七年級(jí)政治上學(xué)期期末考試試題 蘇人版
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江蘇省東臺(tái)市時(shí)堰鎮(zhèn)后港中學(xué)2015-2016學(xué)年七年級(jí)政治上學(xué)期期末考試試題 (本試卷卷面總分:100分, 考試時(shí)間:50分鐘,考試形式:閉卷)一、選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的答案。請(qǐng)將其選出并填入表格中相應(yīng)的空格內(nèi),每小題3分,共60分)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1小剛在小學(xué)時(shí)成績(jī)一直名列前茅,可進(jìn)入初中以后,由于科目增多,難度加大,他雖然還是很認(rèn)真地學(xué)習(xí),但成績(jī)還是明顯下降了。小剛應(yīng)該怎么辦?A.繼續(xù)讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督學(xué)習(xí)情況B.合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,改變學(xué)習(xí)方法C.智力水平已經(jīng)落后了,只要加倍努力就行 D.科目太多了,就選自己喜歡的學(xué)習(xí)2. 華君武的漫畫雞貴有自知之明,諷刺了一些人A.輕易地放棄目標(biāo)B.不能夠正確認(rèn)識(shí)自己C.因?yàn)楹ε率《桓覈L試D.不善于通過(guò)實(shí)踐挖掘潛能3自2013年起,我國(guó)全面開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),并對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)通報(bào)測(cè)試結(jié)果。學(xué)生依據(jù)這一鑒定結(jié)果了解自己,屬于認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法。A.咨詢他人B.自我反省C.科學(xué)鑒定D.自我觀察412月13日是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。對(duì)于曾經(jīng)的民族恥辱,我們應(yīng)該A.面向未來(lái),忘記那段恥辱B.展示大國(guó)情懷,寬容日本所犯滔天罪行C.牢記歷史,報(bào)復(fù)日本D.由“知恥”而奮發(fā)5“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?!边@句話表明A.皇帝和鞋匠的人格是平等的B.皇帝和鞋匠的地位沒(méi)有差異C.皇帝和鞋匠的思想沒(méi)有差異D.皇帝和鞋匠的身體沒(méi)有差別6在天堂與地獄的差別這一故事中,天堂與地獄人們都使用一米長(zhǎng)的筷子,但天堂的人吃到了飯,而地獄的人吃不到。這給我們的啟示是A.已所不欲,勿施于人B.我為人人,人人為我 C.要欣賞他人,容忍他人D.量小失眾友,度大集群朋7“土地寬容了種子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了云彩,擁有了神彩;人生寬容了遺憾,擁有了未來(lái)?!边@首詩(shī)啟示我們A.只要做到寬容,人生就沒(méi)有遺憾B.只要做到寬容,人生就會(huì)成功C.要熱愛(ài)大自然,與大自然和諧相處D.要有寬廣的胸襟,不要計(jì)較別人的過(guò)失她和隔壁班的那個(gè)男生8.“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者,也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗?!泵绹?guó)思想家杰弗遜的這句話表明A.做人力求己所不欲,勿施與人B.給予會(huì)比接受更快樂(lè)C.助人不僅是付出,也會(huì)有收獲D.善良重要的是見(jiàn)諸行動(dòng)9觀看下面漫畫,面對(duì)同學(xué)的議論,小麗下列做法錯(cuò)誤的是A.以坦蕩的胸襟面對(duì)B.以其人之道,還治其人之身C.檢點(diǎn)一下自己和異性同學(xué)的交往是否有不妥之處D.主動(dòng)與議論自己的人多接觸、多溝通 10隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大,越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)到中國(guó)。以下符合中外交往禮儀的是A“嗨,黑老外,你哪疙瘩蹦出來(lái)的” B“welcome,開(kāi)放的東臺(tái)歡迎您”C“看,老外過(guò)來(lái)了,黃頭發(fā)綠眼睛,好怕嚇人的,咱躲”D“哇,美國(guó)朋友,你吃什么長(zhǎng)大的,塊頭這么大”11受教育者最主要最基本的義務(wù)是A.遵紀(jì)守法B.培養(yǎng)良好習(xí)慣C.愛(ài)護(hù)公共財(cái)物D.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)12作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生,應(yīng)履行受教育的義務(wù),但存在個(gè)別同學(xué)上課玩手機(jī)的現(xiàn)象。你想對(duì)他們說(shuō)A.追趕新潮流,做手機(jī)達(dá)人B.手機(jī)是你的,別人無(wú)權(quán)干涉C.要遵守紀(jì)律,專心學(xué)習(xí)D.偶爾玩一玩,無(wú)須大驚小怪13“如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,每個(gè)人便有兩種思想,甚至多于兩種思想?!边@句名言主要啟示我們要善于A.合作學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí)14哈佛大學(xué)有一句名言:“教育的真正目的就是讓人不斷的提出問(wèn)題、思考問(wèn)題?!惫鸫髮W(xué)之所以提出這樣的要求,是因?yàn)锳.自主學(xué)習(xí)要求懷疑書本上的一切B.教育的真正目的在于解答問(wèn)題C.老師在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有絲毫作用D.問(wèn)題是探究學(xué)習(xí)的先導(dǎo)15升入初中后,有的同學(xué)還不能適應(yīng)。你認(rèn)為下列需調(diào)整和改變的心態(tài)或行為有小林不喜歡數(shù)學(xué)老師的授課風(fēng)格,做作業(yè)總是敷衍了事外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的小琴怕被同學(xué)嘲笑,上課從不舉手回答問(wèn)題小靜確立了初中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)自己提出了更高的要求小云每天邊看電視邊做作業(yè)A.B.C.D.16在日常生活中,尊重他人就要對(duì)他人的錯(cuò)誤保持沉默對(duì)人有禮貌尊重別人的勞動(dòng)尊重他人的尊嚴(yán)A.B.C.D.17俗話說(shuō):“愛(ài)人者,人也愛(ài)之。”只有學(xué)會(huì)為他人著想,自己有困難時(shí)才能得到別人的幫助。下列行為中屬于為他人著想的有別人買名牌服裝,我也買在馬路上不亂丟果皮放學(xué)后應(yīng)早點(diǎn)回家,免得家人著急積極參與賑災(zāi)募捐活動(dòng)A.B.C.D.18在多姿多彩的世界文化中,我們應(yīng)該既尊重自己民族文化的價(jià)值,又尊重其他民族文化的價(jià)值 主張各國(guó)文化相互借鑒,求同存異,尊重多樣性,共同繁榮進(jìn)步 對(duì)待外來(lái)文化要取其精華,棄其糟粕 去掉特色,融入統(tǒng)一的全球文化中A.B.C.D.19男孩是土地堅(jiān)定中充滿銳利女孩是春雨善感而美麗男孩愛(ài)在綠茵場(chǎng)上馳騁女孩喜在陽(yáng)光下嬉戲男孩會(huì)自我激勵(lì)地說(shuō)我要堅(jiān)強(qiáng)我要執(zhí)著女孩常對(duì)溪流講我會(huì)欣賞我能把握如今的男孩女孩呀共撐一片藍(lán)天這首詩(shī)告訴我們 男女同學(xué)正常交往利于發(fā)展同學(xué)間的友情 男女同學(xué)各有優(yōu)勢(shì),在一起學(xué)習(xí)交流,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短 男女同學(xué)可以相互影響,相互幫助,促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展 男女同學(xué)差別太大,很難找到共同語(yǔ)言,交流非常困難A.B.C.D.20一個(gè)班集體里的同學(xué),由于性格、家庭境況、個(gè)人經(jīng)歷等方面的差異,思想和行為自然也會(huì)產(chǎn)生差異。因此,當(dāng)我們?cè)诎嗉?jí)交往中遭遇個(gè)性不同的同學(xué)時(shí),應(yīng)該投其所好,一味附和避而遠(yuǎn)之,拒絕交往換位思考,體諒他人尊重差異,求同存異A.B.C.D.二、簡(jiǎn)要分析題(結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析說(shuō)明,每小題12分,共24分)21閱讀下面的材料,回答問(wèn)題:小?。豪蠋?,他們喊我綽號(hào),侮辱我。老師:都有哪些同學(xué)?小?。河小鞍_貓”、“武大郎”、“胖墩”老師: (1)請(qǐng)你評(píng)析小丁的言行。(6分) (2)從小丁的故事中,你受到了什么啟發(fā)?(6分)22名言明理 名言一:人須知恥,方能過(guò)而改。 朱熹 名言二:與人善言,暖于布帛;傷人之言,深于矛戟 荀子名言三:只有人中人,沒(méi)有人上人,也就沒(méi)有人下人。 陶行知 (1)以上三則名言主要蘊(yùn)涵著什么道理?請(qǐng)分別用一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。(6分)知人者智,自知者明。 老子 (2)“知人者智,自知者明”教育我們要正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,請(qǐng)結(jié)合具體事例談 談你是如何認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的?(6分)三、實(shí)踐探究題(結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并能綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。16分)24. 我市某初級(jí)中學(xué)七(2)班同學(xué)小王在自己的日記中記下了自己成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以下是他日記中記錄的內(nèi)容:期中考試過(guò)后,我患上了再生障礙性貧血,不得不住院治療。昂貴的治療費(fèi)用讓我家增加了不小的負(fù)擔(dān)。再加上我期中考試的成績(jī)不太好,父親難過(guò)的說(shuō):“兒呀,你的成績(jī)又不好。出院后我要外出打工,你就跟著我后面不要上學(xué)了?!毙液?,這個(gè)時(shí)候,我的班主任來(lái)了,他對(duì)我的父親說(shuō)了好一會(huì)兒。我爸爸終于答應(yīng)我病好后讓我繼續(xù)上學(xué)。(1)請(qǐng)你猜一猜,班主任用哪些內(nèi)容勸說(shuō)了小王的父親?請(qǐng)列出要點(diǎn)。(6分)今天,很多的同學(xué)來(lái)看我了。班長(zhǎng)給我送來(lái)了全班同學(xué)的捐款,同桌給我折了許多漂亮的幸運(yùn)星,還有好幾個(gè)同學(xué)給我打來(lái)了鼓勵(lì)的電話。他們的到來(lái)讓我對(duì)生活充滿了信心。在這個(gè)大家庭中,我感到很幸福(2)結(jié)合材料談?wù)?,小王感到幸福的原因。?分)這些天,學(xué)習(xí)委員幫我講了最近學(xué)的數(shù)學(xué)功課,同室的病友陪我說(shuō)了悄悄話。我的媽媽給我買了漂亮的文具。我生活在感動(dòng)中我想起了思想品德課程中“人人為我,我為人人”的內(nèi)容。出院后我決心:在學(xué)校:_在家里:_在社會(huì)上:_(3)請(qǐng)你將小王的日記寫完整。(6分)七年級(jí)思想品德參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的答案。請(qǐng)將其選出并填入表格中相應(yīng)的空格內(nèi),每小題3分,共60分)題號(hào)12345678910答案BBCDABDCBB題號(hào)11121314151617181920答案DCADCBBADC二、簡(jiǎn)要分析題(結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。每小題12分,共24分)21.(1)小丁的言行是錯(cuò)誤的。(2分)小丁給別人取綽號(hào),是一種不尊重人的表現(xiàn)(2分),侵犯了別人的人格尊嚴(yán)(姓名權(quán)和名譽(yù)權(quán)也可)。(2分)(2)受人尊重的奧秘在于尊重他人。我們應(yīng)做到將心比心,推已及人;我們應(yīng)不斷的提高自己的文化修養(yǎng),給人取綽號(hào),應(yīng)慎之又慎;我們要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,及時(shí)反思自己身上的缺點(diǎn)錯(cuò)誤并及時(shí)加以改正。(答出其中一點(diǎn)給3分,共6分)。22.(1)名言一:做人從知恥開(kāi)始;(圍繞“要知恥”談即可,2分)名言二:寬容友善是人際交往的潤(rùn)滑劑;(圍繞“要寬容友善”談即可,2分)名言三:人與人之間是平等的,要學(xué)會(huì)平等尊重他人。(圍繞“人與人之間是平等的”談即可,2分)(2)用舉例的方式談到自己的優(yōu)點(diǎn)(舉例子1分,闡明優(yōu)點(diǎn)2分)用舉例的方式談到自己的不足(舉例子1分,闡明不足2分)如只講自己的優(yōu)點(diǎn)和不足的,至多給4分。三、實(shí)踐探究題(結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并能綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。16分)(1)我國(guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?!睆膫€(gè)人看:一個(gè)人如果不接受教育,就不可能系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),那么就很難在社會(huì)上立足;只有接受教育,掌握知識(shí),才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì),為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。從國(guó)家看:當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)、教育的競(jìng)爭(zhēng)。因此,受教育是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。小王的盡管現(xiàn)在成績(jī)還不夠好,不代表就永遠(yuǎn)學(xué)不起來(lái)。只要方法得當(dāng),會(huì)進(jìn)步的。我們會(huì)幫助他們。(答出其中一點(diǎn)給2分,共6分)(2)愛(ài)是一種關(guān)懷,是一種理解,是一種奉獻(xiàn),小王感受到了同學(xué)的關(guān)愛(ài)支持鼓勵(lì)。(2分)集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃與沃土。小王感受到了集體的溫暖。(2分)(意思達(dá)到即可給?。?(3)略。內(nèi)容符合情境,正當(dāng)可行。(每點(diǎn)2分,共6分)試題答案為參考答案,僅供參考,言之有理皆可給分。- 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