八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版6 (3)
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2016-2017學(xué)年山東省聊城市文軒中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一項(xiàng)正確,每題2分,共44分)1下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是()A你物理課本的寬度約為18cmB你的指甲寬度約為1dmC人正常步行的速度約為10m/sD人正常眨一次眼睛所用時(shí)間約為10s2用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),下列要求中不必要的是()A在使用刻度尺之前,應(yīng)先觀察刻度尺,搞清楚它的量程和分度值B測(cè)量時(shí)只能從刻度尺的零刻度線讀起C讀數(shù)時(shí),視線要與尺面垂直D記錄時(shí),必須在數(shù)字后面加上單位3用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,下列記錄中正確的是()A24.3cmB24cmC24.30cmD2.43 dm4一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m,汽車(chē)行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度最快的是()A運(yùn)動(dòng)員B汽車(chē)C一樣快D羚羊5紅孩乘車(chē)去北京,綠妹前來(lái)送行紅孩看到綠妹逐漸向后退,而綠妹對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車(chē)揮手作別綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車(chē)”、紅孩看到“后退的綠妹”,她們所選的參照物分別是()A汽車(chē)、地面B地面、汽車(chē)C汽車(chē)、汽車(chē)D地面、地面6從圖中的兩幅組成的畫(huà)中,請(qǐng)你觀察并判斷兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是()A卡車(chē)運(yùn)動(dòng),轎車(chē)靜止B卡車(chē)靜止,轎車(chē)運(yùn)動(dòng)C兩車(chē)都運(yùn)動(dòng)D兩車(chē)都靜止7關(guān)于醫(yī)用水銀溫度計(jì)的使用,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A可以離開(kāi)人體讀數(shù)B消毒時(shí),放在沸水中煮C用醫(yī)用酒精擦拭來(lái)消毒D使用前要用力往下甩8一著名運(yùn)動(dòng)員在100米賽跑中,起跑時(shí)速度是9m/s,中途的速度是7m/s,最后沖刺的速度是11m/s,如果他的成績(jī)是10s,則他全程的平均速度是()A7 m/sB9 m/sC10 m/sD11 m/s9如圖是某汽車(chē)通過(guò)一平直公路時(shí)記錄的vt圖象,甲、乙、丙、丁四個(gè)過(guò)程中,汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A甲B乙C丙D丁10在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,下列關(guān)于公式v=的說(shuō)法中正確的是()A速度v與路程S成正比B速度v的大小與路程S、時(shí)間t都沒(méi)有關(guān)系C當(dāng)速度v一定時(shí),路程S與時(shí)間t成反比D速度v與時(shí)間t成反比11一只小球從空中自由下落,歷時(shí)6s,下落時(shí)小球運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越快,已知小球在最后2s內(nèi)通過(guò)的路程是100m,則它在這6s內(nèi)的平均速度是()A等于50m/sB大于50m/sC小于50m/sD條件不足,無(wú)法確定12我們生活在聲的海洋中關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是()A只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音B振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止C區(qū)分不同人的說(shuō)話聲音,主要是通過(guò)音調(diào)辨別D聲波在真空中傳播速度最快13春節(jié)聯(lián)合會(huì)上,有一名節(jié)目主持人出場(chǎng)時(shí),“聞其聲,而知其人”,張華能夠清楚地辨別出這是著名主持人朱軍的聲音,這是他應(yīng)用了聲音的哪種性質(zhì)?()A音調(diào)B響度C音色D振幅14下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是()A城市道路旁的隔音板是在入耳處減弱噪聲BB超是利用了聲音可以傳遞信息C我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍聲音在空氣的速度一定是340m/s15倫敦奧運(yùn)會(huì)期間英國(guó)軍方將配備一種遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備,該設(shè)備工作時(shí)可以產(chǎn)生高達(dá)150分貝的聲音,尖銳的聲響會(huì)讓人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驅(qū)散人群關(guān)于該設(shè)備,下面說(shuō)法正確的是()A該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波B該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波C“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度D“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)16下列做法屬于在傳播途徑中控制噪聲的是()A汽車(chē)進(jìn)入市區(qū)后禁止鳴喇叭B圖書(shū)館里不能大聲喧嘩C飛機(jī)旁的工作人員帶上耳罩D高速公路兩側(cè)安裝透明板墻17如圖所示,在四個(gè)完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒,用大小相同的力敲擊四個(gè)玻璃杯,會(huì)發(fā)出不同的聲音,這“不同的聲音”主要是指聲音的()A音調(diào)B振幅C音色D響度18古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng),常常把耳朵貼在地面上聽(tīng),以下解釋錯(cuò)誤的是()A馬蹄踏在地面時(shí),使土地振動(dòng)而發(fā)聲B馬蹄聲可以沿土地傳播C馬蹄聲不能由空氣傳到人耳D土地傳播聲音的速度比空氣快19如圖所示,將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),接通電路,可清楚地聽(tīng)到鈴聲,用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,將會(huì)發(fā)生()A電鈴逐漸停止振動(dòng)B聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越響C聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越輕D聽(tīng)到的鈴聲保持不變20男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,則男低音比女高音()A音調(diào)低,響度大B音調(diào)低,響度小C音調(diào)高,響度大D音調(diào)高,響度小21關(guān)于如圖所示的溫度計(jì),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A它的示數(shù)為10B它的最小分度值為1C它不能離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)D它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的22在探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開(kāi),這樣做是為了()A使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)B把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察C延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間D使聲波被多次反射形成回聲二、多項(xiàng)選擇題(每小題至少有兩項(xiàng)正確,每題4分,少選得2分,錯(cuò)選不得分,共16分)23關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止,下列說(shuō)法正確的是()A拖拉機(jī)和收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí),以拖拉機(jī)為參照物,聯(lián)合收割機(jī)是靜止的B站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的,是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴顲.張亮同學(xué)乘坐公交車(chē)上學(xué),發(fā)現(xiàn)路邊樹(shù)木不停地向后退去,他選擇的參照物是他自己D.飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的24關(guān)于誤差與錯(cuò)誤,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的B誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C只要測(cè)量?jī)x器足夠精密,就可以消滅誤差D多次測(cè)量取平均值可以減小誤差25下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的是()A一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同C聲音在真空中的傳播速度為340m/sD公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲26下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是()A摩托車(chē)上安裝消聲器的目的是為了從聲源處減小噪聲B我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音,是因?yàn)樗麄兊囊羯煌珻只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音D在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞能量三、填空題(每空2分,共16分)27某同學(xué)四次測(cè)同一物體的長(zhǎng)度得到的測(cè)量結(jié)果分別是:3.62cm,3.63cm,3.58cm,3.62cm,在測(cè)量中存在錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是,該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為多次測(cè)量的目的是為了28甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度之比是2:1,它們通過(guò)路程之比是2:3,則甲、乙兩物體所用時(shí)間之比是29某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)了3500次,則它振動(dòng)的頻率是Hz,人類(lèi)聽(tīng)到這種聲音(選填“能”或“不能”)30如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是;響度相同的是31小健為了測(cè)量一口枯井的深度,他站在井口向這枯井大聲喊話,0.1s后在井口聽(tīng)到回聲,則這井口的深度是m(聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共12分)32如圖1所示,秒表的讀數(shù)為mins(2)如圖2所示,刻度尺的分度值是,物體的長(zhǎng)度是cm33請(qǐng)你找到鼓、小提琴,觀察它們的發(fā)聲(1)鼓是靠鼓皮發(fā)聲,鼓皮繃得越緊,振動(dòng)越,音調(diào)越(2)小提琴是靠振動(dòng)發(fā)聲,長(zhǎng)而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)34如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同比較兩種情況下,第次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)(填“高”或“低”),這說(shuō)明音調(diào)與有關(guān)五、計(jì)算題(35題4分,36題8分,共12分)35一轎車(chē)行駛在“濟(jì)聊高速”公路上,途中轎車(chē)行駛到某地時(shí),司機(jī)看見(jiàn)路邊立有如圖所示的標(biāo)志牌,司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下,從該地最快可多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)濟(jì)南?36甲乙兩地的距離是900km,一列火車(chē)從甲地早上7:30出發(fā)開(kāi)往乙地,途中??苛藥讉€(gè)車(chē)站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地列車(chē)行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s求:(1)火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?(2)火車(chē)的長(zhǎng)度是多少米?2016-2017學(xué)年山東省聊城市文軒中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一項(xiàng)正確,每題2分,共44分)1下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是()A你物理課本的寬度約為18cmB你的指甲寬度約為1dmC人正常步行的速度約為10m/sD人正常眨一次眼睛所用時(shí)間約為10s【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè);時(shí)間的估測(cè);速度與物體運(yùn)動(dòng)【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案【解答】解:A、中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,物理課本的寬度與此差不多,在18cm左右此選項(xiàng)符合實(shí)際;B、中學(xué)生拳頭的寬度在10cm=1dm左右,指甲的寬度在1cm=0.1dm左右此選項(xiàng)不符合實(shí)際;C、人正常步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右此選項(xiàng)不符合實(shí)際;D、人們常用“眨眼之間”形容時(shí)間短暫,正常人眨一次眼的時(shí)間不到1s此選項(xiàng)不符合實(shí)際故選A2用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),下列要求中不必要的是()A在使用刻度尺之前,應(yīng)先觀察刻度尺,搞清楚它的量程和分度值B測(cè)量時(shí)只能從刻度尺的零刻度線讀起C讀數(shù)時(shí),視線要與尺面垂直D記錄時(shí),必須在數(shù)字后面加上單位【考點(diǎn)】刻度尺的使用【分析】刻度尺的使用規(guī)則:(1)首先要了解刻度尺:量程是多少;零刻度是否磨損;分度值是多少;(2)使用時(shí):刻度尺要與被測(cè)部分對(duì)齊;讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分,測(cè)量的始端與0刻度線對(duì)齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對(duì)齊,測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值;讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直;讀數(shù)時(shí)結(jié)果要估讀到分度值的下一位;記錄數(shù)據(jù)要寫(xiě)單位【解答】解:A、使用刻度尺之前,首先要觀察并明確刻度尺的量程和分度值不符合題意;B、使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量的始端與0刻度線對(duì)齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對(duì)齊,測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值符合題意;C、測(cè)量長(zhǎng)度讀數(shù)時(shí),視線要與尺面垂直不符合題意;D、長(zhǎng)度測(cè)量的最終結(jié)果要有單位不符合題意故選B3用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,下列記錄中正確的是()A24.3cmB24cmC24.30cmD2.43 dm【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量【分析】用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量結(jié)果應(yīng)準(zhǔn)確到刻度尺的分度值,在刻度尺分度值之后應(yīng)再估讀一位,記錄結(jié)果的最后一位是估讀值【解答】解:刻度尺的分度值是1mm,測(cè)量結(jié)果應(yīng)準(zhǔn)確到1mm,在1mm之后還應(yīng)再估讀一位;A、24.3cm,準(zhǔn)確到1cm,故A錯(cuò);B、24cm=2.4dm,準(zhǔn)確到dm,故B錯(cuò);C、24.30cm=243.0mm,記錄結(jié)果準(zhǔn)確到1mm,故C正確;D、2.43dm=24.3cm,準(zhǔn)確到1cm,故D錯(cuò);故選C4一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m,汽車(chē)行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度最快的是()A運(yùn)動(dòng)員B汽車(chē)C一樣快D羚羊【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)快慢的比較【分析】先由速度公式求出運(yùn)動(dòng)員的速度,然后統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)員、汽車(chē)、羚羊的速度單位,然后按從小到大的順序排列三者的速度【解答】解:運(yùn)動(dòng)員的速度:v運(yùn)動(dòng)員=10m/s;汽車(chē)的速度:v汽車(chē)=54km/h=54=15m/s;羚羊的速度:v羚羊=20m/s;因此速度從大到小的順序是:羚羊、汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)員,故D符合題意;故選D5紅孩乘車(chē)去北京,綠妹前來(lái)送行紅孩看到綠妹逐漸向后退,而綠妹對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車(chē)揮手作別綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車(chē)”、紅孩看到“后退的綠妹”,她們所選的參照物分別是()A汽車(chē)、地面B地面、汽車(chē)C汽車(chē)、汽車(chē)D地面、地面【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性【分析】判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化若位置有變化,則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的;若位置沒(méi)有變化,則物體相對(duì)于參照物是靜止的【解答】解:(1)綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車(chē)”,意思是說(shuō)汽車(chē)是運(yùn)動(dòng)的,選擇的是地面或者綠妹自己為參照物;(2)紅孩看到“后退的綠妹”,意思是說(shuō)綠妹是向后運(yùn)動(dòng)的,選擇的是汽車(chē)或者紅孩自己故選B6從圖中的兩幅組成的畫(huà)中,請(qǐng)你觀察并判斷兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是()A卡車(chē)運(yùn)動(dòng),轎車(chē)靜止B卡車(chē)靜止,轎車(chē)運(yùn)動(dòng)C兩車(chē)都運(yùn)動(dòng)D兩車(chē)都靜止【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化由此來(lái)突破此題【解答】解:以公路牌(70km)為參照物時(shí),卡車(chē)與公路牌的相對(duì)位置發(fā)生了變化,卡車(chē)是運(yùn)動(dòng)的;轎車(chē)與公路牌的相對(duì)位置沒(méi)有變化,轎車(chē)是靜止的;所以卡車(chē)運(yùn)動(dòng)、轎車(chē)靜止故選A7關(guān)于醫(yī)用水銀溫度計(jì)的使用,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A可以離開(kāi)人體讀數(shù)B消毒時(shí),放在沸水中煮C用醫(yī)用酒精擦拭來(lái)消毒D使用前要用力往下甩【考點(diǎn)】體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)【分析】根據(jù)醫(yī)用溫度計(jì)的使用規(guī)則來(lái)分析四個(gè)選項(xiàng),體溫計(jì)可以離開(kāi)人體讀數(shù),使用前要用力往下甩,放在在沸水中煮,超過(guò)體溫計(jì)的量程,用醫(yī)用酒精擦拭可以起到消毒的作用【解答】解:A、體溫計(jì)可以離開(kāi)人體讀數(shù),也可以不離開(kāi)人體讀數(shù)此選項(xiàng)正確;B、體溫計(jì)的測(cè)量范圍是3542,而水的沸點(diǎn)是100,不能放在沸水中煮此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用醫(yī)用酒精擦拭既方便有可以起到消毒的作用此選項(xiàng)正確;D、體溫計(jì)下端有一個(gè)很細(xì)的縮口,使用前要用力的甩一下此選項(xiàng)正確故選B8一著名運(yùn)動(dòng)員在100米賽跑中,起跑時(shí)速度是9m/s,中途的速度是7m/s,最后沖刺的速度是11m/s,如果他的成績(jī)是10s,則他全程的平均速度是()A7 m/sB9 m/sC10 m/sD11 m/s【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度【分析】已知運(yùn)動(dòng)員通過(guò)的路程和所用時(shí)間,利用速度的計(jì)算公式得到全程的平均速度【解答】解:運(yùn)動(dòng)員在全程的平均速度為:v=10m/s故選C9如圖是某汽車(chē)通過(guò)一平直公路時(shí)記錄的vt圖象,甲、乙、丙、丁四個(gè)過(guò)程中,汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A甲B乙C丙D丁【考點(diǎn)】勻速直線運(yùn)動(dòng)【分析】首先看清楚橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別代表什么物理量,在根據(jù)圖象的形狀判斷物理量的關(guān)系【解答】解:橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示速度,汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明速度隨著時(shí)間不發(fā)生變化,則為圖中乙部分故選B10在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,下列關(guān)于公式v=的說(shuō)法中正確的是()A速度v與路程S成正比B速度v的大小與路程S、時(shí)間t都沒(méi)有關(guān)系C當(dāng)速度v一定時(shí),路程S與時(shí)間t成反比D速度v與時(shí)間t成反比【考點(diǎn)】勻速直線運(yùn)動(dòng);速度公式及其應(yīng)用【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小、運(yùn)動(dòng)方向都是不變的,而速度的大小與物體通過(guò)的路程和運(yùn)動(dòng)時(shí)間無(wú)關(guān)實(shí)際上對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng),時(shí)間t是原來(lái)的幾倍,路程s就是原來(lái)的幾倍,其速度v=是不變的【解答】解:在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,速度是個(gè)定值,即路程與時(shí)間的比值是個(gè)定值,也即路程與時(shí)間成正比 故選B11一只小球從空中自由下落,歷時(shí)6s,下落時(shí)小球運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越快,已知小球在最后2s內(nèi)通過(guò)的路程是100m,則它在這6s內(nèi)的平均速度是()A等于50m/sB大于50m/sC小于50m/sD條件不足,無(wú)法確定【考點(diǎn)】速度的計(jì)算;變速運(yùn)動(dòng)與平均速度【分析】先利用公式v=求出最后2s的平均速度,小球做自由落體運(yùn)動(dòng),下落的速度越來(lái)越大,據(jù)此判斷在這6s內(nèi)的平均速度的大小范圍【解答】解:最后2s的平均速度:v=50m/s,小球做自由落體運(yùn)動(dòng),速度是越來(lái)越快,全程的平均速度小于最后2s的平均速度(50m/s)故選C12我們生活在聲的海洋中關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是()A只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音B振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止C區(qū)分不同人的說(shuō)話聲音,主要是通過(guò)音調(diào)辨別D聲波在真空中傳播速度最快【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲速;音調(diào)、響度與音色的區(qū)分【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的;它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,真空不能傳聲(2)音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的,物體振動(dòng)頻率越快,音調(diào)越高,振動(dòng)頻率越慢,音調(diào)越低;【解答】解:A、物體只要振動(dòng)就能發(fā)出聲,但不是所有的聲我們都能聽(tīng)見(jiàn),聲音響度很小或不在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi),我們是聽(tīng)不到聲音的不合題意B、聲音是靠振動(dòng)而發(fā)生的;振動(dòng)一旦停止,物體也就不能產(chǎn)生聲音了符合題意C、每個(gè)人說(shuō)話聲帶都會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音,但由于聲帶結(jié)構(gòu)不同,所以發(fā)出聲音的音色不同;不合題意D、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲不合題意故選B13春節(jié)聯(lián)合會(huì)上,有一名節(jié)目主持人出場(chǎng)時(shí),“聞其聲,而知其人”,張華能夠清楚地辨別出這是著名主持人朱軍的聲音,這是他應(yīng)用了聲音的哪種性質(zhì)?()A音調(diào)B響度C音色D振幅【考點(diǎn)】音色【分析】“聽(tīng)音辨人”,是由于不同人的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的聲音的音色不同;不同人發(fā)聲的音調(diào)、響度是可以相同的【解答】解:聲音的特征有:音調(diào)、響度、音色;音調(diào)指聲音的高低,響度指聲音的大?。ɑ驈?qiáng)弱),音色是由發(fā)聲體本身決定的,不同的發(fā)聲體,其音調(diào)和響度可能相同,但音色一般不同;“聞其聲,而知其人”,判斷的主要依據(jù)就是根據(jù)不同人聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音的音色不同;故A、B、D錯(cuò)誤,C正確;故選C14下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是()A城市道路旁的隔音板是在入耳處減弱噪聲BB超是利用了聲音可以傳遞信息C我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍聲音在空氣的速度一定是340m/s【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑;聲速;超聲波與次聲波;響度【分析】(1)防治噪聲的途徑,從三方面考慮:在聲源處;在傳播過(guò)程中;在人耳處;(2)聲音在生活中有很多應(yīng)用,比如:聲音可以傳遞信息與能量,超聲波可以還可以測(cè)距或者定位等,聲音還可以影響人的情緒;(3)次聲波是振動(dòng)頻率小于20赫茲的聲波,人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是20赫茲到20000赫茲;(4)聲速的大小因介質(zhì)的性質(zhì)而異聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的,在空氣中的速度大約為340m/s【解答】解:A、城市路旁安裝隔音板是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;B、B超是利用了聲音可以傳遞信息,選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;C、因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)發(fā)出的聲音頻率小于20赫茲,是次聲波,人耳聽(tīng)不到,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;D、聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的,在15空氣中聲速約為340m/s,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;故選B15倫敦奧運(yùn)會(huì)期間英國(guó)軍方將配備一種遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備,該設(shè)備工作時(shí)可以產(chǎn)生高達(dá)150分貝的聲音,尖銳的聲響會(huì)讓人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驅(qū)散人群關(guān)于該設(shè)備,下面說(shuō)法正確的是()A該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波B該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波C“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度D“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)【考點(diǎn)】超聲波與次聲波;音調(diào);響度【分析】解答此題要知道:(1)聲音的強(qiáng)弱用分貝來(lái)表示,分貝是用來(lái)表示聲音等級(jí)的單位,而不是用來(lái)計(jì)量音調(diào)的高低的0dB是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音,3040dB是理想的安靜環(huán)境(2)超聲波是指高于20000Hz的聲音,次聲波是指低于20Hz的聲音,人耳無(wú)法聽(tīng)到超聲和次聲【解答】解:響度是指聲音的強(qiáng)弱或大小,可以用分貝來(lái)計(jì)量,分貝是用來(lái)表示聲音等級(jí)的單位,而不是用來(lái)計(jì)量音調(diào)的高低的;超聲波是指高于20000Hz的聲音,次聲波是指低于20Hz的聲音,人耳無(wú)法聽(tīng)到超聲和次聲故選C16下列做法屬于在傳播途徑中控制噪聲的是()A汽車(chē)進(jìn)入市區(qū)后禁止鳴喇叭B圖書(shū)館里不能大聲喧嘩C飛機(jī)旁的工作人員帶上耳罩D高速公路兩側(cè)安裝透明板墻【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑【分析】噪聲的減弱辦法有三個(gè):在聲源處減弱;在人耳處減弱;在傳播過(guò)程中減弱逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中的措施,與以上三種方法相對(duì)應(yīng)即可得到答案【解答】解:A、汽車(chē)進(jìn)入市區(qū)后禁止鳴喇叭,即在聲源處減弱噪聲,故不符合題意;B、圖書(shū)館里不能大聲喧嘩,即在聲源處減弱噪聲,故不符合題意C、飛機(jī)旁的工作人員帶上耳罩,即在人耳處減弱噪聲,故不符合題意;D、高速公路兩側(cè)安裝透明板墻,即在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故符合題意;故選D17如圖所示,在四個(gè)完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒,用大小相同的力敲擊四個(gè)玻璃杯,會(huì)發(fā)出不同的聲音,這“不同的聲音”主要是指聲音的()A音調(diào)B振幅C音色D響度【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系【分析】解決此題要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)就越高【解答】解:用大小相同的力敲擊四個(gè)玻璃杯,說(shuō)明發(fā)出聲音的響度基本相同;而由于杯內(nèi)水的體積不同,導(dǎo)致玻璃杯的振動(dòng)快慢不同,水少的玻璃杯振動(dòng)快,振動(dòng)的快慢影響聲音的音調(diào),故發(fā)出聲音不同是音調(diào)不同;故選A18古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng),常常把耳朵貼在地面上聽(tīng),以下解釋錯(cuò)誤的是()A馬蹄踏在地面時(shí),使土地振動(dòng)而發(fā)聲B馬蹄聲可以沿土地傳播C馬蹄聲不能由空氣傳到人耳D土地傳播聲音的速度比空氣快【考點(diǎn)】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度;聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件【分析】古代的偵察兵把耳朵貼在地面上,從而能夠及早的發(fā)現(xiàn)敵人的活動(dòng)情況,是利用了不同介質(zhì)中,聲音的傳播速度不同的原理,可據(jù)此進(jìn)行解答【解答】解:由于聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的傳播速度要快,因此古代的偵察兵把耳朵貼在地面上,能更早的聽(tīng)到敵人騎兵的活動(dòng)情況,從而及早的發(fā)現(xiàn)敵情這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了:振動(dòng)的物體可以發(fā)聲,聲音可以在固體中傳播,聲音在固體中的傳播速度要比在氣體中的傳播速度快;只有C選項(xiàng)的解釋有誤,符合題意;故選C19如圖所示,將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),接通電路,可清楚地聽(tīng)到鈴聲,用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,將會(huì)發(fā)生()A電鈴逐漸停止振動(dòng)B聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越響C聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越輕D聽(tīng)到的鈴聲保持不變【考點(diǎn)】聲音的傳播條件【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播【解答】解:因?yàn)槁曇艨梢栽跉怏w、液體和固體中進(jìn)行傳播,所以當(dāng)用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣時(shí),因?yàn)檎謨?nèi)空氣稀薄,所以聲音會(huì)越來(lái)越小,當(dāng)抽成真空時(shí),聲音就會(huì)消失;故選C20男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,則男低音比女高音()A音調(diào)低,響度大B音調(diào)低,響度小C音調(diào)高,響度大D音調(diào)高,響度小【考點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分【分析】聲音的特性有三個(gè):音調(diào)、響度和音色音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺(jué)特性【解答】解:因?yàn)橐粽{(diào)是指聲音的高低,所以男低音比女高音音調(diào)低男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,這里的“輕聲伴唱”是指聲音小;因?yàn)轫懚仁侵嘎曇舻拇笮。哉f(shuō)男低音比女高音響度大故選A21關(guān)于如圖所示的溫度計(jì),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A它的示數(shù)為10B它的最小分度值為1C它不能離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)D它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的【考點(diǎn)】溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)【分析】解答此題需掌握:(1)使用溫度計(jì)之前一定要看清溫度計(jì)的量程、分度值和零刻度(2)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平(3)液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的【解答】解:A、觀察圖示中的溫度計(jì)知:每一大格代表10,溫度計(jì)的水銀柱在0以下1大格處,示數(shù)為10此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意B、觀察圖示中的溫度計(jì)知:每一大格代表10,每一大格分成10小格,所以每一小格代表1,即溫度計(jì)的分度值是1此選項(xiàng)正確,不符合題意C、使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中此選項(xiàng)正確,不符合題意D、液體溫度計(jì)溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的此選項(xiàng)正確,不符合題意故選A22在探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開(kāi),這樣做是為了()A使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)B把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察C延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間D使聲波被多次反射形成回聲【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;物理學(xué)方法【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,但這種振動(dòng)往往不易觀察,需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法,可以借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì),形象直觀【解答】解:正在發(fā)聲的音叉與不發(fā)聲的音叉的區(qū)別在于:正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng),而不發(fā)聲的音叉沒(méi)有振動(dòng);由于音叉振動(dòng)的幅度過(guò)小,人眼無(wú)法直接觀察和區(qū)分,所以用“轉(zhuǎn)換法”將這個(gè)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行放大;當(dāng)把懸掛的乒乓球緊靠在正在發(fā)聲的音叉上時(shí),音叉的振動(dòng)將乒乓球彈開(kāi),即把音叉的微小振動(dòng)放大成乒乓球的振動(dòng),以便于觀察和進(jìn)一步的研究故選B二、多項(xiàng)選擇題(每小題至少有兩項(xiàng)正確,每題4分,少選得2分,錯(cuò)選不得分,共16分)23關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止,下列說(shuō)法正確的是()A拖拉機(jī)和收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí),以拖拉機(jī)為參照物,聯(lián)合收割機(jī)是靜止的B站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的,是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴顲.張亮同學(xué)乘坐公交車(chē)上學(xué),發(fā)現(xiàn)路邊樹(shù)木不停地向后退去,他選擇的參照物是他自己D.飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性【分析】題目中各選項(xiàng)的參照物和被研究物體已給出,所以解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的【解答】解:A、拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí),以拖拉機(jī)為參照物,聯(lián)合收割機(jī)相對(duì)于拖拉機(jī)的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以它們是相對(duì)靜止的故A正確B、站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的,是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴铮^光電梯與他之間的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化故B正確C、張亮同學(xué)乘坐公交車(chē)上學(xué),以他自己為參照物,路邊的樹(shù)木與他之間發(fā)生了位置變化,路邊樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的,故會(huì)不停地向后退去故C正確;D、飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)相對(duì)于受油機(jī)的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以加油機(jī)是靜止的故D錯(cuò)誤故選ABC24關(guān)于誤差與錯(cuò)誤,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的B誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C只要測(cè)量?jī)x器足夠精密,就可以消滅誤差D多次測(cè)量取平均值可以減小誤差【考點(diǎn)】誤差及其減小方法【分析】誤差是客觀存在的,只能在條件允許時(shí)盡可能的減小,而不可能避免;而錯(cuò)誤是由于不正確做法而引起的,是可以避免的;誤差產(chǎn)生的原因:刻度尺的原因、由于人在估讀時(shí)造成的誤差等;減小誤差的方法:多次測(cè)量求平均值、采用精密儀器測(cè)量等方法可以減小誤差【解答】解:A、測(cè)量方法不正確造成的是錯(cuò)誤,而不是誤差,故A錯(cuò)誤;B、誤差與錯(cuò)誤無(wú)論是從產(chǎn)生原因上,還是從能否避免上,都是不同的,故B錯(cuò)誤;C、測(cè)量?jī)x器足夠精密可以減小誤差,但不能完全避免誤差,故C錯(cuò)誤;D、多次測(cè)量求平均值可以減小誤差,故D正確故選ABC25下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的是()A一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同C聲音在真空中的傳播速度為340m/sD公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度;防治噪聲的途徑【分析】(1)一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲停止,但是聲音不一定停止;(2)減弱噪聲的三個(gè)途徑:在聲源處,在傳播過(guò)程中,在入耳處;(3)聲音傳播需要介質(zhì),在真空中不能傳播聲音傳播的速度跟介質(zhì)和溫度有關(guān)【解答】解:A、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)此選項(xiàng)正確;B、聲音的傳播速度與介質(zhì)種類(lèi)有關(guān),在不同介質(zhì)中的傳播速度不同此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、聲音在真空中不能傳播,所以聲音在真空中傳播速度為0此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、公路旁安裝“聲障墻”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選BCD26下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是()A摩托車(chē)上安裝消聲器的目的是為了從聲源處減小噪聲B我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音,是因?yàn)樗麄兊囊羯煌珻只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音D在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞能量【考點(diǎn)】聲音的綜合利用【分析】A、減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲據(jù)此分析B、解決此題的關(guān)鍵是要知道音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)C、人耳聽(tīng)到聲音的條件:物體發(fā)生振動(dòng);介質(zhì)向外傳聲;良好的聽(tīng)覺(jué)器官;頻率在人的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi);有足夠的響度D、聲音的利用有兩個(gè):一是利用聲音傳遞信息,二是利用聲音傳遞能量【解答】解:A、摩托車(chē)上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、因?yàn)槊總€(gè)人說(shuō)話聲帶都會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音,但由于聲帶結(jié)構(gòu)不同,所以發(fā)出聲音的音色不同該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、物體只要振動(dòng)就能產(chǎn)生聲音,如果沒(méi)有傳播聲音的介質(zhì),人就不會(huì)聽(tīng)到,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、只有給結(jié)石一定的能量,才能把結(jié)石粉碎,所以醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能夠傳遞能量該選項(xiàng)說(shuō)法正確故選ABD三、填空題(每空2分,共16分)27某同學(xué)四次測(cè)同一物體的長(zhǎng)度得到的測(cè)量結(jié)果分別是:3.62cm,3.63cm,3.58cm,3.62cm,在測(cè)量中存在錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是3.58cm,該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為3.62cm多次測(cè)量的目的是為了減小誤差【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量【分析】將4個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,哪個(gè)偏差較大,哪個(gè)就是錯(cuò)誤的去掉偏差較大的,取平均值算出結(jié)果,注意小數(shù)點(diǎn)后保留與原題中相同的位數(shù)多次測(cè)量求平均值可以減小誤差【解答】解:3.62cm3.63cm3.58cm3.62cm中,3.58cm測(cè)量結(jié)果偏差大,所以其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是3.58cm物體長(zhǎng)度為:L=3.62cm多次測(cè)量的目的是為了減小誤差故答案為:3.58cm;3.62cm;減小誤差28甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度之比是2:1,它們通過(guò)路程之比是2:3,則甲、乙兩物體所用時(shí)間之比是1:3【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【分析】知道速度和路程之比,根據(jù)v=求出時(shí)間之比【解答】解:v=甲、乙兩物體所用時(shí)間之比:=故答案為:1:329某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)了3500次,則它振動(dòng)的頻率是350Hz,人類(lèi)能聽(tīng)到這種聲音(選填“能”或“不能”)【考點(diǎn)】超聲波與次聲波;人耳感知聲音的過(guò)程及聽(tīng)到聲音的條件【分析】(1)頻率是物體1s振動(dòng)的次數(shù),翅膀10s內(nèi)振動(dòng)了3500次,可以求出頻率(2)人類(lèi)能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz20000Hz【解答】解:(1)昆蟲(chóng)的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)了3500次,f=350Hz(2)人類(lèi)能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz20000Hz350Hz在人類(lèi)能聽(tīng)到的頻率范圍內(nèi),所以能聽(tīng)到故答案為:350;能30如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是甲和乙;響度相同的是甲和丙【考點(diǎn)】音調(diào);響度【分析】聲音的特性有三個(gè):音調(diào)、響度和音色音調(diào)和發(fā)聲體的振動(dòng)頻率快慢有關(guān)系;響度和發(fā)聲體的振幅大小有關(guān)【解答】解:從甲乙丙三幅圖可以看出,甲和乙在相同時(shí)間內(nèi),振動(dòng)的次數(shù)是相同的,因此它們的振動(dòng)頻率是相同的所以甲和乙的音調(diào)是相同的;甲和丙兩種波形的振幅是相同的,因此它們的響度是相同的故答案為:甲和乙;甲和丙31小健為了測(cè)量一口枯井的深度,他站在井口向這枯井大聲喊話,0.1s后在井口聽(tīng)到回聲,則這井口的深度是17m(聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)【考點(diǎn)】回聲測(cè)距離的應(yīng)用【分析】先求出聲音從井口地方傳到井底的時(shí)間,再根據(jù)速度公式v=計(jì)算出井的深度【解答】解:聲音傳播到井底的時(shí)間:t=0.1s=0.05s,由v=得井底深度:s=vt=340m/s0.05s=17m故答案為:17四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共12分)32如圖1所示,秒表的讀數(shù)為5min37.5s(2)如圖2所示,刻度尺的分度值是1mm,物體的長(zhǎng)度是3.16cm【考點(diǎn)】時(shí)間的測(cè)量;長(zhǎng)度的測(cè)量【分析】圖1中秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘,周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和;圖2中根據(jù)圖示刻度尺確定刻度尺的分度值,由圖2可知,物體的端點(diǎn)與刻度尺的零刻度線沒(méi)有對(duì)齊,物體兩端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長(zhǎng)度【解答】解:(1)圖1中,小盤(pán)的分度值是0.5min,指針在5min和6min之間;大盤(pán)的分度值是1s,而大盤(pán)指針在37.5s,因此秒表讀數(shù)為5min37.5s;(2)由圖2示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,物體的長(zhǎng)度是6.66cm3.50cm=3.16cm故答案為:(1)5;37.5;(2)1mm;3.1633請(qǐng)你找到鼓、小提琴,觀察它們的發(fā)聲(1)鼓是靠鼓皮振動(dòng)發(fā)聲,鼓皮繃得越緊,振動(dòng)越快,音調(diào)越高(2)小提琴是靠琴弦振動(dòng)發(fā)聲,長(zhǎng)而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)低【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系;聲音的產(chǎn)生【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高【解答】解:(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,鼓是靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲,鼓皮繃得越緊,振動(dòng)越快,音調(diào)越高;(2)小提琴是靠琴弦振動(dòng)發(fā)聲,長(zhǎng)而粗的弦發(fā)聲的頻率低,則音調(diào)低故答案為:(1)振動(dòng);快;高;(2)琴弦;低34如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同比較兩種情況下,第一次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)高(填“高”或“低”),這說(shuō)明音調(diào)與振動(dòng)的快慢有關(guān)【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;音調(diào);頻率及音調(diào)的關(guān)系【分析】音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高【解答】解:鋼尺伸出桌邊越短,振動(dòng)越快,頻率越高,音調(diào)越高,說(shuō)明音調(diào)與振動(dòng)的快慢有關(guān)故答案是:一;高;振動(dòng)的快慢五、計(jì)算題(35題4分,36題8分,共12分)35一轎車(chē)行駛在“濟(jì)聊高速”公路上,途中轎車(chē)行駛到某地時(shí),司機(jī)看見(jiàn)路邊立有如圖所示的標(biāo)志牌,司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下,從該地最快可多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)濟(jì)南?【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【分析】(1)根據(jù)對(duì)交通標(biāo)志牌含義的掌握分析答題(2)由交通標(biāo)志牌求出路程與速度,由速度公式的變形公式可以求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間【解答】解:“100”的含義是:限速100km/h;由交通標(biāo)志牌可知,此處距濟(jì)南的距離s=215km,由v=得,到達(dá)濟(jì)南的時(shí)間:t=2.15h答:最快需要用2.15h可到達(dá)濟(jì)南36甲乙兩地的距離是900km,一列火車(chē)從甲地早上7:30出發(fā)開(kāi)往乙地,途中??苛藥讉€(gè)車(chē)站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地列車(chē)行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s求:(1)火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?(2)火車(chē)的長(zhǎng)度是多少米?【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度【分析】(1)已知甲乙兩地的距離和甲地開(kāi)往乙地的時(shí)間,利用v=即可求得火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度;(2)已知速度和時(shí)間可求火車(chē)和橋梁的總長(zhǎng),總長(zhǎng)減橋梁長(zhǎng)就是火車(chē)的長(zhǎng)度【解答】解:(1)火車(chē)從甲地早上7:30出發(fā)開(kāi)往乙地,途中??苛藥讉€(gè)車(chē)站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地,則甲地開(kāi)往乙地所用時(shí)間t1=9h火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度v=100km/h;(2)v=144km/h=40m/s,由v=得:火車(chē)過(guò)橋通過(guò)的總距離:s=vt=40m/s25s=1000m,所以火車(chē)的長(zhǎng)度s火車(chē)=ss橋=1000m400m=600m答:(1)火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是100km/h;(2)火車(chē)的長(zhǎng)度是600米- 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