《八年級歷史上冊 第4單元 第14課 抗日救亡運動的興起課后拓展訓練題 中華書局版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級歷史上冊 第4單元 第14課 抗日救亡運動的興起課后拓展訓練題 中華書局版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第14課 抗日救亡運動的興起 （2012四川宜賓）6.“苦難十四年，日本和漢奸，壓迫老百姓，有苦不能言”所指（ ）A A. 日本對東北三省殖民統(tǒng)治 B.日本占領華南地區(qū) C. 日本對臺灣實施殖民統(tǒng)治 D.日本制造南京慘案 （2012湖南岳陽)7.有人評論張學良是“中華民族的優(yōu)秀兒子”。最能佐證這一評論的歷史事件是 A、南京國民政府的成立 B、西安事變 C、重慶談判 D、臺兒莊戰(zhàn)役 解析:本題難度適中，A中南京國民政府是以蔣介石為首的國民黨成立的，排除A，重慶談判是指1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后，為避免內(nèi)戰(zhàn)、爭取和平，中囯共產(chǎn)黨同國民黨政府在重慶進行了為期43天的和平談判，C不對，臺兒莊戰(zhàn)役是由很多抗日英雄指揮的，但沒有張學良，排除D，張學良比較出名的是西安事變，答案選B. （2012貴州黔東南）8．二十世紀30年代以后，日本大量移民中國東北，與日本移民東北有關的歷史事件是 A．一二八事變 B．七七事變 C．南京大屠殺 D．九一八事變 （2012江蘇徐州）20．右圖是號稱“中國第一所流亡大學”——東北大學遷徙路線圖(局部)。東北大學遷入關內(nèi)的原因是 A．積極參加全國抗日救亡運動 B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召 C．中國國內(nèi)高等教育發(fā)展的需要 D．九一八事變后東三省形勢所迫 （2012南京）10．西安事變爆發(fā)后，張學良、楊虎城發(fā)表通電，提出“發(fā)動全國之整個抗戰(zhàn)”，他們呼吁 A．變法維新 B．民主科學 C．團結抗日 D．和平建國 （2012貴州都勻）26.1936年12月12日，張學良和楊虎城發(fā)動“兵諫”扣押蔣介石，通電全國提出停止內(nèi)戰(zhàn)等主張，這就是： A.九一八事變 B、七七事變 C、陜北會師 D、西安事變 11．（2012﹒東營）下列信息不能從右圖中獲取的是 A．事件發(fā)動者 B．事件的名稱 C．解決的方式 D．主張及要求 （2012年浙江）7.20世紀20~30年代的經(jīng)濟危機吞噬著整個世界。下列事件與這場危機直接有關的是（ ） A.北京爆發(fā)五四運動 B.中國人民建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 C.日本發(fā)動九一八事變 D.各國人民組成世界反法西斯聯(lián)盟 （2012年瀘州市）13．“宛平城外狼狗叫，盧溝橋上槍聲激”。這首詩反映的歷史事件對中國產(chǎn)生的影響是 A．中國開始淪為半殖民地半封建社會 B．是創(chuàng)建人民軍隊的開端 C．揭開了中華全民族抗日戰(zhàn)爭的序幕 D．全國性內(nèi)戰(zhàn)的開始 （2012山東泰安）24．“大義當前，不容反顧，只求于救亡主張貫徹，有濟于國家，為功為罪，一聽國人處置?！边@表明張學良、揚虎城發(fā)動西安事變是為了（ ）D A．陰謀奪權 B．炫耀武力 C．投靠日本 D．逼蔣抗日 （2012四川內(nèi)江）20．有一同學遇到這樣一個問題：有人主張釋放蔣介石，有人主張殺掉蔣介石。這一同學研究的是（ ）B A．南京大屠殺　 　B．西安事變　　 C．七七事變　 　D．九一八事變 （2012山東聊城）11.1937年8月，許多紅軍戰(zhàn)士舍不得摘下帶有紅五星的八角帽，不愿換上佩有青天白日徽的黃軍帽。劉伯承勸道：“這帽徽雖是白的，可我們的心永遠是紅的!同志們，為了救中國，暫時和紅軍帽告別吧!”“救中國”的含義是 A.開赴北伐戰(zhàn)場 B.建立農(nóng)村革命根據(jù)地 C.勝利結束長征 D.國共合作抗擊日寇 10.20世紀中葉，中國人民為抗擊日本侵略者，展開了八年艱苦斗爭。其中，標志著中華民族抗日戰(zhàn)爭開始的歷史事件是 A.“九一八”事變 B.“一二八”事變 C.“七七”事變 D.“八一三”事變 11.“奮戰(zhàn)守孤城，視死如歸，是革命軍人本色；決心殲強敵，以身殉國，為中華民族爭光?！边@是1938年5月，毛澤東等中央領導人聯(lián)名為抗戰(zhàn)中英勇犧牲的一位川軍將領題寫的挽聯(lián)。這位川軍將領是 A.王銘章 B.李家鈺 C.許國璋 D.佟麟閣 （2012年河北?。?4．中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯同盟建立前，國際條件雖然不利，但仍以極大的勇氣和毅力堅持下來，擋住了日本百萬大軍的進攻。該情形的出現(xiàn)，主要是由于 A．中國實行了全民族抗戰(zhàn) B．中國人民的持久抗戰(zhàn) C．中國抗戰(zhàn)的正義性 D．日本的戰(zhàn)略失誤 （2012 年沈陽）4．1937年7月17 日，蔣介石在廬山發(fā)表談話，指出“盧溝橋事變已經(jīng)到了退讓的最后關頭”，“再沒有妥協(xié)的機會，如果放棄尺寸土地與主權，便是中華民族的千古罪人”。如果再退讓，“北平就要變成沈陽第二”。上述談話內(nèi)容表明蔣介石 A．要尋求美國的援助 B．要繼續(xù)實行不抵抗政策 C．要抗擊日本侵略者 D．要組建南京國民政府 （2012山東泰安）25．電視機《中國兄弟連》講述道：國民黨軍隊一個連去營救被日軍圍困的情報人員，與新四軍的一支游擊隊在途中恰好相遇……兩支“友軍”在抗擊日軍的過程中聯(lián)合殺敵成為生死兄弟。這種情況應該出現(xiàn)在下列哪一歷史事件后？（ ）D A．柳條湖事件 B．九一八事變 C．八一三事變 D．七七事變 （2012年廣安市）4．盧溝橋的熄火，揭開了中華全民族偉大的抗日民族解放戰(zhàn)爭的序幕。下列愛國將士，在盧溝橋事變后的北平保衛(wèi)戰(zhàn)中為國捐軀的是 A．楊靖宇 B．黃繼光 C．佟麟閣 D．張學良和楊虎城 （2012四川內(nèi)江）42.（3）指揮臺兒莊戰(zhàn)役取得勝利的國民黨將領是　　　　　　　。 （3）李宗仁； （2012四川內(nèi)江）43.（3）右圖為毛澤東的題詞，這是中國共產(chǎn)黨領導 人民進行土地革命戰(zhàn)爭的歷史見證。 錯誤： ； 改正： 。 （3）錯：土地革命戰(zhàn)爭時期；改正：抗日戰(zhàn)爭時期。 32．（2012 齊齊哈爾市）材料一：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真兇暴。奪我東三省，殺我們同胞。小朋友！大家起來鬧，日本糖果我不吃，東洋玩具我不要?！? 材料二：命令前線官兵堅決抵抗，盧溝橋即爾等之墳墓，應與橋共存亡，不得后退。 ——第二十九軍司令部命令 材料三：根據(jù)遠東國際軍事法庭調查報告：無辜的南京居民和放下武器的中國士兵，被集體殺害，總共有30多萬人喪生。 （1）材料一敘述的“奪我東三省”局面發(fā)生在哪次事變后？（1分）面對日本帝國主義的侵略，蔣介石采取了什么政策？（1分） （2）材料二反映的是哪一個歷史事件？（1分）在民族危機空前嚴重的時刻，中國共產(chǎn)黨提出了什么樣的抗日主張？（1分）大敵當前，中國共產(chǎn)黨奔赴抗日前線，寫出抗日戰(zhàn)爭中中國軍隊主動出擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役名稱。（1分） （3）材料三控訴的是日本法西斯制造的什么事件？（1分） （4）結合材料三和所學知識，針對當今某些日本右翼勢力企圖抹殺這一人間慘劇真相的事實，我們該如何正確看待中日關系？（1分） 32．（1）九一八事變（1分）、不抵抗政策（1分） （2）七七事變（盧溝橋事變）（1分） 主張建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實行全民族抗戰(zhàn)（1分） 百團大戰(zhàn)（1分） （3）南京大屠殺（1分） （4）表示強烈的憤慨和嚴正抗議；警惕日本軍國主義復活；正視歷史、以史為鑒；牢記歷史，珍愛和平；面向未來、加強合作；謀求中日關系健康發(fā)展。（答出其中一點或符合題意即可）（1分） （2012福建福州）22.1937年，日本發(fā)動了九一八事變，全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。 答案：22．錯誤：九一八事變 改正：盧溝橋事變（或七七事變） （2012吉林）15.下面是關于家鄉(xiāng)東北歷史的內(nèi)容。閱讀圖文材料，回答問題。 圖一 日軍占領沈陽 圖二 遼沈戰(zhàn)役示意圖 圖三 一汽生產(chǎn)的首批解放牌汽車 （1）圖一與日本制造的什么事變有關？事變造成了什么嚴重后果？（2分） （2）圖二“遼沈戰(zhàn)役”的重要成果是什么？（1分） （3）與圖三有關的國民經(jīng)濟發(fā)展計劃是什么？寫出這一計劃的發(fā)展重點。（2分） （4）結合材料擬定一個主題。（1分） 15．（1）九一八事變；由于蔣介石不抵抗政策，造成東北三省陷落。（2）東北全境解放。（3）“一五計劃”；重工業(yè)。（4）東北的新生；從屈辱到新生；屈辱——解放——振興。（有理即可）