中考語文試題研究 第二部分 閱讀 專題九 論述類文本閱讀 文體知識梳理
《中考語文試題研究 第二部分 閱讀 專題九 論述類文本閱讀 文體知識梳理》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語文試題研究 第二部分 閱讀 專題九 論述類文本閱讀 文體知識梳理(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
文體知識梳理論點(2)特征:論點應(yīng)該是一句表示判斷的陳述性質(zhì)的完整的話。(3)語言標(biāo)志:判斷動詞“是”;能愿動詞“應(yīng)該”“必須”“要”等。(4)分類:中心論點:文章的主要見解。分論點:各部分用以補充和論證中心論點的分支論點。如敬業(yè)與樂業(yè)開頭總起全篇,提出“我確信敬業(yè)樂業(yè)四個字,是人類生活的不二法門”,生動有力地揭示了全篇論述的中心;然后分別論述敬業(yè)和樂業(yè),兩個分論點平行并列;最后總結(jié)全篇,勉勵人敬業(yè)樂業(yè)。論據(jù)事實論據(jù)2016,2015,2014,2013用來證明論點的事實,一般包括:(1)有代表性的確鑿示例;(2)概括的事實;(3)統(tǒng)計數(shù)字;(4)親身經(jīng)歷;(5)可以是具體的,也可以是概括的。作用:事實勝于雄辯,用事實論據(jù),具有很強的說服力。示例:應(yīng)有格物致知精神中列舉明朝大哲學(xué)家王陽明先從“格物”做起,最后宣告失敗的事例,從反面論證了論點的正確性。道理論據(jù)(1)經(jīng)過實踐檢驗的精辟理論、名言警句;(2)民間的諺語和俗語;(3)科學(xué)的公理、規(guī)律等。作用:使論證更具概括性,更深入。示例:敬業(yè)與樂業(yè)中引用莊子記佝僂丈人承蜩的故事的話“雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知”,論證了“忠實”便是“敬業(yè)”。論證論證是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法。論證方法主要有舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證舉例論證特點以事實為論據(jù)證明論點。作用舉出的例子來論證的論點,使論證更加真實可信,增強文章的說服力。示例事物的正確答案不止一個作者列舉了“約翰古登貝爾克發(fā)明印刷機和排版術(shù)”“羅蘭布歇內(nèi)爾發(fā)明游戲機”的例子,具體準(zhǔn)確地闡明了產(chǎn)生創(chuàng)造性思維必須具備的條件。道理(引用)論證2014,2013特點用名人的言論,公眾所承認的道理,引用古語、諺語、俗語等來證明觀點。作用引用的話來論證的論點,可以增強論證的說服力,增加文采。示例敬業(yè)與樂業(yè)中多次列舉孔子的名言來證明論點。如“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”就論證了要從自己的職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價值,即“樂業(yè)”。引用論證是道理論證的一種,即引用名人名言或名人的觀點作為論據(jù),引經(jīng)據(jù)典地分析問題,使觀點更鮮明,使論證更全面、嚴密,更具說服力。比喻論證特點用人們熟知的事物作比喻來證明論點。作用把抽象的道理講得具體、生動、形象。示例敬業(yè)與樂業(yè)中“沒有職業(yè)的懶人,簡直是社會上的蛀米蟲,簡直是掠奪別人勤勞結(jié)果的盜賊”,將懶人比作蛀米蟲和盜賊,形象地強調(diào)了“有業(yè)”是做人之本。對比論證特點正反兩方面的論點或論據(jù)作對比,在對比中證明論點。作用舉出和的例子加以比較,構(gòu)成正反對比論證,使論點更加鮮明突出。示例事物的正確答案不止一個,作者先從反面說“如果你認為正確答案只有一個的話,當(dāng)你找到某個答案以后,就會止步不前”,再從正面說“不滿足于一個答案,不放棄探求,這一點非常重要”,正反對比,使說理全面而又透徹,增強了說服力。議論文的結(jié)構(gòu)大體可以分為總分、并列、遞進、對照幾種形式,其中總分式為最??嫉慕Y(jié)構(gòu)形式,大體可以分為三種:“總分”式;“分總”式;“總分總”式。(1)嚴密性(論證嚴密):議論文運用判斷推理的邏輯論證方式進行論證,它要求議論語言沒有疏漏,無懈可擊,否則議論文所提出的論點無法成立,從而失去了文章的說服力。(2)準(zhǔn)確性(說理精確):議論文就是說理文,要求文章有明確的概念、嚴密的推理等。若要達到這樣的效果,必須注意語言的準(zhǔn)確性(說理精確)。是非明確才能以理服人,色彩鮮明才能以情動人。(3)生動性(說理形象):在使用論據(jù)論證論點時,為使說理更加透徹、形象,通常會采用修辭手法。這就決定了議論文語言還兼有生動性(說理形象)的特點。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考語文試題研究 第二部分 閱讀 專題九 論述類文本閱讀 文體知識梳理 中考 語文試題 研究 第二 部分 專題 論述 文本 文體 知識 梳理
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-11756801.html