3)為了能夠?qū)ψ约旱男袨楹蠊鞒稣_的預(yù)判,我們可從觀察生活入手,提高判斷能力;還要掌握分析問題的方法,學(xué)會從不同角度看問題。我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。(4)只有增強(qiáng)責(zé)任意識,承擔(dān)起自己的責(zé)任,認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事,才能成為一個對自己行為負(fù)責(zé)的人。(5)對于自己的錯誤,應(yīng)敢于承擔(dān)責(zé)任,并及時改正。,陜西考點(diǎn)解讀,二、做理智的選擇者(一)生活中的是非善惡1.判斷標(biāo)準(zhǔn)(1)明辨是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)是法律法規(guī)、道德和規(guī)章制度。(2)在當(dāng)代中國,是否符合最廣大人民的根本利益,實(shí)現(xiàn)最大多數(shù)人的需要和利益,推進(jìn)社會進(jìn)步和人的全面發(fā)展,是評價是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)。2.生活中真善美的表現(xiàn)主動護(hù)送迷路的老人;多種一棵樹,多植一片綠;愛崗敬業(yè)等。,陜西考點(diǎn)解讀,3.生活中假惡丑的表現(xiàn)仗勢欺人,欺負(fù)弱小;隨意踐踏草坪,濫砍濫伐;無所事事,得過且過等。4.明辨是非善惡的具體表現(xiàn)①看到同學(xué)抄作業(yè)及時勸阻;②不搭乘黑車;③不在課堂上玩手機(jī)、看雜志;④不盲目追隨潮流;⑤不講所謂的“哥們兒”義氣;⑥拾金不昩、見義勇為且見義智為。[2015.6B]5.是非善惡難以辨別的原因(1)社會生活紛繁復(fù)雜,人們的道德觀念、行為選擇、立場目的各不相同。(2)是與非、善與惡、美與丑,往往交織在一起,何況有些本是假惡丑的東西卻以真善美的形式表現(xiàn)出來,令人難以分辨。,陜西考點(diǎn)解讀,6.追求真善美的意義(1)真善美的事物,廣為人們認(rèn)可和褒揚(yáng),能源源不斷地在你、我、他之間積聚向上、向善、催人奮進(jìn)的力量,傳遞社會正能量。(2)對真善美的追求,具有較強(qiáng)的感染力和影響力。它們能夠凈化人們的心靈,激起人們對美好事物的向往與追求,促使人們在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),自覺抵制不良誘惑,從而有利于促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成。7.生活中假惡丑的影響(1)假惡丑現(xiàn)象給社會公共生活和社會發(fā)展帶來消極影響,危害社會秩序,敗壞社會風(fēng)氣。(2)對社會生活中的每一個人也都會產(chǎn)生不利影響,會使一些人價值觀發(fā)生扭曲,鋌而走險,違法犯罪。(3)這些消極現(xiàn)象的存在更是給成長中的未成年人帶來不可忽視的負(fù)面影響,它腐蝕未成年人的心靈,致使少數(shù)未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪的歧途。,陜西考點(diǎn)解讀,三、明是非會選擇(一)如何對生活中的是非善惡作出正確選擇1.心中要有一把“尺”這把“尺”既包括道德標(biāo)準(zhǔn),也包括法律標(biāo)準(zhǔn)。有了這把“尺”,我們就會用它去衡量,看其是否符合道德和法律標(biāo)準(zhǔn),從而去明是非、辨善惡、分美丑。加強(qiáng)道德和法律知識學(xué)習(xí),樹立道德觀念,增強(qiáng)法律意識,有助于我們心中盡快擁有這把“尺”。2.煉就一雙“慧眼”(1)在復(fù)雜的事物面前,我們要不斷提高辨別是非的能力,煉就一雙“慧眼”。我們要堅持獨(dú)立思考,堅持正確的標(biāo)準(zhǔn),不盲從權(quán)威,不人云亦云;從不同角度去審視;也可以多聽聽他人的意見。,陜西考點(diǎn)解讀,(2)一雙明辨是非善惡的“慧眼”不是天生就有的,而是在我們成長的過程中,通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐逐漸煉成的。3.勇于作出選擇(1)面對復(fù)雜的問題,作出選擇是有時機(jī)的。一旦作出了正確的判斷,就要立即行動。毫不猶豫地迅速作出選擇,而不能舉棋不定,喪失機(jī)會。(2)有勇氣作出選擇,還要提高自我控制能力,不該做的堅決不做,該做的積極做好。要學(xué)會抵制不良誘惑,排除錯誤干擾,不被不正當(dāng)利益所誘惑,敢于及時糾正行為上的偏差。[2018.7①],陜西考點(diǎn)解讀,4.如何培養(yǎng)是非善惡觀(1)以美好的道德修養(yǎng)陶冶自己的心靈,遵守道德規(guī)范和法律規(guī)范。(2)選擇善良正義的人作為自己的榜樣。(3)學(xué)會理性分析,懂得不同的價值選擇會導(dǎo)致不同的結(jié)果。(4)樹立美好的人生理想,做有正義感的人。5.面對生活中的是非善惡,青少年如何作出正確選擇(1)面對生活中的是非善惡,要有正確的判斷標(biāo)準(zhǔn),衡量其是否符合道德和法律標(biāo)準(zhǔn),從而作出正確的選擇。(2)要提高辨別是非的能力,更要勤于學(xué)習(xí),積極參加社會實(shí)踐,積累社會經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)法律意識,使自己保持清醒的頭腦,在是非善惡面前堅持正確的標(biāo)準(zhǔn),作出正確的選擇。(3)增強(qiáng)自控能力。正確的行為,必須堅持;錯誤的行為,必須摒棄。,陜西考點(diǎn)解讀,【易混辨析】1.“止于至善”是大善,我們要做大事才能行大善。這種觀點(diǎn)是錯誤的?!爸褂谥辽啤辈粌H是人的一種精神境界和追求;也是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。追求“至善”,我們每個人都可以從點(diǎn)滴小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。積少成多,積德行善。一次行善是小善,長期堅持是大善。2.“對中學(xué)生而言,犯一點(diǎn)小錯不要緊,只要不違法亂紀(jì)就好了?!睂@句話你如何理解?這一觀點(diǎn)是錯誤的。任何小錯都有可能鑄成大錯,不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝;紛繁復(fù)雜的社會生活中,是非善惡往往復(fù)雜難辨,如果不能正確辨別善惡,通常在不知不覺中就會造成無法挽回的大錯;中學(xué)生辨別能力、自控能力弱,很容易沾染上不良習(xí)氣。因此我們必須“擦亮雙眼”,增強(qiáng)自控能力,堅持正確的行為,摒棄錯誤的行為。,陜西考點(diǎn)解讀,【素材鏈接】校園貸,本是一種學(xué)生助學(xué)和創(chuàng)業(yè)的貸款平臺。然而,近年來,學(xué)生因向校園貸借款而背負(fù)上巨額欠款的新聞屢屢被曝出,學(xué)生因還不上欠款而輟學(xué)或自殺的事件也時有發(fā)生。針對校園借貸亂象,教育部辦公廳、中國銀監(jiān)會辦公廳聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作的通知》要求,各教育部門、銀監(jiān)局、高校黨委,要加強(qiáng)不良網(wǎng)絡(luò)借貸監(jiān)督整治力度,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,避免學(xué)生上當(dāng)受騙。1.針對部分學(xué)生因向校園借貸平臺借款而背負(fù)巨額欠款的現(xiàn)象,說說青少年應(yīng)怎樣避免上當(dāng)受騙。(1)樹立法治意識,正確行使權(quán)利,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2)學(xué)會辨別復(fù)雜的社會現(xiàn)象,拒絕不良誘惑。(3)學(xué)會科學(xué)理財,樹立正確的消費(fèi)觀念。,陜西考點(diǎn)解讀,2.針對材料反映的現(xiàn)象,國家應(yīng)該怎么做?(1)制定、完善相關(guān)法律法規(guī),讓校園貸這種新事物的發(fā)展做到有法可依。(2)加強(qiáng)對不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的監(jiān)督整治力度,維護(hù)公民合法權(quán)益。(3)對青少年加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)辨別能力,避免上當(dāng)受騙。,陜西考點(diǎn)解讀,【思維導(dǎo)圖】,陜西考點(diǎn)解讀,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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