八年級數(shù)學下學期期中試卷(含解析) 新人教版21
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2015-2016學年廣東省肇慶市封開縣八年級(下)期中數(shù)學試卷一、選擇題(本大題10小題,每小題3分,共30分)在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請把答題填在括號內(nèi)1下列二次根式中,屬于最簡二次根式的是()ABCD2一個直角三角形一直角邊長為6,另一直角邊長為8,則斜邊長為()A6B8C2D103平行四邊形、矩形、菱形、正方形中是軸對稱圖形的有()個A1B2C3D44要使式子有意義,則x的取值范圍是()Ax1Bx1Cx0Dx15下列各組數(shù)中,能構(gòu)成直角三角形的是()A4,5,6B1,1,C6,8,11D5,12,236化簡的結(jié)果是()A2BC2D47如圖中字母A所代表的正方形的面積為()A4B8C16D648如圖,在ABCD中,D、C的度數(shù)之比是2:1,則A等于()A60B45C30D759根式與是可以合并的最簡二次根式,則a+b的值為()A2B3C4D510下列命題中:兩條對角線互相平分且相等的四邊形是正方形;菱形的一條對角線平分一組對角;順次連結(jié)四邊形各邊中點所得的四邊形是平行四邊形;兩條對角線互相平分的四邊形是矩形;平行四邊形對角線相等真命題的個數(shù)是()A1B2C3D4二、填空題(本大題6小題,每小題4分,共24分)請將下各題的正確答案填寫在相應(yīng)的橫線上11(3+)(3)=_12三角形的各邊長分別是8、10、12、則連接各邊中點所得的三角形的周長是_13矩形的兩條對角線的夾角為60,較短的邊長為12cm,則對角線長為_cm14已知,則=_15一個直角三角形的兩條直角邊分別為6和8,那么這個直角三角形斜邊上的高為_16如下圖,在矩形ABCD中,BC=6,CD=3,將BCD沿對角線BD翻折,點C落在點C處,BC交AD于點E,則線段DE的長為_三、解答題(一)(本大題3小題,每小題6分,共18分)17計算:18如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC與BD相交于點O,AC=24,BD=10,求菱形ABCD的周長19在數(shù)軸上作出對應(yīng)的點四、解答題(二)(本大題3小題,每小題7分,共21分)20計算:()21如圖,在ABC中,ADBC,垂足為D,B=60,C=45(1)求BAC的度數(shù)(2)若AC=2,求AD的長22如圖,點E是正方形ABCD對角線AC上一點,EFAB,EGBC,垂足分別為E、F若正方形ABCD的周長是40cm,(1)證明四邊形BFEG是矩形;(2)求四邊形EFBG的周長五、解答題(三)(本大題3小題,每小題9分,共27分)23先化簡,再求值,其中a=,b=24如圖,在ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF(1)求證:AFEDBE;(2)若ABAC,試判斷四邊形ADCF是不是菱形?若是,證明你的結(jié)論;若不是,請說明理由25如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線BD=12cm,AC=16cm,AC,BD相交于點O,若E,F(xiàn)是AC上兩動點,分別從A,C兩點以相同的速度向C、A運動,其速度為0.5cm/s(1)證明:當E在AO上運動,F(xiàn)在CO上運動,且E與F不重合時,四邊形DEBF是平行四邊形;(2)點E,F(xiàn)在AC上運動過程中,以D、E、B、F為頂點的四邊形是否可能為矩形?如能,求出此時的運動時間t的值;如不能,請說明理由2015-2016學年廣東省肇慶市封開縣八年級(下)期中數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題10小題,每小題3分,共30分)在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請把答題填在括號內(nèi)1下列二次根式中,屬于最簡二次根式的是()ABCD【考點】最簡二次根式【分析】直接利用最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式我們把滿足上述兩個條件的二次根式,叫做最簡二次根式,進而得出答案【解答】解:A、=,不是最簡二次根式,故此選項錯誤;B、,是最簡二次根式,故此選項正確;C、=2,不是最簡二次根式,故此選項錯誤;D、=,不是最簡二次根式,故此選項錯誤故選:B2一個直角三角形一直角邊長為6,另一直角邊長為8,則斜邊長為()A6B8C2D10【考點】勾股定理【分析】直接根據(jù)勾股定理即可得出結(jié)論【解答】解:一個直角三角形一直角邊長為6,另一直角邊長為8,斜邊長=10故選D3平行四邊形、矩形、菱形、正方形中是軸對稱圖形的有()個A1B2C3D4【考點】軸對稱圖形【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解【解答】解:平行四邊形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形;矩形,菱形,正方形都是軸對稱圖形故是軸對稱圖形的有3個故選:C4要使式子有意義,則x的取值范圍是()Ax1Bx1Cx0Dx1【考點】二次根式有意義的條件【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式計算即可得解【解答】解:由題意得,1x0,解得x1故選A5下列各組數(shù)中,能構(gòu)成直角三角形的是()A4,5,6B1,1,C6,8,11D5,12,23【考點】勾股定理的逆定理【分析】根據(jù)勾股定理逆定理:a2+b2=c2,將各個選項逐一代數(shù)計算即可得出答案【解答】解:A、42+5262,不能構(gòu)成直角三角形,故A錯誤;B、12+12=,能構(gòu)成直角三角形,故B正確;C、62+82112,不能構(gòu)成直角三角形,故C錯誤;D、52+122232,不能構(gòu)成直角三角形,故D錯誤故選:B6化簡的結(jié)果是()A2BC2D4【考點】分母有理化;二次根式的性質(zhì)與化簡【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)化簡求出答案【解答】解: =2故選:C7如圖中字母A所代表的正方形的面積為()A4B8C16D64【考點】勾股定理【分析】根據(jù)勾股定理的幾何意義解答【解答】解:根據(jù)勾股定理以及正方形的面積公式知:以直角三角形的兩條直角邊為邊長的正方形的面積和等于以斜邊為邊長的正方形的面積,所以A=289225=64故選D8如圖,在ABCD中,D、C的度數(shù)之比是2:1,則A等于()A60B45C30D75【考點】平行四邊形的性質(zhì)【分析】根據(jù)平行四邊形的對角相等、鄰角互補即可得出A的度數(shù)【解答】解:四邊形ABCD是平行四邊形,ABCD,A=C,C+D=180,D:C=2:1,C=60,A=60;故選:A9根式與是可以合并的最簡二次根式,則a+b的值為()A2B3C4D5【考點】同類二次根式;最簡二次根式【分析】根據(jù)同類二次根式的定義列出關(guān)于a、b的方程組,求出a、b的值即可【解答】解:根式與是可以合并的最簡二次根式,解得,a+b=4故選C10下列命題中:兩條對角線互相平分且相等的四邊形是正方形;菱形的一條對角線平分一組對角;順次連結(jié)四邊形各邊中點所得的四邊形是平行四邊形;兩條對角線互相平分的四邊形是矩形;平行四邊形對角線相等真命題的個數(shù)是()A1B2C3D4【考點】命題與定理【分析】利用正方形的判定定理、菱形的判定定理、矩形的判定定理、平行四邊形的判定及性質(zhì)分別判斷后即可確定正確的選項【解答】解:兩條對角線互相平分且相等的四邊形是矩形,故錯誤;菱形的一條對角線平分一組對角,正確,為真命題;順次連結(jié)四邊形各邊中點所得的四邊形是平行四邊形,正確,為真命題;兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,錯誤,為假命題;平行四邊形對角線相等,錯誤,為假命題,正確的有2個,故選B二、填空題(本大題6小題,每小題4分,共24分)請將下各題的正確答案填寫在相應(yīng)的橫線上11(3+)(3)=2【考點】二次根式的混合運算【分析】利用平方差公式直接計算即可【解答】解:原式=97=2故答案為:212三角形的各邊長分別是8、10、12、則連接各邊中點所得的三角形的周長是15【考點】三角形中位線定理【分析】先求出原三角形的周長,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得中點三角形的周長等于原三角形的周長的一半【解答】解:原三角形的周長=8+10+12=30,連接各邊中點所得的三角形的周長=30=15故答案為:1513矩形的兩條對角線的夾角為60,較短的邊長為12cm,則對角線長為24cm【考點】矩形的性質(zhì)【分析】根據(jù)矩形對角線相等且互相平分性質(zhì)和題中條件易得AOB為等邊三角形,即可得到矩形對角線一半長,進而求解即可【解答】解:如圖:AB=12cm,AOB=60四邊形是矩形,AC,BD是對角線OA=OB=OD=OC=BD=AC在AOB中,OA=OB,AOB=60OA=OB=AB=12cm,BD=2OB=212=24cm故答案為:2414已知,則=2【考點】分母有理化【分析】分母有理化求出x的值,代入原式計算即可求出值【解答】解:x=,原式=36+1=2,故答案為:215一個直角三角形的兩條直角邊分別為6和8,那么這個直角三角形斜邊上的高為4.8【考點】勾股定理【分析】根據(jù)勾股定理可求出斜邊然后由于同一三角形面積一定,可列方程直接解答【解答】解:直角三角形的兩條直角邊分別為6,8,斜邊為=10,設(shè)斜邊上的高為h,則直角三角形的面積為68=10h,h=4.8,這個直角三角形斜邊上的高為4.8,故答案為4.816如下圖,在矩形ABCD中,BC=6,CD=3,將BCD沿對角線BD翻折,點C落在點C處,BC交AD于點E,則線段DE的長為3.75【考點】翻折變換(折疊問題)【分析】首先根據(jù)題意得到BE=DE,然后根據(jù)勾股定理得到關(guān)于線段AB、AE、BE的方程,解方程即可解決問題【解答】解:設(shè)ED=x,則AE=6x,四邊形ABCD為矩形,ADBC,EDB=DBC;由題意得:EBD=DBC,EDB=EBD,EB=ED=x;由勾股定理得:BE2=AB2+AE2,即x2=9+(6x)2,解得:x=3.75,ED=3.75故答案為:3.75三、解答題(一)(本大題3小題,每小題6分,共18分)17計算:【考點】二次根式的加減法【分析】首先化簡二次根式進而合并同類二次根式求出答案【解答】解:原式=2+33+=318如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC與BD相交于點O,AC=24,BD=10,求菱形ABCD的周長【考點】菱形的性質(zhì)【分析】直接利用菱形的性質(zhì)得出AO,DO的長,再利用勾股定理求出答案【解答】解:四邊形ABCD是菱形,AC=24,BD=10ACBD,OA=AC=12,OD=BD=5,AD=13,菱形ABCD的周長是:134=5219在數(shù)軸上作出對應(yīng)的點【考點】實數(shù)與數(shù)軸;勾股定理【分析】因為=,所以在數(shù)軸上以原點O向右數(shù)出4個單位(為點A)作為直角三角形的一條直角邊,過點A作數(shù)軸的垂線并截取AB為1個單位長度,連接OB,求得OB,最后以點O為圓心,以O(shè)B為半徑畫弧,交數(shù)軸的負半軸于點C即為所求【解答】解:如圖,四、解答題(二)(本大題3小題,每小題7分,共21分)20計算:()【考點】二次根式的混合運算【分析】先把括號里化簡合并,再做除法運算【解答】解:原式=21如圖,在ABC中,ADBC,垂足為D,B=60,C=45(1)求BAC的度數(shù)(2)若AC=2,求AD的長【考點】勾股定理【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可推出BAC的度數(shù);(2)由題意可知AD=DC,根據(jù)勾股定理,即可推出AD的長度【解答】解:(1)BAC=1806045=75;(2)ADBC,ADC是直角三角形,C=45,DAC=45,AD=DC,AC=2,AD=22如圖,點E是正方形ABCD對角線AC上一點,EFAB,EGBC,垂足分別為E、F若正方形ABCD的周長是40cm,(1)證明四邊形BFEG是矩形;(2)求四邊形EFBG的周長【考點】正方形的性質(zhì);矩形的判定【分析】(1)根據(jù)三個角是直角的四邊形是矩形進行判斷即可(2)只要證明四邊形EFBG的周長=AB+BC即可【解答】(1)證明:四邊形ABCD是正方形,AC是對角線B=90,BCA=BAC=45EFAB,EGBCEGB=EFB=90,四邊形BFEG是矩形(2)解:四邊形BFEG是矩形EG=BF,EF=BG,CEG=ECG=45,AEF=FAE=45,CEG,AEF都是等腰直角三角形即EG=CGAF=EF正方形ABCD的周長是40cm,AB=BC=AD=CD=10cm,矩形BFEG周長=BG+EG+BF+EF=BC+AB=10+10=20(cm)五、解答題(三)(本大題3小題,每小題9分,共27分)23先化簡,再求值,其中a=,b=【考點】分式的化簡求值;二次根式的化簡求值【分析】本題的關(guān)鍵是正確進行分式的通分、約分,并準確代值計算【解答】解: =;因為a=,b=;所以原式=24如圖,在ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF(1)求證:AFEDBE;(2)若ABAC,試判斷四邊形ADCF是不是菱形?若是,證明你的結(jié)論;若不是,請說明理由【考點】菱形的判定;全等三角形的判定與性質(zhì)【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得AFE=DBE,然后利用AAS判定AFEDBE即可;(2)首先證明四邊形ADCF是平行四邊形,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得AD=CD,進而可得四邊形ADCF是菱形【解答】(1)證明:AFBC,AFE=DBE,E是AD的中點,AE=DE,在AFE和DBE中,AFEDBE(AAS);(2)解:四邊形ADCF是菱形,理由如下:AFEDBE,AF=BD,AD是斜邊BC的中線,BD=DCAF=DCAFBC,四邊形ADCF是平行四邊形,ACAB,AD是斜邊BC的中線,AD=BC=DC,平行四邊形ADCF是菱形25如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線BD=12cm,AC=16cm,AC,BD相交于點O,若E,F(xiàn)是AC上兩動點,分別從A,C兩點以相同的速度向C、A運動,其速度為0.5cm/s(1)證明:當E在AO上運動,F(xiàn)在CO上運動,且E與F不重合時,四邊形DEBF是平行四邊形;(2)點E,F(xiàn)在AC上運動過程中,以D、E、B、F為頂點的四邊形是否可能為矩形?如能,求出此時的運動時間t的值;如不能,請說明理由【考點】平行四邊形的判定與性質(zhì);矩形的判定【分析】(1)根據(jù)已知的AE=CF,推出OE=OF,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出OD=OB,根據(jù)平行四邊形的判定推出即可;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)得出EF=BD=12,得出方程160.5t0.5t=12,求出即可;當E和F交換位置時得出方程0.5t12+0.5t=16,求出即可【解答】解:(1)E,F(xiàn)是AC上兩動點,分別從A,C兩點以相同的速度向C、A運動,AE=CF,四邊形ABCD是平行四邊形,OD=OB,OA=OC,OAAE=OCCF,OE=OF,四邊形DEBF是平行四邊形;(2)點E,F(xiàn)在AC上運動過程中,以D、E、B、F為頂點的四邊形能為矩形理由如下:分為兩種情況:四邊形DEBF是矩形,BD=EF=12cm,即AE=CF=0.5tcm,則160.5t0.5t=12,解得:t=4;當E到F位置上,F(xiàn)到E位置上時,AE=AF=0.5tcm,則0.5t12+0.5t=16,解得:t=28,即當運動時間t=4s或28s時,以D、E、B、F為頂點的四邊形是矩形- 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