七年級生物上學(xué)期期末考試試題 新人教版 (6)
《七年級生物上學(xué)期期末考試試題 新人教版 (6)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級生物上學(xué)期期末考試試題 新人教版 (6)(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
江西省南昌市初中教育集團(tuán)化聯(lián)盟2015-2016學(xué)年七年級生物上學(xué)期期末考試試題說明:1本卷共有二大題,13個(gè)小題,全卷滿分50分。 2本卷分為試題卷和答題卷,答案要求寫在答題卷上不得在試題卷上作答否則不給分.一、選擇題(本大題共10小題,每題2分,共20分)1、 蕨類植物的植株比苔蘚植物高大的主要原因是A、蕨類植物靠孢子繁殖 B、根、莖、葉中都有疏導(dǎo)組織C、大多生活在潮濕的環(huán)境中 D、對有害氣體反應(yīng)不敏感2、我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一結(jié)構(gòu)中榨取的 A、子葉 B、胚乳 C、胚芽 D、胚軸3、種子的休眠期有利于A、種子度過惡劣的外界環(huán)境 B、種子吸收各種營養(yǎng)物質(zhì) C、種子內(nèi)部營養(yǎng)物質(zhì)的制造 D、種子內(nèi)部營養(yǎng)物質(zhì)的累積4、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!痹谶@首大家都熟悉的詩句中,萬條枝條及綠葉都是由植物體的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的 A、種子 B、芽 C、葉 D、花5、下表是某生物小組在探究“根的什么部位生長最快?”實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù),從表中四組數(shù)據(jù)分析,你能否判斷出哪一組是伸長區(qū)的生長數(shù)據(jù)時(shí)間ABCD第一天1111第二天1.1421.4第三天1.218.52.41.6 A、A B、B C、C D、D6、如圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列表述錯(cuò)誤的是A、 花中最重要的部分是雌蕊和雄蕊B、 【4】中的精子到達(dá)胚珠,完成受精過程C、 【7】是由【6】發(fā)育而來的D、 【8】萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)7、李明同學(xué)于4月中旬晴朗的一天做了如下探究:從早上6點(diǎn)開始,在同一植株的相同位置上,每隔6小時(shí)摘取一片形狀大小相同的葉子,并按時(shí)間順序編號后低溫保鮮,早上6點(diǎn)的編號為甲,中午12點(diǎn)的編號為乙,下午6點(diǎn)的編號為丙,晚上12點(diǎn)的編號為丁,然后將這4片葉子進(jìn)行脫色處理后滴加碘液,顏色最深的和顏色最淺的分別是 A、甲丙 B、乙甲 C、乙丁 D、丙甲8、如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中數(shù)字能表示各類生物呼吸作用的有A、 B、C、 D、9、俗話說:“梨樹砍三刀,果枝壓彎腰”,在初夏梨樹的“坐果”期,有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)會(huì)給梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮,這樣做的目的是A、促進(jìn)水分更多的輸送給果實(shí)B、促進(jìn)無機(jī)鹽更多的輸送給果實(shí)C、促進(jìn)有機(jī)物更多的輸送給果實(shí)D、阻止形成層的分裂,促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育10、森林遭到嚴(yán)重砍伐后,我們可能面臨下列哪些問題?A、生物多樣性受損 B、水土流失C、氣候改變 D、以上都可能發(fā)生二、填空題(本大題共2小題,每空2分,共30分)11、(本大題共14分)某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究豌豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,他們在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放置等量的棉花,每個(gè)培養(yǎng)皿的棉花上面都均勻放置25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后記錄種子萌發(fā)的情況如下表裝置甲乙丙丁場所黑暗中黑暗中日光下日光下溫度23232323棉花干濕狀態(tài)潮濕(含有一定水分)干燥潮濕(含有一定水分)干燥種子萌發(fā)的數(shù)量230240請你根據(jù)上表中的情況分析作答(1)該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的是想同時(shí)探究 和 兩個(gè)變量對豌豆種子萌發(fā)的影響(2)若將甲組和乙組進(jìn)行對照,實(shí)驗(yàn)變量是 ,比較這兩組實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是 。(3)根據(jù) 組和 組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,光照對豌豆種子的萌發(fā)沒有明顯的影響。(4)上表所示的實(shí)驗(yàn)方案中,乙組和丙組不能形成對照的原因是 。12、(本大題共8分)花開花落終有時(shí),聽過這句話的人常常感嘆花落時(shí)的悲傷,可是學(xué)習(xí)了生物知識之后我們知道了開花是為了結(jié)出豐碩的成果,請將下列“果實(shí)與種子的形成”概念圖補(bǔ)充完整。 、 、 13、(本大題共8分)請你將下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與生物學(xué)原理用橫線聯(lián)系起來 A、中耕松土 a、光合作用B、合理密植 b、呼吸作用C、西紅柿摘除頂芽 c、蒸騰作用D、幼苗在陰天移栽 d、頂端優(yōu)勢南昌市初中教育集團(tuán)化聯(lián)盟2015-2016學(xué)年第一學(xué)期初一生物期末考試參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每題2分,共20分)題號12345答案BAABB題號678910答案CDACD一、 填空題(本大題共兩小題,每空2分,共30分)11、(1)濕度、光照(答案順序可以顛倒);(2)水分、水分是影響種子萌發(fā)的必要條件;(3)甲、丙(答案順序可以顛倒);(4)沒有形成單一變量(類似答案均可)12、卵子;胚;子房壁;果實(shí)13、A、中耕松土 a、光合優(yōu)勢B、合理密植 b、呼吸作用C、西紅柿摘除頂芽 c、蒸騰作用D、幼苗在陰天移栽 d、頂端優(yōu)勢- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級生物上學(xué)期期末考試試題 新人教版 6 年級 生物 上學(xué) 期末考試 試題 新人
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-11751485.html