三年級(jí)下冊(cè)《書法練習(xí)指導(dǎo)》教案.doc
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(五)布置作業(yè):完成第一課練習(xí)。第2課 橫撇教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)橫撇的形態(tài),掌握其書寫方法。2、加深對(duì)橫撇的理解,并能正確運(yùn)用這一筆畫教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):掌握橫撇的正確書寫方法。難點(diǎn):橫撇行筆方向的掌握。教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。試一試,兩組不同的線條。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、學(xué)習(xí)橫撇的寫法。說一說橫撇怎么寫?教師示范寫法。橫撇的橫斜度較大,撇要彎,捺長(zhǎng)伸與撇對(duì)稱。短撇宜斜直,橫瞥的橫短,撇略有弧度。學(xué)生練習(xí)。(三)練一練:臨寫下面的例字:久 反 水 永(四)找一找。找出下列字中的橫撇:多 名 度(五)知識(shí)鏈接:宣示表。小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫?要注意什么呢? (五)布置作業(yè):完成第二課練習(xí)。第3課 橫折教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)橫折。2、能按要求臨寫例字。重點(diǎn):掌握橫折的正確書寫方法。難點(diǎn):轉(zhuǎn)折處要頓筆。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。試一試,兩組不同方向的線條。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、學(xué)習(xí)橫折的寫法。說一說橫折怎么寫?橫折的橫較短而豎較長(zhǎng)時(shí),橫略上斜,書要直挺粗壯; 橫較長(zhǎng)而豎較短時(shí),豎要向左下斜。教師示范寫法。學(xué)生練習(xí)。(三)練一練:臨寫下面的例字:目 百 石 事(四)找一找。找出下列字中橫折折:西 東 真(五)知識(shí)鏈接:樂毅論小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫?要注意什么呢? (五)布置作業(yè):完成第三課練習(xí)。第4課 集字臨摹練習(xí)(一)教學(xué)目標(biāo):1、了解“墨香”的書寫特點(diǎn)。2、了解縱向、橫向兩個(gè)字的間距、大小變化。重點(diǎn):掌握正確書寫方法。難點(diǎn):掌握間距、大小變化。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、出示例字:墨香。2、指導(dǎo)觀察,了解這倆字的書寫特點(diǎn)?!澳弊稚舷轮匦膶?duì)正,橫畫較多,間距要均勻,四點(diǎn)呈放射狀散開;“香”上部分橫畫長(zhǎng),豎畫短,以免與下部分相抵觸,下部分小,取縱勢(shì)?!澳弊值臋M折是橫長(zhǎng)豎短,折筆向右下斜;“香”字的橫折是橫短豎長(zhǎng),豎畫直挺粗壯。教師示范寫法。學(xué)生練習(xí)。(三)練一練:臨寫例字:(四)知識(shí)鏈接: 小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫?要注意什么呢? (五)布置作業(yè):從多寶塔碑中集字書寫“靜觀”、“尚志”。第5課 橫折折撇教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)橫折折撇。2、能按要求臨寫例字。重點(diǎn):掌握橫折折撇的正確書寫方法。難點(diǎn):轉(zhuǎn)折處要有變化。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。試一試,兩組不同方向的線條。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、學(xué)習(xí)橫折折撇的寫法。說一說橫折折撇怎么寫?橫折折撇的第一個(gè)轉(zhuǎn)折處呈方折狀,第二個(gè)轉(zhuǎn)折處呈圓狀。注意線條粗細(xì)的變化。教師示范寫法。學(xué)生練習(xí)。(三)練一練:臨寫下面的例字:建 庭 道 遂(四)找一找。找出下列字中橫折折撇:通 遣 迷(五)知識(shí)鏈接:千字文小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫?要注意什么呢? (五)布置作業(yè):完成第五課練習(xí)。第6課 橫鉤教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)橫鉤。2、能按要求臨寫例字。重點(diǎn):掌握橫鉤的正確書寫方法。難點(diǎn):注意出鋒、角度要有變化。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。試一試,兩組不同方向的線條。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、學(xué)習(xí)的寫法。說一說橫鉤怎么寫?橫鉤先寫橫畫,收筆處向右下重按后再向左下出鋒,呈鉤狀,出鋒的長(zhǎng)短、角度各不相同。2、教師示范寫法。橫鉤(一)橫要略有弧度,向右下頓筆后向左下勾出。橫鉤(二)橫畫較細(xì)而向右上斜,鉤短促。學(xué)生練習(xí)。(三)練一練:臨寫下面的例字:常 宗 家 宇(四)找一找。找出下列字中橫折折撇:亭 密 楚(五)知識(shí)鏈接:退筆冢小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫?要注意什么呢? (五)布置作業(yè):完成第6課練習(xí)。第7課 豎鉤和彎鉤教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)豎鉤和彎鉤。2、能按要求臨寫例字。重點(diǎn):掌握豎鉤和彎鉤的正確書寫方法。難點(diǎn):注意出鋒、角度要有變化。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。試一試,兩組不同方向的線條。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、學(xué)習(xí)的寫法。說一說豎鉤和彎鉤怎么寫?豎鉤先寫豎畫,收筆處向左出鋒,呈鉤狀。彎鉤與豎鉤寫法相近,豎畫部分有一定的弧度。教師示范寫法。學(xué)生練習(xí)。(三)練一練:臨寫下面的例字:木 來 寸 手(四)找一找。找出下列字中豎鉤和彎鉤:字 寺 事(五)知識(shí)鏈接:化度寺碑小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫?要注意什么呢? (五)布置作業(yè):完成第7課練習(xí)。第8課 集字臨摹練習(xí)(二)教學(xué)目標(biāo):1、了解“師造化”的書寫特點(diǎn)。2、了解兩個(gè)字長(zhǎng)短、粗細(xì)的變化。重點(diǎn):掌握正確書寫方法。難點(diǎn):掌握長(zhǎng)短、粗細(xì)變化。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、出示例字:師造化。2、指導(dǎo)觀察,了解這倆字的書寫特點(diǎn)。教師示范寫法?!皫煛弊肿蟾哂业停v向筆畫較多,注意長(zhǎng)短和粗細(xì)的變化?!霸臁弊筝p右重,捺畫長(zhǎng)伸?!盎弊肿蟮陀腋?,筆畫疏朗;兩撇的角度不一樣,右撇收筆于豎的中間位置;豎彎鉤向右伸展。3、學(xué)生練習(xí)。(三)練一練:臨寫例字:師 造 化(四)知識(shí)鏈接: 小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫?要注意什么呢? (五)布置作業(yè):從多寶塔碑中集字書寫“得心源”。第9課 斜鉤和臥鉤教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)斜鉤和臥鉤。2、能按要求臨寫例字。重點(diǎn):掌握斜鉤和臥鉤的正確書寫方法。難點(diǎn):注意出鋒、角度要有變化。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。試一試,兩組不同方向的線條。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、學(xué)習(xí)的寫法。說一說斜鉤和臥鉤怎么寫?斜鉤和臥鉤的主體部分都是斜的。斜鉤取縱勢(shì)而弧度小,臥鉤取橫勢(shì)而弧度大。兩者出鉤方向不一樣,斜鉤向上,臥鉤向左上。2、教師示范寫法。3、學(xué)生練習(xí)。(三)練一練:臨寫下面的例字:氏 我 式 志(四)找一找。找出下列字中斜鉤和臥鉤的出鉤方向有什么不同?戒 昏 悲(五)知識(shí)鏈接:雁塔圣教序小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫?要注意什么呢? (五)布置作業(yè):完成第9課練習(xí)。第10課 豎彎鉤教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)豎彎鉤。2、能按要求臨寫例字。重點(diǎn):掌握豎彎鉤的正確書寫方法。難點(diǎn):注意出鋒、角度要有變化。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。試一試,兩組不同方向的線條。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、學(xué)習(xí)的寫法。說一說豎彎鉤怎么寫?豎彎鉤的豎畫又長(zhǎng)又短,直與斜的變化。豎短橫長(zhǎng)時(shí),豎自右向左下斜;豎長(zhǎng)橫短時(shí),豎直挺,出鉤向上。2、教師示范寫法。3、學(xué)生練習(xí)。(三)練一練:臨寫下面的例字:無 光 也 化(四)找一找。找出下列字中豎彎鉤有什么不同?札 先 花(五)知識(shí)鏈接:伊闕佛龕碑小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫?要注意什么呢? (五)布置作業(yè):完成第10課練習(xí)。第11課 橫折鉤教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)豎彎鉤。2、能按要求臨寫例字。重點(diǎn):掌握豎彎鉤的正確書寫方法。難點(diǎn):注意出鋒、角度要有變化。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。試一試,兩組不同方向的線條。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、學(xué)習(xí)的寫法。說一說怎么寫橫折鉤?橫折鉤的橫與豎在長(zhǎng)短、角度上有不同的組合變化。橫短豎長(zhǎng)時(shí),豎畫直挺;有長(zhǎng)撇穿越橫時(shí),橫短而豎斜長(zhǎng),橫長(zhǎng)而豎短時(shí),呈扁狀,豎畫斜而粗壯。2、教師示范寫法。3、學(xué)生練習(xí)。(三)練一練:臨寫下面的例字:用 身 內(nèi) 力(四)找一找。找出下列字中有哪幾種橫折鉤的寫法?折筆角度有什么不同?雨 為 舟(五)知識(shí)鏈接:靈飛經(jīng)小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫?要注意什么呢? (五)布置作業(yè):完成第11課練習(xí)。第12課 集字臨摹練習(xí)(三)教學(xué)目標(biāo):1、了解“天行健”的書寫特點(diǎn)。2、注意款字與正文的協(xié)調(diào)配合。重點(diǎn):掌握正確書寫方法。難點(diǎn):注意款字與正文的協(xié)調(diào)配合。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、出示例字:“天行健”。2、指導(dǎo)觀察,了解這三個(gè)字的書寫特點(diǎn)。3、了解集字的常用方法:集字經(jīng)常會(huì)遇到在原碑帖中找不到所需字的情況。常用的方法是從不同字中選擇所需部件拼湊成一個(gè)字。如用“倍”字的單人旁和“建”字拼成“健”字。(三)、作品展示。1、分別出示“天行健”字畫作品。2、教師講解:橫幅:要注意款字與正文的協(xié)調(diào)配合。扇面:一是要準(zhǔn)備好合適的扇形紙,二是書寫時(shí)每個(gè)字的中心線要指向圓心。3、學(xué)生練習(xí)。(四): 小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么?要注意什么呢? 三、布置作業(yè):從多寶塔碑中集字書寫“知足常樂”第13課 豎折折鉤教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)豎折折鉤。2、能按要求臨寫例字。重點(diǎn):掌握豎折折鉤的正確書寫方法。難點(diǎn):注意出鋒、弧度要有變化。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、學(xué)習(xí)的寫法。說一說怎么寫豎折折鉤?豎斜長(zhǎng)時(shí),橫較平,折鉤較斜而粗,豎斜短時(shí),橫較短而上斜,折筆長(zhǎng)而略斜。2、教師示范寫法。3、學(xué)生練習(xí)。(三)練一練:臨寫下面的例字:鳥 佛 弘 哉 (四)找一找。下列例字中豎折折鉤中豎和橫、鉤是怎樣配合的?發(fā) 萼 粵(五)知識(shí)鏈接:神策軍碑小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫?要注意什么呢? 三、布置作業(yè):完成第13課練習(xí)。第14課 橫折彎鉤教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)橫折彎鉤。2、能按要求臨寫例字。重點(diǎn):掌握橫折彎鉤的正確書寫方法。難點(diǎn):注意出鋒、弧度要有變化。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、學(xué)習(xí)的寫法。說一說怎么寫橫折彎鉤?橫折彎鉤形態(tài)變化較大,往往是字的主筆。橫畫要上斜,先折后轉(zhuǎn),鉤向上出鋒。2、教師示范寫法。3、學(xué)生練習(xí)。(三)練一練:臨寫下面的例字:乙 凡 珮 飛小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫?要注意什么呢? 三、布置作業(yè):完成第14課練習(xí)。第15課 橫折折折鉤和橫撇彎鉤教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)橫折折折鉤和橫撇彎鉤的形態(tài),掌握其書寫方法。2、加深對(duì)橫折折折鉤和橫撇彎鉤的理解,并能正確運(yùn)用這一筆畫教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):掌握橫折折折鉤和橫撇彎鉤的正確書寫方法。難點(diǎn):注意出鋒、弧度要有變化。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。試一試,兩組不同的線條。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、學(xué)習(xí)寫法。說一說橫折折折鉤和橫撇彎鉤怎么寫?橫折折折鉤的橫畫長(zhǎng)而上斜。橫撇彎鉤形態(tài)較小,橫畫上斜,撇畫短直,彎鉤斜向右下,向左出鉤。教師示范寫法。學(xué)生練習(xí)。(三)練一練:臨寫下面的例字:乃 盈 秀 都小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫?要注意什么呢? (五)布置作業(yè):完成第15課練習(xí)。第16課 集字臨摹練習(xí)(四)教學(xué)目標(biāo):1、了解“有容乃大”的書寫特點(diǎn)。2、注意款字與正文的協(xié)調(diào)配合。重點(diǎn):掌握正確書寫方法。難點(diǎn):注意款字與正文的協(xié)調(diào)配合。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入。二、合作探究。(一)、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。(二)、看一看:1、出示例字:“有容乃大”。2、指導(dǎo)觀察,了解“有容乃大”的書寫特點(diǎn)。“有”字橫和撇有長(zhǎng)短變化,橫長(zhǎng)則撇短,右下部分窄長(zhǎng),橫折鉤挺拔?!叭荨弊謾M畫細(xì)而出鉤處較粗,撇捺伸展。“乃”字上緊下松,上縮下伸,注意三個(gè)折筆的形態(tài)有差異?!按蟆弊制伯嬌仙?,捺畫粗壯。(三)、作品展示。1、分別出示“有容乃大”字畫作品。2、教師講解書寫要點(diǎn):橫幅四個(gè)字中間“容”字筆畫較多,要避免過大、過重,頭尾兩字筆畫稍粗些。3、學(xué)生練習(xí)。(四): 小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)寫了什么?要注意什么呢? 三、布置作業(yè):將上面四個(gè)字寫成條幅。34.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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