《八年級物理下學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版20》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理下學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版20（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2015-2016學(xué)年湖南省郴州市湘南中學(xué)八年級（下）期中物理試卷 一、選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分．每小題給出的選項中，只有一項符合題目要求） 1．關(guān)于力的概念，下列說法中錯誤的是（　?。? A．力是物體對物體的作用 B．只有直接接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用 C．物體受力的同時也一定在施力 D．力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài) 2．如圖所示，一把太陽傘固定在地面上，一陣大風(fēng)吹來，傘面被“吸”，嚴(yán)重變形．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（　?。? A．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方 B．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方 C．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方 D．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方 3．豎直上拋的小球離手后還會向上運(yùn)動，此時小球受到的力有（　?。? A．只受到人對小球推力 B．受到人對小球推力和重力 C．只受到重力 D．沒有物體接觸小球，所以小球不受力 4．下列關(guān)于力和運(yùn)動的說法正確的是（　?。? A．人推墻的力和墻對人的力是一對平衡力 B．靜止的物體不受摩擦力，運(yùn)動的物體才受摩擦力 C．給正在運(yùn)動的物體再施加一個力，物體就會比原來運(yùn)動得更快 D．在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里，豎直向上跳起的人仍將落回原處（不計空氣阻力） 5．關(guān)于力的作用效果，下列說法中不正確的是（　?。? A．力的三要素不同，力的作用效果可能不同 B．力的作用效果可表現(xiàn)在使物體發(fā)生形變 C．力的作用效果表現(xiàn)在使物體保持一定的速度運(yùn)動 D．力的作用效果可表現(xiàn)在使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變 6．如果你用繩子拴住一個小球使它在光滑的水平面上做圓周運(yùn)動，當(dāng)繩子突然斷裂后，小球?qū)ⅲā　。? A．保持原來的圓周運(yùn)動 B．保持?jǐn)嗬K時的速度做勻速直線運(yùn)動 C．小球運(yùn)動速度減小，但保持直線 D．以上三種情況都有可能 7．做托里拆利實驗時，在正確測量過程中，下列做法中會使測量結(jié)果受到影響的是（　　） A．把玻璃管向上提了一段距離，但管口仍留在槽內(nèi)水銀中 B．向水銀槽內(nèi)注入更多水銀 C．把玻璃管豎直向下壓低5mm D．實驗時漏了一點空氣進(jìn)入管中 8．下列事例中，不屬于避免慣性帶來危害的是（　?。? A．高速公路上，汽車不準(zhǔn)超速行駛 B．高速公路上行駛的汽車中，前排乘客必須系安全帶 C．汽車在行駛時要保持一定的車距 D．跳遠(yuǎn)時，助跑能使運(yùn)動員跳得更遠(yuǎn) 9．關(guān)于壓力，下面說法正確的是（　?。? A．壓力的方向總是豎直向下的 B．壓力的大小等于物體所受重力 C．壓力的作用點在受壓物體上 D．靜止在水平面上的物體，壓力比重力大 10．平放在水平地面上的磚，沿豎直方向截去一半，則余下的半塊與原來的整塊相比（　?。? A．對地面的壓強(qiáng)不變 B．對地面的壓力不變 C．對地面的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼囊话? D．密度為原來的一半 11．如圖，兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體1和2，放在水平桌面上，它們對桌面產(chǎn)生的壓力F或壓強(qiáng)p的大小關(guān)系正確的是（　?。? A．F1=F2 B．F1＞F2 C．p1=p2 D．p1＞p2 12．下列說法正確的是（　?。? A．液體內(nèi)部沒有壓強(qiáng) B．液體對容器底部有壓強(qiáng)，對容器側(cè)壁沒有壓強(qiáng) C．液體內(nèi)部同一深度處，各個方向壓強(qiáng)相等 D．液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)，跟液體密度無關(guān) 13．甲、乙兩隊進(jìn)行拔河比賽，甲隊拉繩的力為F1，乙隊拉繩的力為F2．比賽結(jié)束是甲隊勝，若忽略繩的質(zhì)量，甲乙兩隊拉力的大小相比較（　?。? A．F1=F2 B．F1＜F2 C．F1＞F2 D．無法確定 14．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（　　） A．PA＞PB FA＞FB B．PA＜PB FA=FB C．PA=PB FA＜FB D．PA＜PB FA＞FB 15．下列事例中不是利用連通器原理工作的是（　?。? A． 活塞式抽水機(jī) B． 茶壺 C． 鍋爐水位計 D．三峽船閘 16．用10N的水平拉力拉著重40N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動，物體受到的摩擦力為f1，當(dāng)拉力增大到20N時，物體受到的摩擦力為f2，則f1和f2的大小分別是（　?。? A．10N，20N B．40N，40N C．50N，60N D．10N，10N 17．下列選項對應(yīng)的與氣體壓強(qiáng)有關(guān)的說法中，與實際不符的是（　?。? A．用高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓，降低沸點 B．吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用 C．馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在 D．托里拆利最早測出了大氣壓的值 18．某人用大小為300N的力水平向右推車，但沒有推動，其中說法正確的是（　?。? A．人推車的力小于車子受到的摩擦力 B．車所受合力大小為300N C．人推車的力與車推人的力是平衡力 D．人推車的力與地面對車的摩擦力是平衡力 　 二、填空題（本小題5小題，每空2分，共20分） 19．如圖所示，游泳時手和腳向后劃水，人會向前運(yùn)動．推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是______，此現(xiàn)象說明力的作用是______． 20．當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是______N，方向是______；若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會______（填“增大”、“減小”、“不變”） 21．用30N的力握住重為15N裝油的瓶子懸空靜止不動，則手與油瓶之間的摩擦力的大小為______，若將手的握力增加到40N，則手與油瓶之間的摩擦力的大小將______（填“增大”、“減小”或“不變”） 22．斧頭、菜刀具有很窄的刃，目的是為了______，汽車的輪胎上刻有花紋，目的是為了______． 23．如圖所示，用50N的水平推力將20N重的物體A壓在豎直墻壁上，物體A與墻的接觸面積為0.01m2，則物體對墻的壓強(qiáng)為多大？ 　 三、作圖題（本小題4小題，每小題2分，共8分） 24．如圖所示，質(zhì)量為2kg的小球懸掛在細(xì)繩下來回擺動，請用力的示意圖畫出小球在擺動過程中所受重力． 25．在自動化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個工件與傳送帶一起沿水平向右做加速運(yùn)動，不計空氣阻力，請在圖中畫出工件受到的所有力的示意圖． 26．如圖所示，一物體質(zhì)量是10kg，將它放在水平地面上時，畫出它對地面的壓力的示意圖．g=10N/kg 27．如圖所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，將一個物重為300N的木箱推上斜面．請作出木箱受到的重力和推力的示意圖． 　 四、實驗與探究題（28題10分，29題8分，30題8分，共26分） 28．探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗裝置如圖所示． （1）實驗時，每次必須使小車從斜面的同一高度靜止滑下，這樣做的目的是______；小車能在水平面上滑行一段距離是由于______的原因． （2）下表是一組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)，分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越______，小車前進(jìn)的距離就越______； 接觸面 毛巾 棉布 木板 阻力的大小 大 較大 較小 小車移動的距離s/cm 18.3 22.6 26.7 （3）想象如果圖中所示是一絕對光滑板，且空氣阻力為零，則小車的運(yùn)動情況為：______． 29．如圖1所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小麗采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水，小唐則采用壓強(qiáng)計進(jìn)行探究： （1）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖1（甲）中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖1（甲）燒杯中盛的是酒精．他的結(jié)論是不可靠的，理由：因為沒有控制金屬盒______相同． （2）小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越______． （3）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)______． 30．如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗． （1）在實驗中，彈簧測力計拉木塊時，應(yīng)水平且______地拉動，使木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)． （2）分析比較序號（a）與（b）的實驗，可得出的結(jié)論：______． （3）分析比較序號______的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大． （4）本實驗用到的探究方法是______． 　 五、計算題（本題共2小題，每小題10分，共20分．要求寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能計分．） 31．隨著電熱水壺的不斷改進(jìn)，如圖所示的電熱水器深受人們的喜愛．它的容積為210﹣3m3，壺身和底座的總質(zhì)量是1.2kg，底座與水平桌面的接觸面積為2.410﹣2m2，裝滿水后水深16cm．求：（取g=10N/kg） （1）裝滿水后水的質(zhì)量； （2）裝滿水后，水對電熱水壺底部的壓強(qiáng)及壓力； （3）裝滿水后，水壺對電熱水壺底部的壓強(qiáng)及壓力． 32．我國自主研發(fā)的渦槳支線飛機(jī)“新舟600”質(zhì)量為20t，試飛時飛機(jī)以500km/h的速度水平勻速飛行了1.2h．（g取10N/kg）請問： （1）飛機(jī)水平飛行的路程是多少？ （2）飛機(jī)受到的重力是多大？ （3）飛機(jī)水平飛行時受到的升力是多大？ 　  2015-2016學(xué)年湖南省郴州市湘南中學(xué)八年級（下）期中物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分．每小題給出的選項中，只有一項符合題目要求） 1．關(guān)于力的概念，下列說法中錯誤的是（　?。? A．力是物體對物體的作用 B．只有直接接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用 C．物體受力的同時也一定在施力 D．力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài) 【考點】力的概念；力的作用效果． 【分析】理解力的概念應(yīng)把握：（1）物體間推、拉、提、壓、排斥、吸引等作用都叫力的作用； （2）不接觸的兩物體間也能產(chǎn)生力的作用； （3）物體間力的作用是相互的； （4）力的作用效果是：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動狀態(tài)． 【解答】解：A、由力的概念知，力是物體對物體的作用．故A正確； B、兩個不相互接觸的物體間，也會有力的作用．如磁鐵吸引鐵釘，故B錯誤； C、因為物體間力的作用是相互的，所以物體受力的同時也一定在施力．故C正確； D、物體運(yùn)動狀態(tài)的改變是力作用的效果，所以力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因．故D正確． 故選B． 　 2．如圖所示，一把太陽傘固定在地面上，一陣大風(fēng)吹來，傘面被“吸”，嚴(yán)重變形．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（　?。? A．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方 B．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方 C．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方 D．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方 【考點】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系． 【分析】根據(jù)空氣的流速和壓強(qiáng)的關(guān)系進(jìn)行分析．流速越大，壓強(qiáng)越?。? 【解答】解：如圖，相同時間，空氣通過傘上方的路程大于傘下方的路程，空氣通過上方的速度大于下方速度．根據(jù)流體的流速越大壓強(qiáng)越小，下方壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng)，傘在壓強(qiáng)差下被吸向上方． 故選A． 　 3．豎直上拋的小球離手后還會向上運(yùn)動，此時小球受到的力有（　?。? A．只受到人對小球推力 B．受到人對小球推力和重力 C．只受到重力 D．沒有物體接觸小球，所以小球不受力 【考點】重力． 【分析】力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體；其中受到力的作用的物體叫受力物體；對別的物體施加了力的物體叫施力物體． 地球附近的物體都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球． 【解答】解：A、小球脫離手以后，不再受手的推力；故A錯誤； B、小球脫離手以后，不再受手的推力；但受重力；故B錯誤； C、小球脫離手以后，不再受手的推力；但由于受到地球的吸引，受重力；故C正確； D、由于小球受到地球的吸引，受重力；故D錯誤； 故選C． 　 4．下列關(guān)于力和運(yùn)動的說法正確的是（　?。? A．人推墻的力和墻對人的力是一對平衡力 B．靜止的物體不受摩擦力，運(yùn)動的物體才受摩擦力 C．給正在運(yùn)動的物體再施加一個力，物體就會比原來運(yùn)動得更快 D．在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里，豎直向上跳起的人仍將落回原處（不計空氣阻力） 【考點】平衡力的辨別；慣性；摩擦力的種類． 【分析】（1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上； （2）發(fā)生相對運(yùn)動或者有相對運(yùn)動趨勢的物體受摩擦力作用； （3）當(dāng)物體所受合力的方向與物體運(yùn)動方向相同時，物體作加速運(yùn)動；否則物體作減速運(yùn)動； （4）一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)． 【解答】解：A、人推墻的力和墻對人的力，二力作用在兩個物體上，是一對相互作用力；故A錯誤； B、具有相對運(yùn)動趨勢的物體，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的摩擦力稱之為靜摩擦；當(dāng)物體發(fā)生滑動是受到的摩擦力叫滑動摩擦力；故B錯誤； C、給正在運(yùn)動的物體再施加一個力，如果力的方向與物體運(yùn)動的方向相反，則物體就會比原來運(yùn)動得慢，故C錯誤； D、在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里，豎直向上跳起的人由于慣性還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，因此仍將落回原處；故D正確． 故選D． 　 5．關(guān)于力的作用效果，下列說法中不正確的是（　?。? A．力的三要素不同，力的作用效果可能不同 B．力的作用效果可表現(xiàn)在使物體發(fā)生形變 C．力的作用效果表現(xiàn)在使物體保持一定的速度運(yùn)動 D．力的作用效果可表現(xiàn)在使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變 【考點】力的作用效果． 【分析】力的作用效果是力可以改變物體的形狀和力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)． 力的大小、方向、作用點都可以影響力的作用效果，所以它們是力的三要素． 【解答】解：A、力的三要素會影響力的作用效果，所以力的三要素不同，力的作用效果可能不同．所以A說法正確． B、力的作用效果可以表現(xiàn)在改變物體的形狀或物體的運(yùn)動狀態(tài)．所以B說法正確． C、改變物體的運(yùn)動狀態(tài)是指改變物體的運(yùn)動方向或改變物體的運(yùn)動速度，所以C說法錯誤． D、力的作用效果可以表現(xiàn)在改變物體的形狀或物體的運(yùn)動狀態(tài)．所以D說法正確． 故選C． 　 6．如果你用繩子拴住一個小球使它在光滑的水平面上做圓周運(yùn)動，當(dāng)繩子突然斷裂后，小球?qū)ⅲā　。? A．保持原來的圓周運(yùn)動 B．保持?jǐn)嗬K時的速度做勻速直線運(yùn)動 C．小球運(yùn)動速度減小，但保持直線 D．以上三種情況都有可能 【考點】牛頓第一定律． 【分析】依據(jù)牛頓第一定律，一切物體在沒有受到外力作用下，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)． 【解答】解：用繩子拴住一個小球使它在光滑的水平面上做圓周運(yùn)動，小球在水平方向上只受拉力作用；當(dāng)繩子突然斷裂，拉力消失，物體在水平方向上不受任何力的作用，因此小球?qū)⒈３謹(jǐn)嗬K時的快慢和方向做勻速直線運(yùn)動． 故選B． 　 7．做托里拆利實驗時，在正確測量過程中，下列做法中會使測量結(jié)果受到影響的是（　?。? A．把玻璃管向上提了一段距離，但管口仍留在槽內(nèi)水銀中 B．向水銀槽內(nèi)注入更多水銀 C．把玻璃管豎直向下壓低5mm D．實驗時漏了一點空氣進(jìn)入管中 【考點】大氣壓強(qiáng)的測量方法． 【分析】托里拆利實驗?zāi)軠y出大氣壓的值，是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，即p大氣=p水銀=ρ水銀gh． 【解答】解：在托里拆利實驗中，將玻璃管上提、往水銀槽多加水銀、把玻璃管豎直向下壓這三種方法因為大氣壓值不變，故不管水銀柱高度一時怎么改變，最終還是會回來原來的高度，即大氣壓能支持的水銀柱高度是不變的． 當(dāng)玻璃管混入空氣，在玻璃管的上方會產(chǎn)生壓強(qiáng)，則使測量結(jié)果偏小． 故選D． 　 8．下列事例中，不屬于避免慣性帶來危害的是（　　） A．高速公路上，汽車不準(zhǔn)超速行駛 B．高速公路上行駛的汽車中，前排乘客必須系安全帶 C．汽車在行駛時要保持一定的車距 D．跳遠(yuǎn)時，助跑能使運(yùn)動員跳得更遠(yuǎn) 【考點】慣性． 【分析】一切物體都具有慣性，慣性是物體本身的一種屬性，人們在實際生活中利用慣性為我們服務(wù)，也能更好的防止它帶來的危害． 【解答】解：A、高速公路上，汽車不準(zhǔn)超速行駛，即在剎車時防止由于慣性滑行距離太遠(yuǎn)，避免慣性帶來危害，故不符合題意； B、系安全帶是為了防止緊急剎車時，車在阻力作用下停止運(yùn)動，而司機(jī)或乘客由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動而被撞傷，這是防止慣性帶來的危害；不符合題意； C、汽車在行駛時要保持一定的車距，即在剎車時防止由于慣性滑行距離太遠(yuǎn)，避免慣性帶來危害．故不符合題意； D、運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時助跑，即原來運(yùn)動員是運(yùn)動的，起跳后，由于慣性仍保持運(yùn)動狀態(tài)，故這樣跳的更遠(yuǎn)，即是有利的，符合題意； 故選D． 　 9．關(guān)于壓力，下面說法正確的是（　?。? A．壓力的方向總是豎直向下的 B．壓力的大小等于物體所受重力 C．壓力的作用點在受壓物體上 D．靜止在水平面上的物體，壓力比重力大 【考點】壓力及重力與壓力的區(qū)別． 【分析】根據(jù)以下分析答題：壓力垂直于物體的接觸面，水平面上的物體對支持物的壓力大小等于重力大小，不在水平面上的物體對物體的壓力小于物體的重力． 【解答】解：A、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，并不一定豎直向下，也不一定垂直向下，故A錯誤； B、水平面上的物體對支持物的壓力大小等于物體的重力，不在水平面上的物體對支持物的壓力小于物體所受的重力．故B錯誤； C、壓力的作用點在受壓物體上．故C正確； D、靜止在水平面上的物體，壓力等于其重力．故D錯誤． 故選C． 　 10．平放在水平地面上的磚，沿豎直方向截去一半，則余下的半塊與原來的整塊相比（　　） A．對地面的壓強(qiáng)不變 B．對地面的壓力不變 C．對地面的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼囊话? D．密度為原來的一半 【考點】壓強(qiáng)大小比較． 【分析】（1）物體在水平桌面上，對桌面的壓力F=G，若將它沿豎直方向截去一半，G和S都減小，即重力減去一半，受力面積減去一半，由壓強(qiáng)公式P=即可知木塊對桌面的壓強(qiáng)變化； （2）密度是物質(zhì)本身的一種屬性，不會隨物質(zhì)質(zhì)量和體積的變化而變化． 【解答】解：（1）磚塊沿豎直方向截去一半后，對地面壓力變?yōu)樵瓉淼囊话耄芰γ娣e也變?yōu)橐话?，由p=可知壓強(qiáng)不變，因此BC錯誤；A正確． （2）密度是物質(zhì)本身的一種特性，不隨體積的變化而變化，故若將它沿豎直方向截去一半后密度保持不變．因此D錯誤． 故選A． 　 11．如圖，兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體1和2，放在水平桌面上，它們對桌面產(chǎn)生的壓力F或壓強(qiáng)p的大小關(guān)系正確的是（　?。? A．F1=F2 B．F1＞F2 C．p1=p2 D．p1＞p2 【考點】壓強(qiáng)的大小及其計算；壓力及重力與壓力的區(qū)別． 【分析】物體放在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力等于物體的重力． 根據(jù)公式p=分析壓強(qiáng)．壓力相同時，比較受力面積，受力面積小的壓強(qiáng)大； 【解答】解：兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體1和2，重力相同，放在水平桌面上，它們對桌面產(chǎn)生的壓力F等于各自的重力，重力相同，壓力相同． 根據(jù)公式p=，壓力相同時，實心物體1的受力面積大，壓強(qiáng)?。? 故選A． 　 12．下列說法正確的是（　　） A．液體內(nèi)部沒有壓強(qiáng) B．液體對容器底部有壓強(qiáng)，對容器側(cè)壁沒有壓強(qiáng) C．液體內(nèi)部同一深度處，各個方向壓強(qiáng)相等 D．液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)，跟液體密度無關(guān) 【考點】液體的壓強(qiáng)的特點． 【分析】液體對容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，在同一深度向各個方向都有壓強(qiáng)，并且相等，液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，可用p=ρgh計算液體內(nèi)某點的壓強(qiáng)． 【解答】解：液體有重力，因此對容器底部有壓強(qiáng)；液體具有流動性，因此對阻礙它運(yùn)動的容器壁有壓強(qiáng)；液體的壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān)，同一液體，深度相同時向各個方向壓強(qiáng)相等． 故選C． 　 13．甲、乙兩隊進(jìn)行拔河比賽，甲隊拉繩的力為F1，乙隊拉繩的力為F2．比賽結(jié)束是甲隊勝，若忽略繩的質(zhì)量，甲乙兩隊拉力的大小相比較（　　） A．F1=F2 B．F1＜F2 C．F1＞F2 D．無法確定 【考點】二力平衡條件的應(yīng)用． 【分析】拔河比賽中兩隊對繩子的拉力等大反向，之所以甲獲勝，原因是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力． 【解答】解： 對甲、乙兩隊及繩子為一整體進(jìn)行研究，水平方向的外力就是地面分別對甲、乙兩隊的摩擦力．整體從靜止到運(yùn)動起來產(chǎn)生了加速度，故受外力不平衡，由此可判斷甲隊所受摩擦力大于乙隊所受摩擦力；甲拉乙 的力與乙拉甲的力是一對作用力與反作用力，大小相等，故A正確． 故選A． 　 14．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（　?。? A．PA＞PB FA＞FB B．PA＜PB FA=FB C．PA=PB FA＜FB D．PA＜PB FA＞FB 【考點】壓強(qiáng)大小比較；壓力及重力與壓力的區(qū)別． 【分析】（1）水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)可直接利用P=ρgh進(jìn)行判斷． （2）水對瓶蓋和瓶底的壓力，可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系進(jìn)行分析，注意上下粗細(xì)一樣的容器中，水對容器底的壓力等于水的重力；上面粗、下面細(xì)的容器中水對容器底的壓力小于水的重力；上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力． 【解答】解：（1）由圖可知，倒放時瓶中水的深度較大，根據(jù)P=ρgh可知，倒放時水對瓶蓋的壓強(qiáng)較大，即pA＜pB． （2）正放時，瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力； 倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力； 因此FA＞FB． 故選D． 　 15．下列事例中不是利用連通器原理工作的是（　　） A． 活塞式抽水機(jī) B． 茶壺 C． 鍋爐水位計 D．三峽船閘 【考點】連通器原理． 【分析】連通器的特點：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的． 【解答】解：A、活塞式抽水機(jī)主要是利用大氣壓強(qiáng)來工作的，不是利用連通器原理工作的，故A符合題意； BCD、茶壺、鍋爐水位計、船閘的結(jié)構(gòu)都符合上端開口下端連通的特點，都是利用連通器原理工作的，故BCD不合題意． 故選A． 　 16．用10N的水平拉力拉著重40N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動，物體受到的摩擦力為f1，當(dāng)拉力增大到20N時，物體受到的摩擦力為f2，則f1和f2的大小分別是（　　） A．10N，20N B．40N，40N C．50N，60N D．10N，10N 【考點】二力平衡條件的應(yīng)用． 【分析】（1）掌握二力平衡條件，知道一對平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上； （2）掌握影響摩擦力大小的因素：壓力和接觸面的粗糙程度． 【解答】解：用10N的水平拉力拉著重40N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動，物體受到的摩擦力為f1，所以此時摩擦力與拉力是一對平衡力，大小等于10N，當(dāng)水平拉力增大到20N時，物體受到的摩擦力為f2，物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N，故D正確． 故選D． 　 17．下列選項對應(yīng)的與氣體壓強(qiáng)有關(guān)的說法中，與實際不符的是（　　） A．用高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓，降低沸點 B．吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用 C．馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在 D．托里拆利最早測出了大氣壓的值 【考點】大氣壓強(qiáng)的存在；沸點及沸點與氣壓的關(guān)系；大氣壓強(qiáng)的測量方法． 【分析】（1）液體沸點與氣體壓強(qiáng)的關(guān)系：氣壓越高，沸點越高； （2）吸盤在大氣壓力作用下被壓在墻壁上； （3）馬德堡半球?qū)嶒炞C實了大氣壓的存在； （4）托里拆利實驗首次測出了大氣壓值． 【解答】解：A、高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓，使沸點升高，故A符合題意； B、吸盤內(nèi)氣壓低于吸盤外大氣壓，吸盤在大氣壓力作用下被壓在墻面上，故B不符合題意； C、馬德堡半球?qū)嶒炞C實了大氣壓的存在，故C不符合題意； D、托里拆利最早測出了大氣壓值，故D不符合題意． 故選A． 　 18．某人用大小為300N的力水平向右推車，但沒有推動，其中說法正確的是（　　） A．人推車的力小于車子受到的摩擦力 B．車所受合力大小為300N C．人推車的力與車推人的力是平衡力 D．人推車的力與地面對車的摩擦力是平衡力 【考點】力與運(yùn)動的關(guān)系． 【分析】在平衡力作用下，物體處于平衡狀態(tài)，平衡力的合力為零． 【解答】解：A、沒有推動，車處于靜止?fàn)顟B(tài)，人推車的力等于車子受到的摩擦力，故A錯誤； B、沒有推動，車處于靜止?fàn)顟B(tài)，車所受合力為零，故B錯誤； C、人推車的力與車推人的力是相互作用力，故C錯誤； D、沒有推動，車處于靜止?fàn)顟B(tài)，人推車的力與地面對車的摩擦力是平衡力，故D正確． 故選D． 　 二、填空題（本小題5小題，每空2分，共20分） 19．如圖所示，游泳時手和腳向后劃水，人會向前運(yùn)動．推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是　水　，此現(xiàn)象說明力的作用是　相互的　． 【考點】力作用的相互性． 【分析】當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的． 【解答】解：游泳時手和腳向后劃水，手和腳給水一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水給手和腳一個向前的力，所以人會向前運(yùn)動．此時水是施力物體． 故答案為：水，相互的 　 20．當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是　500　N，方向是　向北?。蝗粞┣辽系呢浳镄断铝?00kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會　減小?。ㄌ睢霸龃蟆?、“減小”、“不變”） 【考點】摩擦力的方向；二力平衡條件的應(yīng)用；摩擦力大小的影響因素． 【分析】物體只要處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，所受到力一定是平衡力；一對平衡力的特點是大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上； 根據(jù)滑動摩擦與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，即壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；接觸面一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大． 【解答】解：因為雪橇在平直的公路上勻速向南行駛，在水平方向受到拉力和阻力的作用，并且是一對平衡力，因此雪橇在水平方向上受到的阻力與拉力的大小相等，方向相反，即阻力大小為500N、方向向北． 因為接觸面的粗糙程度不變，而載貨量減少，因此雪橇對地面的壓力減小，故雪橇受到的摩擦力減小，由于雪橇仍然勻速行駛，因此馬對雪橇的水平拉力減?。? 故答案為 500，向北，減小． 　 21．用30N的力握住重為15N裝油的瓶子懸空靜止不動，則手與油瓶之間的摩擦力的大小為　15N　，若將手的握力增加到40N，則手與油瓶之間的摩擦力的大小將　不變?。ㄌ睢霸龃蟆?、“減小”或“不變”） 【考點】摩擦力的大小． 【分析】本題要抓住二力平衡條件．平衡力大小相等． 【解答】解：裝油的瓶子懸空靜止不動，手與油瓶之間的摩擦力和重力是平衡力，與重力大小相等，為15N，并始終與重力大小相等，所以不變，與壓力大小無關(guān)． 故答案為：15N；不變． 　 22．斧頭、菜刀具有很窄的刃，目的是為了　增大壓強(qiáng)　，汽車的輪胎上刻有花紋，目的是為了　增大摩擦力?。? 【考點】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；增大或減小摩擦的方法． 【分析】（1）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)．在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強(qiáng)． （2）增大摩擦力的方法：在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力． 【解答】解：斧頭、菜刀具有很窄的刃是在壓力一定時，減小受力面積來增大刀對物體的壓強(qiáng)． 汽車的輪胎上刻有花紋是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大輪胎與地面之間的摩擦力． 故答案為：增大壓強(qiáng)；增大摩擦力． 　 23．如圖所示，用50N的水平推力將20N重的物體A壓在豎直墻壁上，物體A與墻的接觸面積為0.01m2，則物體對墻的壓強(qiáng)為多大？ 【考點】壓強(qiáng)的大小及其計算；壓力及重力與壓力的區(qū)別． 【分析】解答此題的關(guān)鍵是分清50N和20N哪一個是壓力，這就需要明確壓力的概念，壓力是垂直作用在物體表面上的力，顯然50N是壓力，然后利用壓強(qiáng)公式即可求出答案． 【解答】解：P===5103Pa． 答：物體對墻的壓強(qiáng)為5103Pa． 　 三、作圖題（本小題4小題，每小題2分，共8分） 24．如圖所示，質(zhì)量為2kg的小球懸掛在細(xì)繩下來回擺動，請用力的示意圖畫出小球在擺動過程中所受重力． 【考點】重力示意圖． 【分析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可． 【解答】解：重力的方向是豎直向下的，過小球重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，大小為G=mg=2kg10N/kg=20N，如圖所示： 　 25．在自動化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個工件與傳送帶一起沿水平向右做加速運(yùn)動，不計空氣阻力，請在圖中畫出工件受到的所有力的示意圖． 【考點】力的示意圖；力與運(yùn)動的關(guān)系． 【分析】首先對物體進(jìn)行受力分析，看物體受到幾個力的作用，然后根據(jù)力的示意圖的定義，將物體所受力的方向、作用點表示出來即可． 【解答】解：物體受到重力和支持力作用，由于物體沿水平向右做加速運(yùn)動，物體相對于傳送帶有向左的運(yùn)動趨勢，所以物體受到向右的摩擦力，所以物體共受三個力作用：重力、支持力和摩擦力； 重力方向豎直向下，作用點在重心，支持力方向豎直向上，作用點也畫在重心上，摩擦力方向水平向右，作用點也畫在重心上，故工件受到的重力、支持力和摩擦力的示意圖如圖： 　 26．如圖所示，一物體質(zhì)量是10kg，將它放在水平地面上時，畫出它對地面的壓力的示意圖．g=10N/kg 【考點】力的示意圖；壓力及重力與壓力的區(qū)別． 【分析】根據(jù)壓力的作用點在接觸面上確定壓力的作用點，然后根據(jù)壓力的方向與接觸面垂直，再過作用點表示出壓力的方向． 【解答】解：壓力的大小F=G=mg=10kg10N/kg=100N，壓力的作用點在接觸面的中央，過作用點作垂直于水平地面，并指向水平面的力；如圖所示： 　 27．如圖所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，將一個物重為300N的木箱推上斜面．請作出木箱受到的重力和推力的示意圖． 【考點】力的示意圖． 【分析】力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點或終點表示力的作用點． 【解答】解：重力和推力的作用點都畫在木箱的重心上，重力方向豎直向下，大小為G=200N，推力方向和斜面平行向上，大小為F=300N，如下圖所示： 　 四、實驗與探究題（28題10分，29題8分，30題8分，共26分） 28．探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗裝置如圖所示． （1）實驗時，每次必須使小車從斜面的同一高度靜止滑下，這樣做的目的是　讓小車具有相同的初速度??；小車能在水平面上滑行一段距離是由于　小車具有慣性　的原因． （2）下表是一組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)，分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越　小　，小車前進(jìn)的距離就越　遠(yuǎn)?。? 接觸面 毛巾 棉布 木板 阻力的大小 大 較大 較小 小車移動的距離s/cm 18.3 22.6 26.7 （3）想象如果圖中所示是一絕對光滑板，且空氣阻力為零，則小車的運(yùn)動情況為：　做勻速直線運(yùn)動?。? 【考點】阻力對物體運(yùn)動影響的探究實驗． 【分析】（1）根據(jù)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化可知：小車從斜面上滑下時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，當(dāng)小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下時，其重力勢能相等，到達(dá)水平面時的動能相等，速度相同；由于慣性，小車不會立即停下來； （2）分別比較表格中小車在毛巾、棉布、木板表面所滑行的距離，可得出阻力大小對小車前進(jìn)距離的影響； （3）如果運(yùn)動物體不受任何阻力，將做勻速直線運(yùn)動． 【解答】解： （1）讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時的機(jī)械能相同，速度相同； 小車?yán)^續(xù)移動一段距離，是因為具有慣性； （2）毛巾、棉布、木板依次越來越光滑，阻力也越來越小，從小車前進(jìn)的距離來看，阻力越小，小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)； （3）如果是一絕對光滑板，且空氣阻力為零，根據(jù)牛頓第一定律，小車將做勻速直線運(yùn)動． 故答案為：（1）讓小車具有相同的初速度；小車具有慣性；（2）?。贿h(yuǎn)；（3）做勻速直線運(yùn)動． 　 29．如圖1所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小麗采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水，小唐則采用壓強(qiáng)計進(jìn)行探究： （1）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖1（甲）中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖1（甲）燒杯中盛的是酒精．他的結(jié)論是不可靠的，理由：因為沒有控制金屬盒　深度　相同． （2）小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越　大　． （3）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)　相等?。? 【考點】探究液體壓強(qiáng)的特點實驗． 【分析】（1）液體壓強(qiáng)計就是利用U形管中液面的高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)的，壓強(qiáng)越大，U形管液面高度差越大； （2）（3）影響液體壓強(qiáng)的因素有：液體的密度和浸入液體的深度，在探究與其中的一個因素時，就要控制另一個因素一定． 【解答】解：（1）小唐把調(diào)節(jié)好的金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精．他的結(jié)論是不可靠的，因為探究過程中存在兩個變量，應(yīng)該保持深度相同． （2）液體密度相同時，壓強(qiáng)與深度有關(guān)，金屬盒離液面的距離越深，壓強(qiáng)越大，U形管兩邊液柱的高度差就越大． （3）液體密度相同時，壓強(qiáng)與深度有關(guān)，金屬盒離液面的距離越深，壓強(qiáng)越大，U形管兩邊液柱的高度差就越大；同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等，因此金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變． 故答案為：（1）深度；（2）大；（3）相等； 　 30．如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗． （1）在實驗中，彈簧測力計拉木塊時，應(yīng)水平且　勻速　地拉動，使木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)． （2）分析比較序號（a）與（b）的實驗，可得出的結(jié)論：　接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大　． （3）分析比較序號?。╝）、（c）　的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大． （4）本實驗用到的探究方法是　控制變量法和轉(zhuǎn)換法　． 【考點】探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗；二力平衡條件的應(yīng)用． 【分析】（1）對摩擦力的測量是采用“轉(zhuǎn)換法”進(jìn)行的，只有當(dāng)彈簧測力計拉動木塊勻速運(yùn)動時，拉力才與摩擦力成為一對平衡力，它們大小相等； （2）比較（a）與（b）兩圖可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，所以此實驗是探究摩擦力與壓力的大小關(guān)系，再根據(jù)彈簧測力計示數(shù)的大小關(guān)系，由此得出結(jié)論； （3）探究摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系時，應(yīng)該控壓力的大小不變，改變接觸面的粗糙程度； （4）摩擦力的大小用彈簧測力計顯示采用的是控制變量法，探究摩擦力與壓力關(guān)系需控制接觸面的粗糙程度不變，探究摩擦力與接觸面粗糙程度關(guān)系需控制壓力，即采用了控制變量法． 【解答】解：（1）彈簧測力計測量摩擦力，利用了二力平衡的知識，當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動時，受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等； （2）（a）、（b）兩圖中，木塊與水平面之間的接觸面粗糙程度相同，但是壓力大小不同，乙圖中的壓力較大，且乙圖中彈簧測力計的拉力較大，因此得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越大，摩擦力越大； （3）要探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，就應(yīng)該控制壓力大小不變，改變接觸面的粗糙程度，觀察彈簧測力計示數(shù)的變化，符合此要求的是（a）、（c）兩圖； （4）本實驗用到的探究方法是：控制變量法和轉(zhuǎn)換法． 故答案為： （1）勻速； （2）接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大； （3）（a）、（c）； （4）控制變量法和轉(zhuǎn)換法． 　 五、計算題（本題共2小題，每小題10分，共20分．要求寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能計分．） 31．隨著電熱水壺的不斷改進(jìn)，如圖所示的電熱水器深受人們的喜愛．它的容積為210﹣3m3，壺身和底座的總質(zhì)量是1.2kg，底座與水平桌面的接觸面積為2.410﹣2m2，裝滿水后水深16cm．求：（取g=10N/kg） （1）裝滿水后水的質(zhì)量； （2）裝滿水后，水對電熱水壺底部的壓強(qiáng)及壓力； （3）裝滿水后，水壺對電熱水壺底部的壓強(qiáng)及壓力． 【考點】密度公式的應(yīng)用；壓強(qiáng)的大小及其計算；液體的壓強(qiáng)的計算． 【分析】（1）已知水壺的容積和水的密度，根據(jù)公式m=ρV可求裝滿水后水的質(zhì)量； （2）已知轉(zhuǎn)滿水后水的深度，根據(jù)公式p=ρgh可求裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強(qiáng)；根據(jù)公式p=可求水對壺底的壓力； （3）裝滿水后桌面受到的壓力等于水的重力與壺身和底座的總重力之和，根據(jù)公式p=可求裝滿水后桌面受到的壓強(qiáng)． 【解答】解：（1）V=210﹣3m3； 由ρ=可得，裝滿水后水的質(zhì)量m=ρV=1.0103kg/m3210﹣3m3=2kg； （2）裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0103kg/m310N/kg0.16m=1.6103Pa； 由p=可得，水對電熱水壺底部的壓力F=pS=1.6103Pa2.410﹣2m2=38.4N， （3）裝滿水后桌面受到的壓力F′=G=m總g=（1.2kg+2kg）10N/kg=32N； 裝滿水后桌面受到的壓強(qiáng)p1==≈1333Pa； 答：（1）裝滿水后水的質(zhì)量為2kg； （2）裝滿水后，水對電熱水壺底部的壓強(qiáng)為1.6103Pa；壓力為38.4N； （3）裝滿水后，水壺對電熱水壺底部的壓強(qiáng)為1333Pa；壓力為32N． 　 32．我國自主研發(fā)的渦槳支線飛機(jī)“新舟600”質(zhì)量為20t，試飛時飛機(jī)以500km/h的速度水平勻速飛行了1.2h．（g取10N/kg）請問： （1）飛機(jī)水平飛行的路程是多少？ （2）飛機(jī)受到的重力是多大？ （3）飛機(jī)水平飛行時受到的升力是多大？ 【考點】速度公式及其應(yīng)用；二力平衡條件的應(yīng)用；重力的計算． 【分析】（1）已知飛機(jī)飛行的速度和時間求飛機(jī)水平飛行的路程，利用速度公式變形s=vt計算即可； （2）已知飛機(jī)的質(zhì)量求飛機(jī)受到的重力，利用G=mg計算； （3）飛機(jī)水平飛行時受到的升力等于重力． 【解答】解：（1）由題意利用v=， 所以飛機(jī)水平飛行的路程是：s=vt=500km/h1.2h=600km； （2）m=20t=2104kg； 飛機(jī)受到的重力G=mg=2104kg10N/kg=2105N； （3）飛機(jī)水平飛行時受到的升力等于飛機(jī)的重力， F=G=2105N． 答：（1）飛機(jī)水平飛行的路程是600km； （2）飛機(jī)受到的重力是2105N； （3）飛機(jī)水平飛行時受到的升力是2105N．