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2015-2016學(xué)年吉林省名校九年級（上）期末物理試卷 一、單項選擇題（每題2分，共12分） 1．下列能源中，屬于可再生能源的是（　?。? A．煤 B．石油 C．水能 D．天然氣 2．下列幾種家用電器，正常工作時的電源最接近4A的是（　?。? A．臺燈 B．電飯煲 C．筆記本電腦 D．液晶電視機 3．一杯80℃的熱水放在桌面上，經(jīng)過一段時間，水溫降為20℃，下列說法中正確的是（　?。? A．水的內(nèi)能變小 B．水的內(nèi)能變大 C．水的比熱容變小 D．水分子熱運動的速度變大 4．下列做法中，符合安全用電原則的是（　?。? A．濕手按開關(guān) B．用銅絲代替熔絲 C．切斷電源后擦燈泡 D．兩手同時接觸火線和零線 5．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作，過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表的示數(shù)都變大，則下列判斷中正確的是（　　） A．燈L斷路 B．電阻R斷路 C．燈L短路 D．電阻R短路 6．下列電路中，電源兩端電壓均為6V不變，小燈泡的額定電壓均為6V．當(dāng)開關(guān)閉合時，小燈泡正常發(fā)光的電路是（　?。? A． B． C． D． 　 二、填空題（每空1分，共18分） 7．手機間是利用　電磁　波傳遞信號的，這種波　能?。ㄟx填“能”或“不能”）在真空中傳播． 8．兩手互相搓搓后，會感覺到手心發(fā)熱，這是通過　做功　的方式改變內(nèi)能的，這與柴油機的　壓縮　沖程的能量轉(zhuǎn)化相同． 9．A、B是兩條長度相同的錳銅線，且錳銅線A比B粗，則電阻較小的是　A?。蝗魧、B串聯(lián)后接入電路，則　B　兩端的電壓較大．（選填“A”或“B”）． 10．教室中的日光燈之間是　并　聯(lián)的，如圖為某教室中的部分電路，這樣連接　有?。ㄟx填“有”或“沒有”）安全隱患，教室中的投影儀長時間不用時，要偶爾通電一段時間，這是為了　除潮?。? 11．如圖所示，當(dāng)S閉合時，小磁針逆時針偏轉(zhuǎn)，則通電螺線管左端為　N　極，電源的B端為　正　極． 12．如圖所示電路中，閉合開關(guān)S后，電流表A1的示數(shù)是1.6A，電流表A2的示數(shù)是0.4A，則通過電阻R1的電流是　1.2　A，兩電阻的阻值之為R1：R2=　1：3　． 13．如圖所示，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，電流表示數(shù)　變小　，電壓表示數(shù)　變大　，電路消耗的功率　變小　．（填“變大”、“變小”或“不變”） 14．一只標有“220V 60W”的燈泡，通過它的電流與電壓的變化關(guān)系如圖所示．由圖象可知，當(dāng)電壓增大時，燈泡的電阻　變大??；當(dāng)燈泡兩端的電壓為110V時，燈泡的實際功率　等于　15W（選填“大于”“小于”或“等于”）． 　 三、計算題（每題5分，共10分） 15．一只標有“2.5V 2W”字樣的小燈泡正常發(fā)光時，求： （1）通過燈泡的電流． （2）這個燈泡正常工作10min，消耗的電能． 16．在如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣，電源電壓為7.5V且不變，閉合開關(guān)S，電流表A的示數(shù)為0.5A．求： （1）電阻R1的電功率． （2）電阻R2接入電路中的阻值． 　 四、簡答題（每題3分，共6分） 17．如圖所示的卡通畫中，電路接通后，哪只小鳥有觸電危險？ 18．彩色電視機的說明書中，特別強調(diào)不能讓電視機與磁體靠近，這是為什么？ 　 五、作圖、實驗與探究題（第19題4分，第20題2分，第21題4分，第22題3分，第23題5分，第24題6分，共24分） 19．（1）在圖中標出相互作用的兩個磁體的N、S級． （2）如圖是家庭電路的一部分，請將電燈、開關(guān)和三孔插座接入電路中． 20．如圖所示，通電線圈在磁場中發(fā)生扭轉(zhuǎn)，說明　磁場　對通電導(dǎo)線有力的作用．利用這個原理可以制作　電動機　（填“電動機”或“發(fā)電機”）． 21．燈泡L1、L2的規(guī)格相同，按如圖所示電路將L1和L2串聯(lián)起來，正確連接電路后，閉合開關(guān)S，觀察到兩燈泡都不發(fā)光．小紅同學(xué)將一根導(dǎo)線接在L1兩端，觀察到L2會發(fā)光． （1）根據(jù)上述現(xiàn)象，小紅猜想形成這種現(xiàn)象的原因有兩個； ①兩個燈泡的實際功率太小；②燈泡L1　斷路?。疄榱蓑炞C猜想，小紅又把一個電流表串聯(lián)在電路中，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但是指針偏轉(zhuǎn)的角度很小，則小燈泡不發(fā)光的原因是?、佟。ㄌ钚蛱枺? （2）為了使這兩個小燈泡都能發(fā)光，在不改變電路的情況下，請你提出一條改進該實驗裝置的方法　增大電源電壓?。? 22．如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置，用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水． 加熱時間/min 0 0.5 1 1.5 2 … 溫度/℃ 煤油 水 （1）要完成該實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和　秒表　． （2）小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如上表所示，分析表格可知：他是在　加熱時間　相同的情況下，通過比較煤油和水　升高的溫度　的方法來完成探究實驗的． 23．小明要通過實驗“探究電流與電阻的關(guān)系“．已知電源電壓恒定為4.5V，可供選擇的滑動變阻器的規(guī)格有：甲“20Ω 1.5A”，乙“30Ω 1A”，實驗中，定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω． （1）圖甲是小明連接的實物電路，閉合開關(guān)后，電壓表有示數(shù)，電流表　沒有?。ㄟx填“有”或“沒有”）示數(shù)，小明發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線的連接是錯誤的，請在圖中將這根導(dǎo)線打上“”，并補畫出正確的連線． （2）電路連接正確后，小明先用5Ω的定值電阻進行實驗，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，是　0.4　A，為使實驗?zāi)茼樌M行，小明選擇的滑動變阻器是　乙?。ㄟx填“甲”或“乙”）． 24．在“測量小燈泡的電功率”實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為3V且保持不變． （1）實驗的原理是　P=UI?。▽懝剑磮D甲連接實物電路時，開關(guān)S應(yīng)處于　斷開　狀態(tài)． （2）小明閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應(yīng)進行的操作是　C?。ㄌ钭帜感蛱枺? A．檢查電路是否斷路 B．更換小燈泡 C．移動滑動變阻器的滑片P，觀察小燈泡是否發(fā)光 （3）小明確認電路無誤后，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，測得多組燈泡兩端的電壓和通過的電流的數(shù)據(jù)，并作出如圖乙所示的燈炮時I﹣U圖象，根據(jù)圖象回答： ①此燈泡的額定功率是　0.5　W． ②將這樣兩個完全相同的燈泡串聯(lián)接在3V電源的兩端，電路消耗的總功率是　0.45　W． 　  2015-2016學(xué)年吉林省名校九年級（上）期末物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、單項選擇題（每題2分，共12分） 1．下列能源中，屬于可再生能源的是（　?。? A．煤 B．石油 C．水能 D．天然氣 【考點】能源的分類． 【分析】從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源．人類開發(fā)利用后，在現(xiàn)階段不可能再生的能源，屬于不可再生能源；指在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用的能源，屬于可再生能源． 【解答】解：A、煤屬于化石燃料，不能短時期內(nèi)從自然界得到補充，屬于不可再生能源； B、石油屬于化石燃料，不能短時期內(nèi)從自然界得到補充，屬于不可再生能源； C、水能可以從自然界里源源不斷的得到補充，屬于可再生能源； D、天然氣屬于化石燃料，不能短時期內(nèi)從自然界得到補充，屬于不可再生能源． 故選C． 　 2．下列幾種家用電器，正常工作時的電源最接近4A的是（　?。? A．臺燈 B．電飯煲 C．筆記本電腦 D．液晶電視機 【考點】電流的大?。? 【分析】本題考查用電器的電流大小，可用電功率公式將電流轉(zhuǎn)變?yōu)殡姽β?，以便分析? 【解答】解： 家用電器的額定電壓都是220V，根據(jù)P=UI得，工作電流為4A的用電器的電功率是880W． A、臺燈的電功率約為40W左右，故A不符合題意； B、電飯煲的功率約是1000W左右，接近880W，故B符合題意； C、筆記本電腦約100W左右，故C不符合題意； D、液晶電視機的電功率約為100W左右，故D不符合題意． 故選B． 　 3．一杯80℃的熱水放在桌面上，經(jīng)過一段時間，水溫降為20℃，下列說法中正確的是（　?。? A．水的內(nèi)能變小 B．水的內(nèi)能變大 C．水的比熱容變小 D．水分子熱運動的速度變大 【考點】物體內(nèi)能的改變． 【分析】（1）一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)； （2）比熱容是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)（狀態(tài)一定）比熱相同；不同物質(zhì)比熱一般不同．比熱容與物體吸收熱量、質(zhì)量、溫度變化大小無關(guān)； （3）一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動，且溫度越高，分子運動越劇烈． 【解答】解： AB、一杯80℃的熱水溫度降為20℃時，溫度降低，內(nèi)能變小，故A正確，B錯誤； C、比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體溫度變化大小無關(guān)，水的溫度變化，但是比熱容的大小不變，故C錯誤； D、分子做無規(guī)則運動的速度與溫度有關(guān)，且溫度越低，分子運動越慢，故D錯誤． 故選A． 　 4．下列做法中，符合安全用電原則的是（　　） A．濕手按開關(guān) B．用銅絲代替熔絲 C．切斷電源后擦燈泡 D．兩手同時接觸火線和零線 【考點】安全用電原則． 【分析】由安全用電常識可知： ①一般的水都是導(dǎo)電的，不能用濕手接觸用電器； ②不能用銅絲代替保險絲； ③當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時候，就會有電流流過人體，從而造成觸電． 【解答】解： A、生活用水一般是導(dǎo)體，用濕手接觸開關(guān)時，容易造成觸電事故．不符合安全用電原則； B、當(dāng)電路電流過大時，保險絲容易熔斷而保護電路，如果用銅絲代替保險絲后，就起不到保護作用了．不符合安全用電原則； C、擦燈泡時，首先切斷電源，再擦燈泡，可以保證不會引起觸電．符合安全用電原則； D、人的雙手同時接觸火線和零線會引起雙線觸電，是絕對不允許的．不符合安全用電原則． 故選C． 　 5．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作，過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表的示數(shù)都變大，則下列判斷中正確的是（　?。? A．燈L斷路 B．電阻R斷路 C．燈L短路 D．電阻R短路 【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用． 【分析】由圖可知R與燈泡L串聯(lián)，電壓表測量R兩端的電壓；由電路中兩表示數(shù)的變化可知故障的可能性． 【解答】解：電流表的示數(shù)變大，說明電路出現(xiàn)短路故障；電壓表的示數(shù)變大，說明電壓表測量的用電器沒有被短路，因此電路故障為燈泡L短路． 故選C． 　 6．下列電路中，電源兩端電壓均為6V不變，小燈泡的額定電壓均為6V．當(dāng)開關(guān)閉合時，小燈泡正常發(fā)光的電路是（　　） A． B． C． D． 【考點】額定功率． 【分析】解答此題從以下知識點入手： （1）對于燈泡來講，燈泡正常發(fā)光的電壓為額定電壓； （2）串聯(lián)電路中電壓的特點是：串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)部分電壓之和； （3）并聯(lián)電路中電壓的特點是：并聯(lián)電路各支路的電壓相等． 【解答】解：A、電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為6V．當(dāng)開關(guān)閉合時，兩燈泡串聯(lián)，小燈泡不能正常發(fā)光，故A錯誤． B、電源電壓為6V，當(dāng)開關(guān)閉合時，電阻與燈泡串聯(lián)，小燈泡不能正常發(fā)光，故B錯誤． C、電源電壓為6V，當(dāng)開關(guān)閉合時，燈泡與電阻并聯(lián)，電阻與燈泡兩端的電壓都為6V，故小燈泡能正常發(fā)光，故C正確． D、由圖可知，當(dāng)開關(guān)閉合時，電流經(jīng)導(dǎo)線、開關(guān)回負極，造成短路，故小燈泡不能正常發(fā)光，故D錯誤． 故選C． 　 二、填空題（每空1分，共18分） 7．手機間是利用　電磁　波傳遞信號的，這種波　能?。ㄟx填“能”或“不能”）在真空中傳播． 【考點】電磁波的傳播． 【分析】要解答本題需掌握：電磁波能在真空中傳播，以及電磁波的應(yīng)用． 【解答】解：手機能發(fā)出電磁波也能接收電磁波，故手機通信是利用電磁波來傳遞信息；電磁波能在真空中傳播． 故答案為：電磁；能． 　 8．兩手互相搓搓后，會感覺到手心發(fā)熱，這是通過　做功　的方式改變內(nèi)能的，這與柴油機的　壓縮　沖程的能量轉(zhuǎn)化相同． 【考點】做功改變物體內(nèi)能；內(nèi)燃機的四個沖程． 【分析】（1）改變物體內(nèi)能的方法：熱傳遞、做功． （2）熱機的四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．壓縮沖程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能． 【解答】解： （1）雙手對搓后感覺手上發(fā)熱，是克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能； （2）在柴油機的工作過程中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程． 故答案為：做功；壓縮． 　 9．A、B是兩條長度相同的錳銅線，且錳銅線A比B粗，則電阻較小的是　A??；若將A、B串聯(lián)后接入電路，則　B　兩端的電壓較大．（選填“A”或“B”）． 【考點】影響電阻大小的因素；歐姆定律的應(yīng)用． 【分析】解決此題要知道在導(dǎo)體的長度、材料相同時，橫截面積越小，電阻越大； 兩個電阻串聯(lián)時，流經(jīng)它們的電流相等，根據(jù)U=IR判斷各電阻兩端的電壓高低． 【解答】解： 導(dǎo)體A、B材料相同、長度相等，A比B的橫截面積大，則A的電阻較小； 若串聯(lián)，則通過的電流相等；根據(jù)U=IR，則B兩端的電壓較大． 故答案為：A；B． 　 10．教室中的日光燈之間是　并　聯(lián)的，如圖為某教室中的部分電路，這樣連接　有?。ㄟx填“有”或“沒有”）安全隱患，教室中的投影儀長時間不用時，要偶爾通電一段時間，這是為了　除潮?。? 【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；電熱． 【分析】（1）知道家庭電路的電壓是220V．家庭電路中各用電器是并聯(lián)的． （2）接燈時，火線首先接入開關(guān)，然后進入燈泡頂端的金屬點；零線直接進入燈泡的螺旋套．如果開關(guān)接在零線和燈泡之間，火線直接接在燈泡時，雖然斷開開關(guān)，但是火線和燈泡相連，觸及燈泡會發(fā)生觸電事故．所以開關(guān)要接在燈泡和火線之間，斷開開關(guān)，切斷火線，觸及燈泡時更安全． （3）電器長時間不用時，容易受潮，再次使用時，容易發(fā)生安全事故，可利用電熱驅(qū)潮． 【解答】解：由于教室里日光燈在工作時互不影響，它們之間是并聯(lián)的； 由圖可知：開關(guān)接在燈泡和零線之間，雖然斷開開關(guān)，但是火線和燈泡相連，觸及燈泡會發(fā)生觸電事故．故這樣連接有安全隱患． 教室中的投影儀長時間不用時，容易受潮，再次使用時，容易發(fā)生安全事故，所以投影儀若長時間停用，應(yīng)隔一段時間通用一次，這樣做可以利用電熱來驅(qū)潮． 故答案為：并；有；除潮． 　 11．如圖所示，當(dāng)S閉合時，小磁針逆時針偏轉(zhuǎn)，則通電螺線管左端為　N　極，電源的B端為　正　極． 【考點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷；磁極間的相互作用；安培定則． 【分析】由小磁針逆時針偏轉(zhuǎn)，利用磁極間的相互作用的規(guī)律判斷出通電螺線管的左右的極性，再由右手螺旋定則可判斷出電流方向，由電流方向可知電源的正負極． 【解答】解：上磁針N極向左轉(zhuǎn)動，則由磁極間的相互作用規(guī)律可知，通電螺線管的右端為S極，左端為N極， 由右手螺旋定則可知電流從右側(cè)流入，左側(cè)流出， 因為電流從電源的正極流向負極， 即B端為電源正極，A端為電源負極． 故答案為：N，正． 　 12．如圖所示電路中，閉合開關(guān)S后，電流表A1的示數(shù)是1.6A，電流表A2的示數(shù)是0.4A，則通過電阻R1的電流是　1.2　A，兩電阻的阻值之為R1：R2=　1：3?。? 【考點】并聯(lián)電路的電流規(guī)律；歐姆定律的應(yīng)用． 【分析】由電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測R2支路的電流．根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出兩支路的電流之比，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出兩電阻的阻值之比． 【解答】解：由電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表A1測干路電流，則I=1.6A，電流表A2測R2支路的電流，I2=0.4A． 因并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流之和， 所以，通過電阻R1的電流是I1=I﹣I2=1.6A﹣0.4A=1.2A， 通過兩電阻的電流之比： ==， 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等， 所以，由I=可得，兩電阻的阻值之比： ===． 故答案為：1.2；1：3． 　 13．如圖所示，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，電流表示數(shù)　變小　，電壓表示數(shù)　變大　，電路消耗的功率　變小　．（填“變大”、“變小”或“不變”） 【考點】電路的動態(tài)分析；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；滑動變阻器的使用；歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計算． 【分析】由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流和和定值電阻兩端的電壓變化，再根據(jù)串聯(lián)電路中的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓變化，根據(jù)P=UI可知電路消耗總功率的變化． 【解答】解：由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流． 當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大， ∵I=， ∴電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變?。? ∵U=IR， ∴定值電阻兩端的電壓變小， ∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， ∴定值電阻兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大； ∵P=UI， ∴電路消耗的功率變?。? 故答案為：變?。蛔兇?；變?。? 　 14．一只標有“220V 60W”的燈泡，通過它的電流與電壓的變化關(guān)系如圖所示．由圖象可知，當(dāng)電壓增大時，燈泡的電阻　變大　；當(dāng)燈泡兩端的電壓為110V時，燈泡的實際功率　等于　15W（選填“大于”“小于”或“等于”）． 【考點】實際功率． 【分析】（1）由電路圖可知，電壓的變化量和電流表變化量的大小關(guān)系，然后根據(jù)歐姆定律可知燈絲電阻隨電壓的變化； （2）已知燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=求出燈泡的電阻，再根據(jù)P=求出燈泡兩端的電壓為110V時的實際功率． 【解答】解： （1）由圖象可知，燈泡兩端的電壓變化量大于通過燈泡電流的變化量，根據(jù)歐姆定律可知燈絲的電阻隨電壓的變大而變大； （2）由P=可得，燈泡的正常發(fā)光時的電阻： R===Ω， 接到110V的電路上，燈泡的實際功率為： P實===15W． 故答案為：變大；等于． 　 三、計算題（每題5分，共10分） 15．一只標有“2.5V 2W”字樣的小燈泡正常發(fā)光時，求： （1）通過燈泡的電流． （2）這個燈泡正常工作10min，消耗的電能． 【考點】電功的計算；電功率與電壓、電流的關(guān)系． 【分析】（1）燈泡正常發(fā)光時的功率和額定功率相等，根據(jù)P=UI求出通過燈泡的電流； （2）根據(jù)W=Pt求出這個燈泡正常工作10min消耗的電能． 【解答】解：（1）由P=UI可得，燈泡正常發(fā)光時的電流： I===0.8A， （2）由P=可得，這個燈泡正常工作10min消耗的電能： W=Pt=2W1060s=1200J． 答：（1）通過燈泡的電流為0.8A； （2）這個燈泡正常工作10min，消耗的電能為1200J． 　 16．在如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣，電源電壓為7.5V且不變，閉合開關(guān)S，電流表A的示數(shù)為0.5A．求： （1）電阻R1的電功率． （2）電阻R2接入電路中的阻值． 【考點】歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計算． 【分析】由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流． （1）根據(jù)P=I2R求出電阻R1的電功率； （2）根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯(lián)求出電阻R2接入電路中的阻值． 【解答】解：由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流． （1）電阻R1的電功率： P1=I2R1=（0.5A）210Ω=2.5W； （2）由I=可得，電路中的總電阻： R===15Ω， 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和， 所以，電阻R2接入電路中的阻值： R2=R﹣R1=15Ω﹣10Ω=5Ω． 答：（1）電阻R1的電功率為2.5W； （2）電阻R2接入電路中的阻值為5Ω． 　 四、簡答題（每題3分，共6分） 17．如圖所示的卡通畫中，電路接通后，哪只小鳥有觸電危險？ 【考點】觸電危害及常見的觸電類型與預(yù)防． 【分析】觸電事故是由通過的電流引起的，卡通畫中左右兩只鳥是否危險關(guān)鍵是看通過的電流大小關(guān)系來判斷． 【解答】解：左邊的小鳥與燈泡并聯(lián)，電路一旦接通，其兩端電壓為220V，通過的電流較大，故有觸電危險； 右邊的小鳥與導(dǎo)線并聯(lián)，被導(dǎo)線短路，兩腳之間的沒有電流通過，故沒有危險． 答：左邊的小鳥有觸電危險． 　 18．彩色電視機的說明書中，特別強調(diào)不能讓電視機與磁體靠近，這是為什么？ 【考點】磁化． 【分析】可以從磁體對電視機的部件磁化這一思路來回答問題，磁體周圍的磁場會對放入磁場的物體有磁化作用，若電視機被磁化將不能正常工作． 【解答】答： 強磁體周圍的磁場很強，能把彩色電視機的部件磁化，造成顯像管失真，使圖象模糊不清，所以不能將強磁體靠近彩色電視機． 　 五、作圖、實驗與探究題（第19題4分，第20題2分，第21題4分，第22題3分，第23題5分，第24題6分，共24分） 19．（1）在圖中標出相互作用的兩個磁體的N、S級． （2）如圖是家庭電路的一部分，請將電燈、開關(guān)和三孔插座接入電路中． 【考點】磁感線及其特點；家庭電路的連接． 【分析】（1）在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極指向S極； （2）家庭電路中，電燈與開關(guān)串聯(lián)，開關(guān)接在火線與燈之間；三孔插座要按照左零、右火、上接地的順序來連接． 【解答】解： （1）因為在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極指向S極，所以圖中左端為N極，右端為S極，如圖1所示； （2）開關(guān)要與燈泡串聯(lián)，開關(guān)接在火線與燈泡之間，從火線先接A端，B端接燈泡；三孔插座要按照左零、右火、上接地的順序來連接，如圖所示． 　 20．如圖所示，通電線圈在磁場中發(fā)生扭轉(zhuǎn)，說明　磁場　對通電導(dǎo)線有力的作用．利用這個原理可以制作　電動機　（填“電動機”或“發(fā)電機”）． 【考點】磁場對通電導(dǎo)線的作用． 【分析】根據(jù)磁場對電流的作用分析解答；將電能轉(zhuǎn)化為機械能的機械為電動機． 【解答】解：通電線圈中有電流，在磁場中發(fā)生扭轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)體在磁場中受到了力的作用；電動機的工作特點是先通電然后線圈轉(zhuǎn)動，所以可知電動機就是根據(jù)這一原理制成的． 故答案為：磁場；電動機． 　 21．燈泡L1、L2的規(guī)格相同，按如圖所示電路將L1和L2串聯(lián)起來，正確連接電路后，閉合開關(guān)S，觀察到兩燈泡都不發(fā)光．小紅同學(xué)將一根導(dǎo)線接在L1兩端，觀察到L2會發(fā)光． （1）根據(jù)上述現(xiàn)象，小紅猜想形成這種現(xiàn)象的原因有兩個； ①兩個燈泡的實際功率太小；②燈泡L1　斷路?。疄榱蓑炞C猜想，小紅又把一個電流表串聯(lián)在電路中，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但是指針偏轉(zhuǎn)的角度很小，則小燈泡不發(fā)光的原因是　①?。ㄌ钚蛱枺? （2）為了使這兩個小燈泡都能發(fā)光，在不改變電路的情況下，請你提出一條改進該實驗裝置的方法　增大電源電壓?。? 【考點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律；實際功率． 【分析】（1）串聯(lián)電路中只有一條電流路徑，如果有一個用電器出現(xiàn)斷路（開路），則整個電路就沒有電流，其它燈也不會發(fā)光． （2）已知兩個小燈泡不發(fā)光的原因是兩個燈泡的實際功率太小，根據(jù)P=UI分析． 【解答】解：（1）將L1和L2串聯(lián)起來，正確連接電路后，閉合開關(guān)S，觀察到兩燈泡都不發(fā)光， 形成這種現(xiàn)象的原因有兩個：一是兩個燈泡的實際功率太?。? 二是當(dāng)將一根導(dǎo)線接在L1兩端，觀察到L2會發(fā)光，這說明燈泡L1斷路． 由電路圖可知，L1和L2是串聯(lián)在電路中，把一個電流表串聯(lián)在電路中，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但是指針偏轉(zhuǎn)的角度很小，說明兩個燈泡的實際功率太??； （2）已知兩個小燈泡不發(fā)光的原因是兩個燈泡的實際功率太小，在不改變電路的情況下，由P=UI可知，增大電源電壓，可增大兩燈泡的功率． 故答案為：（1）斷路；①；（2）增大電源電壓． 　 22．如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置，用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水． 加熱時間/min 0 0.5 1 1.5 2 … 溫度/℃ 煤油 水 （1）要完成該實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和　秒表?。? （2）小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如上表所示，分析表格可知：他是在　加熱時間　相同的情況下，通過比較煤油和水　升高的溫度　的方法來完成探究實驗的． 【考點】探究比熱容的實驗． 【分析】（1）探究不同物質(zhì)吸熱能力時，要控制兩種液體的質(zhì)量相等，需要用天平測質(zhì)量，測量加熱時間的工具停表； （2）根據(jù)表格內(nèi)容判斷比較的方法． 【解答】解： （1）由實驗可知，要準確完成本實驗除了圖中的實驗器材，還需的器材有測量質(zhì)量的天平和測量時間的秒表； （2）由于是相同的酒精燈加熱，即沙子和水在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等，所以可以利用加熱相同的時間比較液體升高溫度的多少，判斷液體的吸熱本領(lǐng)． 故答案為：（1）秒表；（2）加熱時間；升高的溫度． 　 23．小明要通過實驗“探究電流與電阻的關(guān)系“．已知電源電壓恒定為4.5V，可供選擇的滑動變阻器的規(guī)格有：甲“20Ω 1.5A”，乙“30Ω 1A”，實驗中，定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω． （1）圖甲是小明連接的實物電路，閉合開關(guān)后，電壓表有示數(shù)，電流表　沒有?。ㄟx填“有”或“沒有”）示數(shù)，小明發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線的連接是錯誤的，請在圖中將這根導(dǎo)線打上“”，并補畫出正確的連線． （2）電路連接正確后，小明先用5Ω的定值電阻進行實驗，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，是　0.4　A，為使實驗?zāi)茼樌M行，小明選擇的滑動變阻器是　乙　（選填“甲”或“乙”）． 【考點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗． 【分析】（1）實驗過程中，應(yīng)注意將電壓表與電阻并聯(lián)，變阻器串聯(lián)在電路中；當(dāng)電壓表串聯(lián)在電路中時因為電壓表的電阻大，相當(dāng)于斷路，來判斷分析電流表、電壓表的示數(shù)； （2）根據(jù)電流表的量程和分度值讀出圖乙中電流表的示數(shù)；根據(jù)歐姆定律算出滑動變阻器的電阻． 【解答】解：（1）由圖知，變阻器與電阻并聯(lián)，且電壓表串聯(lián)在電路中了，當(dāng)電壓表串聯(lián)在電路中時因為電壓表的電阻大，相當(dāng)于斷路，故出現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)； 故應(yīng)將電壓表與電阻并聯(lián)，可將電阻右側(cè)的導(dǎo)線接在電壓表的負接線柱上，如圖所示： （2）由圖乙知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.4A； 電阻兩端的電壓U=IR=0.4A20Ω=2V，滑動變阻器的電壓為4.5V﹣2V=2.5V，電路的最小電流為I′===0.1A，故滑動變阻器最大的電阻為：R滑===25Ω，故應(yīng)選用30Ω1A的乙滑動變阻器． 故答案為：（1）沒有；如上圖所示；（2）0.4；乙． 　 24．在“測量小燈泡的電功率”實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為3V且保持不變． （1）實驗的原理是　P=UI　（寫公式），按圖甲連接實物電路時，開關(guān)S應(yīng)處于　斷開　狀態(tài)． （2）小明閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應(yīng)進行的操作是　C?。ㄌ钭帜感蛱枺? A．檢查電路是否斷路 B．更換小燈泡 C．移動滑動變阻器的滑片P，觀察小燈泡是否發(fā)光 （3）小明確認電路無誤后，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，測得多組燈泡兩端的電壓和通過的電流的數(shù)據(jù)，并作出如圖乙所示的燈炮時I﹣U圖象，根據(jù)圖象回答： ①此燈泡的額定功率是　0.5　W． ②將這樣兩個完全相同的燈泡串聯(lián)接在3V電源的兩端，電路消耗的總功率是　0.45　W． 【考點】電功率的測量． 【分析】（1）測量電功率的原理是P=UI；為保護電路，連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開； （2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電表有示數(shù)，說明電路是通路，不用更換燈泡，也不用檢查電路是否斷路，可能是連入電阻太大，電路中電流太小所致，分析電阻過大的原因，然后進行下一步操作． （3）根據(jù)圖象分析電壓為2.5V時的電流值，由P=UI計算出電功率； 串聯(lián)在3V的電源上，根據(jù)分壓原理求出每盞燈泡兩端的電壓，根據(jù)圖象確定電流，得出總功率． 【解答】解：（1）測量小燈泡的電功率的原理是P=UI；連接電路圖時，開關(guān)應(yīng)斷開； （2）閉合開關(guān)前，滑片置于阻值最大處，閉合開關(guān)后，電流表有示數(shù)，說明電路是通路，電路不存在斷路，滑動變阻器阻值全部接入電路，電路總電阻很大，電路電流很小，燈泡實際功率很小，可能不足以引起燈泡發(fā)光，下一步操作：移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光，即應(yīng)進行C項操作． （3）①由圖知，當(dāng)U=2.5V時，I=0.2A，則P=UI=2.5V0.2A=0.5W； ②將這兩個完全相同的燈泡串聯(lián)接在3V電源的兩端，根據(jù)分壓原理，兩個燈泡兩端的電壓均為1.5V，由圖象知，I′=0.15A，所以總功率為P=U′I′=3V0.15A=0.45W． 故答案為：（1）P=UI；斷開； （2）C； （3）①0.5；②0.45．