《中考化學命題研究 第二編 重點題型突破篇 專題五 實驗方案的設計與評價（精練）試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考化學命題研究 第二編 重點題型突破篇 專題五 實驗方案的設計與評價（精練）試題（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

專題五　實驗方案的設計與評價 一、選擇題 1．(2016宜賓中考)下列方法不能達到實驗目的的是(　D　) A．用海水曬鹽的方法獲得粗鹽 B．用帶火星的木條區(qū)別氧氣和空氣 C．用溶解、過濾、蒸發(fā)結晶的方法除去氯化鈉中混有的木炭粉 D．向未知溶液中滴加澄清石灰水，檢驗未知溶液中是否含有CO 2．(2016無錫中考)如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置(夾持儀器等略)。已知：HCOOHH2O＋CO↑。下列說法錯誤的是(　D　) A．實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用 B．此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯 C．此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實驗危險系數(shù)小 D．該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和置換反應 二、非選擇題 3．(2016宜昌中考)設計方案是實驗探究的保證，感悟方法是探究的根本目的。某合作學習小組開展了如下探究。 實驗一：檢驗氫氧化鈉溶液中是否含有氫氧化鈣。 【分析】從組成上看，氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿，它們在水溶液中都能解離出相同的__OH－__(填符號)，所以具有相似的化學性質(zhì)。但由于解離出的Na＋和Ca2＋不同，所以性質(zhì)也有不同之處。設計實驗時可加入能解離出CO的試劑，利用CO和Ca2＋結合產(chǎn)生白色沉淀這一特殊現(xiàn)象予以檢驗。 【設計方案并實驗】 實驗操作 現(xiàn)象 結論 方案一 取少量待測溶液于試管中，通入CO2 出現(xiàn)白色深沉 方案二 取少量待測溶液于試管中，滴加K2CO3[或Na2CO3或(NH4)2CO3]溶液 出現(xiàn)白色沉淀 氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈣 寫出上述方案中出現(xiàn)白色沉淀的一個化學方程式__CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O[或K2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2KOH等]__。 【方法感悟】在檢驗物質(zhì)時，要分析物質(zhì)的組成和__性質(zhì)(或化學性質(zhì))__，據(jù)此選擇加入恰當?shù)脑噭?，最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結論。 【延伸探究】 實驗二：有一包白色固體，可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種，為探究其組成，某合作學習小組設計方案并進行了如下實驗： (1)上述實驗中，過濾操作用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和__漏斗__。 (2)小晶同學通過上述實驗推知：白色固體樣品中一定不含有__Ba(NO3)2__。 (3)為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì)，小燕對沉淀C進行實驗。 實驗操作 現(xiàn)象 結論 取少量沉淀C于試管中，加入過量稀鹽酸(或稀硝酸) 有氣泡產(chǎn)生，沉淀全部消失 白色固體樣品中一定含有Na2CO3 (4)小虎同學認為白色固體中還有物質(zhì)不能確認其是否存在，其理由是(用化學方程式表示)：__BaCl2＋2AgNO3===2AgCl↓＋Ba(NO3)2(或BaCl2＋Na2CO3===BaCO3↓＋2NaCl)__。如要確認，只需將上述實驗方案中所加的一種試劑改為__Ba(NO3)2溶液__即可。 【方法感悟】若其他物質(zhì)的存在對所檢驗的物質(zhì)有干擾時，可先將干擾物質(zhì)轉化，再選擇加入恰當?shù)脑噭?，最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結論。