八年級數(shù)學上學期期末試卷(含解析) 新人教版9
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重慶市豐都縣2015-2016學年八年級(上)期末數(shù)學試卷 一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分)在每個小題的下面,都給出了代號為A、B、C、D的四個答案,其中只有一個答案是正確的,請將正確答案的代號填在答題卷對應(yīng)的表格上. 1.若分式有意義,則x滿足的條件是( ) A.x≠0 B.x≠3 C.x≠﹣3 D.x≠3 2.計算:(﹣x)3?(﹣2x)的結(jié)果是( ?。? A.﹣2x4 B.﹣2x3 C.2x4 D.2x3 3.在平面直角坐標系中,點A(7,﹣2)關(guān)于x軸對稱的點A′的坐標是( ?。? A.(7,2) B.(7,﹣2) C.(﹣7,2) D.(﹣7,﹣2) 4.若△ABC≌△A′B′C′,且AB=AC=9,△ABC的周長為26cm,則B′C′的長為( ) A.10cm B.9cm C.4cm D.8cm 5.如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分線與∠BCD的平分線交于點P,則∠P=( ?。? A.90﹣α B.90+α C. D.360﹣α 6.分式方程的解為( ?。? A.x=﹣2 B.x=2 C.x=﹣3 D.x=3 7.計算:()2014(﹣1.5)2015 的結(jié)果是( ?。? A.﹣ B. C.﹣ D. 8.下列各圖形都是軸對稱圖形,其中對稱軸最多的是( ?。? A.等腰直角三角形 B.直線 C.等邊三角形 D.正方形 9.已知△ABC的兩邊長分別為AB=9、AC=2,第三邊BC的長為奇數(shù),則( ) A.BC=5 B.BC=7 C.BC=9 D.BC=11 10.一個多邊形截去一個角后,形成另一個多邊形的內(nèi)角和為720,那么原多邊形的邊數(shù)為( ) A.5 B.5或6 C.5或7 D.5或6或7 11.為保證達萬高速公路在2012年底全線順利通車,某路段規(guī)定在若干天內(nèi)完成修建任務(wù).已知甲隊單獨完成這項工程比規(guī)定時間多用10天,乙隊單獨完成這項工程比規(guī)定時間多用40天,如果甲、乙兩隊合作,可比規(guī)定時間提前14天完成任務(wù).若設(shè)規(guī)定的時間為x天,由題意列出的方程是( ?。? A. B. C. D. 12.如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90,直角∠EPF的頂點P是BC中點,兩邊PE,PF分別交AB,AC于點E,F(xiàn),給出以下五個結(jié)論:①△PFA≌△PEB,②EF=AP,③△PEF是等腰直角三角形,④S四邊形AEPF=S△ABC,當∠EPF在△ABC內(nèi)繞頂點P旋轉(zhuǎn)時(點E不與A,B重合),上述結(jié)論中始終正確有 ( ?。? A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 二、填空題(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)請將答案直接填在答題卷對應(yīng)的橫線上. 13.分解因式:4x2﹣1= ?。? 14.若分式=0,則x= ?。? 15.如圖,在△ABC中,點D是BC上一點,∠BAD=84,AB=AD=DC,則∠CAD= ?。? 16.如圖,在△ABC中,EF是AB邊的垂直平分線,AC=18cm,BC=16cm,則△BCE的周長為 cm. 17.等腰三角形的周長為24cm,腰長為xcm,則x的取值范圍是 ?。? 18.已知,則的值等于 ?。? 三、解答題(19題每小題15分,20題5分,21-22每小題15分,23-24每題10分,25-26每小題15分,共78分)下列各題解答時都必須寫出必要的演算過程或推理步驟,請將答題過程寫在答題卷對應(yīng)的位置上. 19.(15分)(2015秋?豐都縣期末)按要求解答. (1)計算:5a2b(﹣ab)?(2ab2)2 (2)計算:20142﹣20132015 (3)因式分解:a2(x﹣y)+4b2(y﹣x). 20.如圖,AB∥DC,AB=DC,AC與BD相交于點O. 求證:AO=CO. 21.如圖,在直角坐標系中,△ABC各頂點的橫、縱坐標都是整數(shù),直線m上各點的橫坐標都為﹣1. (1)作出△ABC關(guān)于直線m的對稱圖形△A1B1C1; (2)作出△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△A2B2C2; (3)寫出△A2B2C2的各頂點的坐標. 22.解分式方程: +1=. 23.(10分)(2013?重慶)先化簡,再求值:,其中x是不等式3x+7>1的負整數(shù)解. 24.(10分)(2015秋?豐都縣期末)如圖:在等邊三角形ABC中,點E在線段AB上,點D在CB的延長線上,且AE=BD,試確定線段DE與EC的大小關(guān)系,并說明理由. 25.(12分)(2007?泰安)某書店老板去圖書批發(fā)市場購買某種圖書.第一次用1200元購書若干本,并按該書定價7元出售,很快售完.由于該書暢銷,第二次購書時,每本書的批發(fā)價已比第一次提高了20%,他用1500元所購該書數(shù)量比第一次多10本.當按定價售出200本時,出現(xiàn)滯銷,便以定價的4折售完剩余的書.試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其它因素)?若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少? 26.(12分)(2013?東營)(1)如圖(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90,AB=AC,直線m經(jīng)過點A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點D、E. 證明:DE=BD+CE. (2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意銳角或鈍角.請問結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由. (3)拓展與應(yīng)用:如圖(3),D、E是D、A、E三點所在直線m上的兩動點(D、A、E三點互不重合),點F為∠BAC平分線上的一點,且△ABF和△ACF均為等邊三角形,連接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試判斷△DEF的形狀. 2015-2016學年重慶市豐都縣八年級(上)期末數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分)在每個小題的下面,都給出了代號為A、B、C、D的四個答案,其中只有一個答案是正確的,請將正確答案的代號填在答題卷對應(yīng)的表格上. 1.若分式有意義,則x滿足的條件是( ?。? A.x≠0 B.x≠3 C.x≠﹣3 D.x≠3 【考點】分式有意義的條件. 【分析】分式有意義時,分母x﹣3≠0. 【解答】解:依題意得:x﹣3≠0. 解得x≠3. 故選:B. 【點評】本題考查了分式有意義的條件.(1)分式有意義的條件是分母不等于零.(2)分式無意義的條件是分母等于零. 2.計算:(﹣x)3?(﹣2x)的結(jié)果是( ?。? A.﹣2x4 B.﹣2x3 C.2x4 D.2x3 【考點】單項式乘單項式. 【分析】根據(jù)單項式乘單項式,系數(shù)乘系數(shù),同底數(shù)的乘同底數(shù)的,在一個單項式出現(xiàn)的字母則作為積的一個因式,可得答案. 【解答】解:原式=2(x)3?x=2x3+1=2x4, 故選:C. 【點評】本題考查了單項式乘單項式,先化成同底數(shù)的,再進行同底數(shù)冪的乘法運算. 3.在平面直角坐標系中,點A(7,﹣2)關(guān)于x軸對稱的點A′的坐標是( ?。? A.(7,2) B.(7,﹣2) C.(﹣7,2) D.(﹣7,﹣2) 【考點】關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標. 【分析】直接利用關(guān)于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù).即點P(x,y)關(guān)于x軸的對稱點P′的坐標是(x,﹣y),進而得出答案. 【解答】解:A(7,﹣2)關(guān)于x軸對稱的點A′的坐標是:(7,2). 故選A. 【點評】此題主要考查了關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì),正確記憶橫縱坐標的關(guān)系是解題關(guān)鍵. 4.若△ABC≌△A′B′C′,且AB=AC=9,△ABC的周長為26cm,則B′C′的長為( ?。? A.10cm B.9cm C.4cm D.8cm 【考點】全等三角形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)三角形的周長公式求出BC,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等得到答案. 【解答】解:∵AB=AC=9,△ABC的周長為26cm, ∴BC=26﹣9﹣9=8cm, ∵△ABC≌△A′B′C′, ∴B′C′=BC=8cm, 故選:D. 【點評】本題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)邊相等、全等三角形的對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵. 5.如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分線與∠BCD的平分線交于點P,則∠P=( ?。? A.90﹣α B.90+α C. D.360﹣α 【考點】多邊形內(nèi)角與外角;三角形內(nèi)角和定理. 【分析】先求出∠ABC+∠BCD的度數(shù),然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理求解∠P的度數(shù). 【解答】解:∵四邊形ABCD中,∠ABC+∠BCD=360﹣(∠A+∠D)=360﹣α, ∵PB和PC分別為∠ABC、∠BCD的平分線, ∴∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠BCD)=(360﹣α)=180﹣α, 則∠P=180﹣(∠PBC+∠PCB)=180﹣(180﹣α)=α. 故選:C. 【點評】本題考查了多邊形的內(nèi)角和外角以及三角形的內(nèi)角和定理,屬于基礎(chǔ)題. 6.分式方程的解為( ?。? A.x=﹣2 B.x=2 C.x=﹣3 D.x=3 【考點】解分式方程. 【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解. 【解答】解:去分母得:x+6=4x, 移項合并得:﹣3x=﹣6, 解得:x=2, 經(jīng)檢驗x=2是分式方程的解. 故選B 【點評】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根. 7.計算:()2014(﹣1.5)2015 的結(jié)果是( ?。? A.﹣ B. C.﹣ D. 【考點】冪的乘方與積的乘方;同底數(shù)冪的乘法. 【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可化簡成積的乘方的形式,根據(jù)積的乘方,可得答案. 【解答】解:原式=()2014 =[]2014 =﹣, 故選:A. 【點評】本題考查了積的乘方,先化簡成積的乘方形式,再進行積的乘方運算. 8.下列各圖形都是軸對稱圖形,其中對稱軸最多的是( ?。? A.等腰直角三角形 B.直線 C.等邊三角形 D.正方形 【考點】軸對稱圖形. 【分析】結(jié)合選項根據(jù)軸對稱圖形的概念尋找對稱軸的數(shù)量,判斷選擇即可. 【解答】解:A、等腰直角三角形的對稱軸有一條,本選項錯誤; B、直線的對稱軸有無數(shù)條,本選項正確; C、等邊三角形的對稱軸有三條,本選項錯誤; D、正方形的對稱軸有四條,本選項錯誤. 故選B. 【點評】本題考查了軸對稱圖形的知識,解答本題的關(guān)鍵在于結(jié)合選項找出對稱軸的數(shù)目. 9.已知△ABC的兩邊長分別為AB=9、AC=2,第三邊BC的長為奇數(shù),則( ?。? A.BC=5 B.BC=7 C.BC=9 D.BC=11 【考點】三角形三邊關(guān)系. 【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理得到第三邊的范圍,再根據(jù)BC為奇數(shù)和取值范圍確定BC長即可. 【解答】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:9﹣2<BC<9+2, 即:7<BC<11, 故選:C. 【點評】此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握三角形三邊關(guān)系定理:三角形兩邊之和大于第三邊;三角形的兩邊差小于第三邊. 10.一個多邊形截去一個角后,形成另一個多邊形的內(nèi)角和為720,那么原多邊形的邊數(shù)為( ?。? A.5 B.5或6 C.5或7 D.5或6或7 【考點】多邊形內(nèi)角與外角. 【分析】首先求得內(nèi)角和為720的多邊形的邊數(shù),即可確定原多邊形的邊數(shù). 【解答】解:設(shè)內(nèi)角和為720的多邊形的邊數(shù)是n,則(n﹣2)?180=720, 解得:n=6. 則原多邊形的邊數(shù)為5或6或7. 故選:D. 【點評】本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理,理解分三種情況是關(guān)鍵. 11.為保證達萬高速公路在2012年底全線順利通車,某路段規(guī)定在若干天內(nèi)完成修建任務(wù).已知甲隊單獨完成這項工程比規(guī)定時間多用10天,乙隊單獨完成這項工程比規(guī)定時間多用40天,如果甲、乙兩隊合作,可比規(guī)定時間提前14天完成任務(wù).若設(shè)規(guī)定的時間為x天,由題意列出的方程是( ?。? A. B. C. D. 【考點】由實際問題抽象出分式方程. 【分析】設(shè)規(guī)定的時間為x天.則甲隊單獨完成這項工程所需時間是(x+10)天,乙隊單獨完成這項工程所需時間是(x+40)天.根據(jù)甲、乙兩隊合作,可比規(guī)定時間提前14天完成任務(wù),列方程為+=. 【解答】解:設(shè)規(guī)定時間為x天,則 甲隊單獨一天完成這項工程的, 乙隊單獨一天完成這項工程的, 甲、乙兩隊合作一天完成這項工程的. 則+=. 故選B. 【點評】考查了由實際問題抽象出分式方程.在本題中,等量關(guān)系:甲單獨做一天的工作量+乙單獨做一天的工作量=甲、乙合做一天的工作量. 12.如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90,直角∠EPF的頂點P是BC中點,兩邊PE,PF分別交AB,AC于點E,F(xiàn),給出以下五個結(jié)論:①△PFA≌△PEB,②EF=AP,③△PEF是等腰直角三角形,④S四邊形AEPF=S△ABC,當∠EPF在△ABC內(nèi)繞頂點P旋轉(zhuǎn)時(點E不與A,B重合),上述結(jié)論中始終正確有 ( ?。? A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 【考點】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角形. 【分析】根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定定理,得出△APF≌△BPE,再結(jié)合全等三角形的性質(zhì)對題中的結(jié)論逐一判斷. 【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=90,直角∠EPF的頂點P是BC的中點, ∴AP⊥BC,AP=BC=PB,∠B=∠CAP=45, ∵∠APF+∠FPA=90,∠APF+∠BPE=90, ∴∠BPE=∠APF, 在△BPE和△APF中, , ∴△PFA≌△PEB(ASA),即結(jié)論①正確; ∵△ABC是等腰直角三角形,P是BC的中點, ∴AP=BC, 又∵EF不一定是△ABC的中位線, ∴EF≠AP,故結(jié)論②錯誤; ∵△PFA≌△PEB, ∴PE=PF, 又∵∠EPF=90, ∴△PEF是等腰直角三角形,故結(jié)論③正確; ∵△PFA≌△PEB, ∴S△PFA=S△PEB, ∴S四邊形AEPF=S△APE+S△APF=S△APE+S△BPE=S△APB=S△ABC,故結(jié)論④正確; 綜上,當∠EPF在△ABC內(nèi)繞頂點P旋轉(zhuǎn)時(點E不與A,B重合),始終正確的有3個結(jié)論. 故選(C) 【點評】本題以旋轉(zhuǎn)為背景考查了全等三角形的判定和性質(zhì),解題時需要運用等腰直角三角形的判定及性質(zhì),三角形的中位線定理等,綜合性較強.根據(jù)題意得出△APF≌△BPE是解答此題的關(guān)鍵環(huán)節(jié). 二、填空題(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)請將答案直接填在答題卷對應(yīng)的橫線上. 13.分解因式:4x2﹣1=?。?x+1)(2x﹣1)?。? 【考點】因式分解-運用公式法. 【分析】直接利用平方差公式分解因式即可.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b). 【解答】解:4x2﹣1=(2x+1)(2x﹣1). 故答案為:(2x+1)(2x﹣1). 【點評】本題主要考查平方差公式分解因式,熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵. 14.若分式=0,則x= ﹣1 . 【考點】分式的值為零的條件. 【分析】根據(jù)分式值為零的條件可得x2﹣1=0且x2+x﹣2≠0,再解即可. 【解答】解:由題意得:x2﹣1=0且x2+x﹣2≠0, 解得:x=﹣1, 故答案為:﹣1. 【點評】此題主要考查了分式值為零的條件,關(guān)鍵是掌握分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零. 注意:“分母不為零”這個條件不能少. 15.如圖,在△ABC中,點D是BC上一點,∠BAD=84,AB=AD=DC,則∠CAD= 24?。? 【考點】等腰三角形的性質(zhì). 【分析】先根據(jù)AB=AD,利用三角形內(nèi)角和定理求出∠B和∠ADB的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可求出∠CAD的大?。? 【解答】解:∵AB=AD, ∴∠B=∠ADB, 由∠BAD=84得∠B==48=∠ADB, ∵AD=DC, ∴∠C=∠CAD, ∴∠CAD=∠ADB=24. 故答案為:24. 【點評】此題主要考查學生對等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理的理解和掌握,解答此題的關(guān)鍵是利用三角形一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和. 16.如圖,在△ABC中,EF是AB邊的垂直平分線,AC=18cm,BC=16cm,則△BCE的周長為 34 cm. 【考點】線段垂直平分線的性質(zhì). 【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)求出AE=BE,求出三角形BCE的周長=AC+BC,代入求出即可. 【解答】解:∵EF是AB的垂直平分線, ∴AE=BE, ∵AC=18cm,BC=16cm, ∴△BCE的周長是BC+CE+BE=BC+CE+AE=BC+AC=34cm, 故答案為34. 【點評】本題考查了線段的垂直平分線性質(zhì)的應(yīng)用,注意:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等. 17.等腰三角形的周長為24cm,腰長為xcm,則x的取值范圍是 6<x<12 . 【考點】等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系. 【分析】等腰三角形的周長為24cm,腰長為xcm,則底邊長為24﹣2x,根據(jù)三邊關(guān)系可以求出x的取值范圍. 【解答】解:等腰三角形的周長為24cm,腰長為xcm,則底邊長為(24﹣2x)cm, 根據(jù)三邊關(guān)系,x+x>24﹣2x,解得x>6; x﹣x<24﹣2x,解得x<12, 故x的取值范圍是6<x<12. 故答案為:6<x<12. 【點評】考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形三邊關(guān)系,在解決與等腰三角形有關(guān)的問題,由于等腰所具有的特殊性質(zhì),很多題目在已知不明確的情況下,要進行分類討論,才能正確解題,因此,解決和等腰三角形有關(guān)的邊角問題時,要仔細認真,避免出錯. 18.已知,則的值等于 ﹣1 . 【考點】分式的化簡求值. 【分析】由左邊通分得=,則有(a+b)2=ab,然后把+通分得,配方后得,再把(a+b)2=ab整體代入即可得到值. 【解答】解: + = =, ∵, ∴=, ∴(a+b)2=ab, ∴+==﹣1. 【點評】本題考查了分式的化簡求值:先把各分式的分子或分母因式分解,再進行約分,把分式化為最簡分式或整式,然后把滿足條件的字母的值代入計算得到對應(yīng)的分式的值.也考查了完全平方公式以及整體思想的運用. 三、解答題(19題每小題15分,20題5分,21-22每小題15分,23-24每題10分,25-26每小題15分,共78分)下列各題解答時都必須寫出必要的演算過程或推理步驟,請將答題過程寫在答題卷對應(yīng)的位置上. 19.(15分)(2015秋?豐都縣期末)按要求解答. (1)計算:5a2b(﹣ab)?(2ab2)2 (2)計算:20142﹣20132015 (3)因式分解:a2(x﹣y)+4b2(y﹣x). 【考點】整式的混合運算;提公因式法與公式法的綜合運用. 【分析】(1)先算乘方,再算乘除,即可得出答案; (2)先變形,再根據(jù)平方差公式進行計算,最后合并即可; (3)先根據(jù)提公因式分解因式,再根據(jù)平方差公式分解即可. 【解答】解:(1)原式=5a2b(﹣ab)?(4a2b4) =﹣60a3b4; (2)原式=20142﹣(2014﹣1)(2014+1) =20142﹣20142+1 =1; (3)a2(x﹣y)+4b2(y﹣x) =a2(x﹣y)﹣4b2(x﹣y) =(x﹣y)(a2﹣4b2) =(x﹣y)(a+2b)(a﹣2b). 【點評】本題考查了有理數(shù)的混合運算,分解因式,整式的混合運算的應(yīng)用,能熟記運算法則的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意運算順序. 20.如圖,AB∥DC,AB=DC,AC與BD相交于點O. 求證:AO=CO. 【考點】全等三角形的判定與性質(zhì). 【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=∠C,∠B=∠D,根據(jù)ASA推出△ABO≌△CDO即可. 【解答】證明:∵AB∥DC, ∴∠A=∠C,∠B=∠D, 在△ABO和△CDO中 ∴△ABO△CDO(ASA), ∴AO=CO. 【點評】本題考查了平行線的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出△ABO≌△CDO. 21.如圖,在直角坐標系中,△ABC各頂點的橫、縱坐標都是整數(shù),直線m上各點的橫坐標都為﹣1. (1)作出△ABC關(guān)于直線m的對稱圖形△A1B1C1; (2)作出△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△A2B2C2; (3)寫出△A2B2C2的各頂點的坐標. 【考點】作圖-軸對稱變換. 【分析】(1)作出△ABC關(guān)于直線m的對稱圖形△A1B1C1即可; (2)作出△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△A2B2C2即可; (3)根據(jù)各點在坐標系中的位置寫出△A2B2C2的各頂點的坐標. 【解答】解:(1)、(2)如圖所示: (3)由圖可知,A2(﹣4,1),B2(﹣5,5),C2(﹣2,﹣5). 【點評】本題考查的是作圖﹣軸對稱變換,熟知軸對稱的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵. 22.解分式方程: +1=. 【考點】解分式方程. 【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,檢驗即可得到分式方程的解. 【解答】解:去分母得:4x+2(x+3)=7, 解得:x=, 經(jīng)檢驗x=是原方程的解, 則原方程的解是x=. 【點評】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗. 23.(10分)(2013?重慶)先化簡,再求值:,其中x是不等式3x+7>1的負整數(shù)解. 【考點】分式的化簡求值;一元一次不等式的整數(shù)解. 【分析】首先把分式進行化簡,再解出不等式,確定出x的值,然后再代入化簡后的分式即可. 【解答】解:原式=[﹣], =, =, =, 3x+7>1, 3x>﹣6, x>﹣2, ∵x是不等式3x+7>1的負整數(shù)解, ∴x=﹣1, 把x=﹣1代入中得: =3. 【點評】此題主要考查了分式的化簡求值,以及不等式的整數(shù)解,關(guān)鍵是正確把分式進行化簡. 24.(10分)(2015秋?豐都縣期末)如圖:在等邊三角形ABC中,點E在線段AB上,點D在CB的延長線上,且AE=BD,試確定線段DE與EC的大小關(guān)系,并說明理由. 【考點】等邊三角形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì). 【分析】先過E作EF∥BC,交AC于F,構(gòu)造等邊三角形AEF,再根據(jù)SAS判定△BDE≌△FEC,即可得出結(jié)論. 【解答】解:DE=EC 理由:如圖,過E作EF∥BC,交AC于F ∵△ABC是等邊三角形 ∴AB=AC,∠A=∠ABC=∠ACB=60 ∵EF∥BC ∴∠AEF=∠ABC=60,∠AFE=∠ACB=60 ∴△AEF是等邊三角形 ∴AE=AF=EF ∵AE=BD,AB=AC ∴BD=EF,BE=CF ∵∠ABC=∠AFE=60 ∴∠EBD=∠EFC=120 ∴△BDE≌△FEC(SAS) ∴DE=EC 【點評】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì),證明角的關(guān)系以及三角形全等是解決問題的關(guān)鍵. 25.(12分)(2007?泰安)某書店老板去圖書批發(fā)市場購買某種圖書.第一次用1200元購書若干本,并按該書定價7元出售,很快售完.由于該書暢銷,第二次購書時,每本書的批發(fā)價已比第一次提高了20%,他用1500元所購該書數(shù)量比第一次多10本.當按定價售出200本時,出現(xiàn)滯銷,便以定價的4折售完剩余的書.試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其它因素)?若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少? 【考點】分式方程的應(yīng)用. 【分析】先考慮購書的情況,設(shè)第一次購書的單價為x元,則第二次購書的單價為1.2x元,第一次購書款1200元,第二次購書款1500元,第一次購書數(shù)目,第二次購書數(shù)目,第二次購書數(shù)目多10本.關(guān)系式是:第一次購書數(shù)目+10=第二次購書數(shù)目. 再計算兩次購書數(shù)目,賺錢情況:賣書數(shù)目(實際售價﹣當次進價),兩次合計,就可以回答問題了. 【解答】解:設(shè)第一次購書的單價為x元, ∵第二次每本書的批發(fā)價已比第一次提高了20%, ∴第二次購書的單價為1.2x元. 根據(jù)題意得:.(4分) 解得:x=5. 經(jīng)檢驗,x=5是原方程的解.(6分) 所以第一次購書為12005=240(本). 第二次購書為240+10=250(本). 第一次賺錢為240(7﹣5)=480(元). 第二次賺錢為200(7﹣51.2)+50(70.4﹣51.2)=40(元). 所以兩次共賺錢480+40=520(元)(8分). 答:該老板兩次售書總體上是賺錢了,共賺了520元.(9分) 【點評】本題具有一定的綜合性,應(yīng)該把問題分成進書這一塊,和賣書這一塊,分別考慮,掌握這次活動的流程.分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵. 26.(12分)(2013?東營)(1)如圖(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90,AB=AC,直線m經(jīng)過點A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點D、E. 證明:DE=BD+CE. (2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意銳角或鈍角.請問結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由. (3)拓展與應(yīng)用:如圖(3),D、E是D、A、E三點所在直線m上的兩動點(D、A、E三點互不重合),點F為∠BAC平分線上的一點,且△ABF和△ACF均為等邊三角形,連接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試判斷△DEF的形狀. 【考點】全等三角形的判定與性質(zhì);等邊三角形的判定. 【分析】(1)根據(jù)BD⊥直線m,CE⊥直線m得∠BDA=∠CEA=90,而∠BAC=90,根據(jù)等角的余角相等得∠CAE=∠ABD,然后根據(jù)“AAS”可判斷△ADB≌△CEA, 則AE=BD,AD=CE,于是DE=AE+AD=BD+CE; (2)與(1)的證明方法一樣; (3)由前面的結(jié)論得到△ADB≌△CEA,則BD=AE,∠DBA=∠CAE,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得∠ABF=∠CAF=60,則∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF,則∠DBF=∠FAE, 利用“SAS”可判斷△DBF≌△EAF,所以DF=EF,∠BFD=∠AFE,于是∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60,根據(jù)等邊三角形的判定方法可得到△DEF為等邊三角形. 【解答】證明:(1)∵BD⊥直線m,CE⊥直線m, ∴∠BDA=∠CEA=90, ∵∠BAC=90, ∴∠BAD+∠CAE=90, ∵∠BAD+∠ABD=90, ∴∠CAE=∠ABD, ∵在△ADB和△CEA中 , ∴△ADB≌△CEA(AAS), ∴AE=BD,AD=CE, ∴DE=AE+AD=BD+CE; (2)成立. ∵∠BDA=∠BAC=α, ∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180﹣α, ∴∠CAE=∠ABD, ∵在△ADB和△CEA中 , ∴△ADB≌△CEA(AAS), ∴AE=BD,AD=CE, ∴DE=AE+AD=BD+CE; (3)△DEF是等邊三角形. 由(2)知,△ADB≌△CEA, BD=AE,∠DBA=∠CAE, ∵△ABF和△ACF均為等邊三角形, ∴∠ABF=∠CAF=60, ∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF, ∴∠DBF=∠FAE, ∵BF=AF 在△DBF和△EAF中 , ∴△DBF≌△EAF(SAS), ∴DF=EF,∠BFD=∠AFE, ∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60, ∴△DEF為等邊三角形. 【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的對應(yīng)邊相等.也考查了等邊三角形的判定與性質(zhì).- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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