八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版47
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2015-2016學(xué)年河北省滄州市八年級(jí)(下)期末物理試卷一、選擇題(共18小題,第115小題為單項(xiàng)選擇,每小題2分;第1618題為多項(xiàng)選擇題,每小題2分,滿分39分)1下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是()A在昭通用普通茶壺?zé)_(kāi)水,沸水的溫度可達(dá)100B兩個(gè)雞蛋的重約為1NC中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6103ND一張課桌的高度約1.2m2你在上體育課時(shí),遇到了下列一些場(chǎng)景,并由此聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí),下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是()A“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理B“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理D“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的原理3如圖所示,從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過(guò)程中受到(不計(jì)空氣阻力)()A重力、支持力B重力、支持力、推力C重力、摩擦力、沖力D重力、摩擦力、推力4汽車(chē)在平直公路上勻速行駛,下列說(shuō)法正確的是()A汽車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力B汽車(chē)的重力和它所受到的阻力是一對(duì)平衡力C汽車(chē)對(duì)地面的壓力和汽車(chē)的重力是一對(duì)平衡力D汽車(chē)的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力5如圖所示,利用彈簧測(cè)力計(jì)將處于容器底部的物塊緩慢上提在物塊從開(kāi)始上提到離開(kāi)水面的過(guò)程中,如圖能正確表示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高h(yuǎn)的關(guān)系的是()ABCD6如圖所示的兩個(gè)容器放在水平桌面上,它們的質(zhì)量和底面積均相同,容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)()A一樣大B甲最大C乙最大D無(wú)法判斷7把同一個(gè)小球放到三種密度不同的液體里,小球靜止時(shí)的情況如圖所示,那么()A圖甲液體的密度最大B圖乙液體的密度最大C圖丙液體的密度最大D圖甲跟圖乙的液體密度一樣大8做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),如果把玻璃管傾斜,在傾斜過(guò)程()A玻璃管中的水銀柱長(zhǎng)度始終不變B玻璃管中的水銀柱長(zhǎng)度變大、豎直高度始終不變C玻璃管中的水銀柱的長(zhǎng)度和豎直高度都變大D玻璃管中的水銀柱的長(zhǎng)度不變、豎直高度變小9如圖所示,杠桿OA的B點(diǎn)掛著一重物,A端用繩子吊在滑環(huán)M下,此時(shí)OA恰好成水平,且A點(diǎn)與圓弧架PQ的圓心重合,那么當(dāng)滑環(huán)M從P點(diǎn)逐漸滑到Q點(diǎn)的過(guò)程中,繩子對(duì)A端拉力的大小將()A保持不變B逐漸增大C逐漸減少D由大變小再變大10一個(gè)鐵盒漂浮在水面,當(dāng)鐵盒傾斜后因進(jìn)水而沉入容器的底部后,則()A容器內(nèi)的水面將下降B容器內(nèi)的水面將升高C容器內(nèi)的水面將不變D無(wú)法判斷水面高度的變化11把質(zhì)量為2千克,體積為1.8分米3的物體放入水中,脫手后這物體將會(huì)()A上浮B不動(dòng)C下沉D無(wú)法確定12甲、乙兩人爬山比賽,已知兩人的體重之比為3:2,爬完相同的山,所用的時(shí)間之比是4:3,則甲乙兩人的功率之比為()A1:2B2:1C8:9D9:813甲乙兩個(gè)機(jī)械,甲機(jī)械的效率是70%,乙機(jī)械的效率是50%,則()A使用甲機(jī)械做功省力B使用乙機(jī)械做功多C使用甲機(jī)械做功快D以上說(shuō)法都不對(duì)14質(zhì)量相同的甲、乙兩小車(chē)同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖所示由圖象可知,甲小車(chē)()A具有的慣性大B所受的合力大C具有的動(dòng)能大D具有的勢(shì)能大15小亮想打開(kāi)一個(gè)鐵皮蓋的玻璃瓶水果罐頭,但怎么也擰不動(dòng)瓶蓋哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊緣輕輕撬了兩下,然后一擰就把瓶蓋打開(kāi)了用螺絲刀撬瓶蓋的主要作用是()A增大了瓶蓋的直徑B減小了瓶?jī)?nèi)氣體的壓力C增大了瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)D減小了瓶蓋與瓶口的接觸面積16對(duì)于有關(guān)現(xiàn)象,下列解釋正確的是()A用吸管喝飲料是利用了大氣壓強(qiáng)的作用B利用滑輪組,既可以省力,也可以改變拉力的方向C冰壺?cái)S出后,仍能向前滑行,是由于冰壺受到了慣性的作用D用槳向后劃水,船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),這是利用了水的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系17潛水艇在海面下根據(jù)需要上浮或下潛(但始終未露出海面)潛水艇在下潛時(shí),受到的重力為G1、浮力為F1;在上浮時(shí),受到的重力為G2、浮力為F2下列關(guān)系正確的是()AF1F2,G1=G2BF1=F2,G1G2CF1G1,F(xiàn)2G2DF1G1,F(xiàn)2G218關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力、機(jī)械能下列說(shuō)法不正確的是()A豎直向上拋出的石塊上升到最高點(diǎn)時(shí)處于平衡狀態(tài)B勻速豎直下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C靜止在水平桌面上的課本受到的重力和桌子對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力D速度大的車(chē)很難停下來(lái),說(shuō)明速度越大慣性越大二、填空題(共11小題,每空1分,滿分21分)19力學(xué)中所說(shuō)的功包括兩個(gè)必要因素:一是_;二是_20在平直路上勻速運(yùn)動(dòng)的汽車(chē),向前的牽引力_向后的摩擦力;密度小于水的物體漂浮在水中,受到的浮力_物體的重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)21小明踢足球踢出“香蕉球”,說(shuō)明力的作用效果與力的方向和_有關(guān),飛行中球最終落向地面是由于受到_作用22杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用,有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了省力:有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿,那又是為了_下列工具中天平、扳手、鑷子、羊角錘、瓶蓋起子、筷子、釣魚(yú)桿等都是簡(jiǎn)單機(jī)械,其中屬于省力杠桿的是_(填序號(hào))23小明用20N的水平推力推著重為50N的長(zhǎng)方體木箱,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則地面木箱的摩擦力大小為_(kāi)N若小明將推力增大到30N時(shí),木箱受到的摩擦力大小_(填“變大”“不變”、或“變小”)24首次測(cè)出大氣壓值的著名實(shí)驗(yàn)是_實(shí)驗(yàn)如圖中,A、B是一個(gè)連通器的兩個(gè)上端開(kāi)口,當(dāng)用一個(gè)管子沿B開(kāi)口吹氣時(shí),A開(kāi)口一端的液面會(huì)_(選填“上升”、“下降”或“不變”)25司機(jī)開(kāi)車(chē)上坡前,往往加大油門(mén),以提高車(chē)速,這是為了增大汽車(chē)的_能清掃路面垃圾的清潔車(chē),能通過(guò)吸塵器將路面上的垃圾吸入車(chē)內(nèi)容器中清潔車(chē)沿街道勻速行駛,在清掃垃圾過(guò)程中,車(chē)的動(dòng)能將_(選填:變大、變小或保持不變)26將一個(gè)木制小桌放在地面上拖動(dòng),如圖所示的兩種拖法中,小桌所受摩擦力大小關(guān)系是甲的_乙的;小桌對(duì)地面的壓強(qiáng)甲的_乙的(都選填“大于”、“等于”、“小于”)27如圖所示,兩支相同的試管,內(nèi)盛等質(zhì)量的液體甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大小p甲_p乙28三個(gè)同種材料制成的實(shí)心圓柱體,高度一樣,甲重20N,乙重10N,丙重5N,把它們豎直放在水平地面上時(shí),它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別是p甲、p乙、p丙,則p甲、p乙、p丙三者關(guān)系是_29在盛有水的缸中放入一個(gè)質(zhì)量是500g,密度為2.5103kg/m3的實(shí)心小球,當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí),它受到的浮力是_N,此時(shí)球所受重力和浮力的合力是_N(g取10N/kg)三、作圖與探究題(共4小題,滿分22分)30如圖是一杠桿,試畫(huà)出作用在A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動(dòng)力的示意圖,并畫(huà)出該力的力臂31如圖是未裝配好的滑輪組,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出滑輪組的繞繩方法,要求使用該滑輪組提升重物時(shí)最省力32如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持_并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài)這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測(cè)量_(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:_他這樣得出的結(jié)論是否合理?_;為什么?_(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖17乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符其原因是:_33為了測(cè)量某石塊的密度,某學(xué)校物理興趣活動(dòng)小組的同學(xué)利用一只小玻璃杯、一個(gè)量筒和適量的水做了如下實(shí)驗(yàn):(1)在量筒內(nèi)倒入60cm3的水;(2)將小玻璃杯開(kāi)口向上漂浮在量筒內(nèi)的水面上(如圖甲所示),此時(shí)水面與84cm3刻線相平;(3)將石塊放入小玻璃杯中,讓小玻璃杯漂浮在量筒內(nèi)的水面上(如圖乙所示),此時(shí)水面與100cm3刻線相平;(4)取出小玻璃杯,將石塊沉沒(méi)在量筒內(nèi)的水中(如圖丙所示),此時(shí)水面與64cm3刻線相平根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知,小玻璃杯的質(zhì)量為_(kāi)kg;石塊的體積是_m3;石塊的密度是_kg/m3四、計(jì)算題(共2小題,每小題9分,滿分18分)34建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時(shí)間為20s不計(jì)摩擦和繩重,求:(1)工人做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率;(4)如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物,需要用多大的拉力?35如圖所示,重力不計(jì)的木棒AOB可繞支點(diǎn)O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),木棒AB長(zhǎng)為3m,均勻正方體甲的邊長(zhǎng)為10cm,物體乙的質(zhì)量為5.6kg當(dāng)把甲乙兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩個(gè)端點(diǎn)A、B上時(shí),木棒在水平位置平衡,此時(shí)物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為3000Pa,支點(diǎn)O距A點(diǎn)1.6m求:(1)物體乙受到的重力;(2)物體甲受到的支持力;(3)物體甲的密度2015-2016學(xué)年河北省滄州市八年級(jí)(下)期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共18小題,第115小題為單項(xiàng)選擇,每小題2分;第1618題為多項(xiàng)選擇題,每小題2分,滿分39分)1下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是()A在昭通用普通茶壺?zé)_(kāi)水,沸水的溫度可達(dá)100B兩個(gè)雞蛋的重約為1NC中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6103ND一張課桌的高度約1.2m【考點(diǎn)】沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系;長(zhǎng)度的估測(cè);重力大小的估測(cè)【分析】解答本題我們需要掌握估測(cè)法:估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法【解答】解:A、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度是100,陸地上氣壓,低于一個(gè)大氣壓,水的沸點(diǎn)會(huì)低于100,所以A不符合實(shí)際情況;B、兩個(gè)雞蛋的重力約1N,所以B符合實(shí)際情況;C、中學(xué)生平均體重約為500N,兩腳的總面積約為0.05m2,所以對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為:104Pa,所以C不符合實(shí)際情況;D、中學(xué)生課桌的高度大約80cm,所以D不符合實(shí)際情況故選B2你在上體育課時(shí),遇到了下列一些場(chǎng)景,并由此聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí),下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是()A“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理B“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理D“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的原理【考點(diǎn)】慣性在實(shí)際生活中的應(yīng)用;力的作用效果;摩擦力大小的影響因素;杠桿及其五要素【分析】(1)慣性指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都有慣性,有些慣性是有益的,要加以利用;有些是有害的,要注意防止(2)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大(3)力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(3)仰臥起坐是以臀部為支點(diǎn),以腹肌拉力為動(dòng)力的杠桿運(yùn)動(dòng),與大氣壓無(wú)關(guān)【解答】解:A、“跳遠(yuǎn)助跑”是因?yàn)楫?dāng)起跳時(shí)人的身體仍然保持原來(lái)的速度前進(jìn),這樣會(huì)跳的更遠(yuǎn),是利用了慣性原理,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確,但不符合題意;B、“引體向上”時(shí),為了防止手打滑,在手上搓鎂粉,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確,但不符合題意;C、“踢足球”時(shí),因?yàn)樽闱蚴艿搅Φ淖饔?,足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變,因此是利用了力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確,但不符合題意;D、“仰臥起坐”時(shí)利用腹部肌肉的伸縮來(lái)完成的,跟大氣壓沒(méi)關(guān)系,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意故選D3如圖所示,從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過(guò)程中受到(不計(jì)空氣阻力)()A重力、支持力B重力、支持力、推力C重力、摩擦力、沖力D重力、摩擦力、推力【考點(diǎn)】力的概念【分析】要解決此題,需要掌握各種力并且要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,在分析過(guò)程中注意摩擦力產(chǎn)生的條件【解答】解:物體從光滑的斜面向上滑,所以不受摩擦力任何物體都受重力,在向上滑的同時(shí),受到重力作用同時(shí)物體會(huì)受到斜面對(duì)其向上的支持力作用故選A4汽車(chē)在平直公路上勻速行駛,下列說(shuō)法正確的是()A汽車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力B汽車(chē)的重力和它所受到的阻力是一對(duì)平衡力C汽車(chē)對(duì)地面的壓力和汽車(chē)的重力是一對(duì)平衡力D汽車(chē)的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力【考點(diǎn)】平衡力的辨別【分析】物體在平衡力的作用下一定處于處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上【解答】解:A、汽車(chē)對(duì)地面的壓力作用在地面上,地面對(duì)汽車(chē)的支持力作用在汽車(chē)上,不符合二力平衡條件,故A不正確;B、汽車(chē)的重力和它所受到的阻力,不是作用在同一條直線上,不符合二力平衡條件,故B不正確;C、汽車(chē)對(duì)地面的壓力和汽車(chē)的重力,方向都是豎直向下,不符合二力平衡條件,故C不正確;D、汽車(chē)的牽引力和它所受的阻力,大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上,符合二力平衡條件,故D正確故選D5如圖所示,利用彈簧測(cè)力計(jì)將處于容器底部的物塊緩慢上提在物塊從開(kāi)始上提到離開(kāi)水面的過(guò)程中,如圖能正確表示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高h(yuǎn)的關(guān)系的是()ABCD【考點(diǎn)】浮力的利用【分析】分兩個(gè)過(guò)程分析:(1)物塊從容器底部到露出水面之前,物塊排開(kāi)水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理的推導(dǎo)公式F浮=水V排g分析物塊受到的浮力的大小變化,再根據(jù)F浮=GF可得彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F的變化情況;(2)物塊從上表面露出水面到下表面離開(kāi)水面,物塊排開(kāi)水的體積變小,根據(jù)阿基米德原理的推導(dǎo)公式F浮=水V排g分析物塊受到的浮力的大小變化,再根據(jù)F浮=GF可得彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F的變化情況【解答】解:(1)物塊從容器底部到露出水面之前,F(xiàn)浮=水V排g,物塊排開(kāi)水的體積不變,物塊受到的浮力不變;又因?yàn)镕浮=GF,物塊重G不變,所以彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì)示數(shù)F不變;(2)物塊從上表面露出水面到下表面離開(kāi)水面,由F浮=水V排g,物塊排開(kāi)水的體積變小,物塊受到的浮力變小;又因?yàn)镕浮=GF,物塊重G不變,所以彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì)示數(shù)F變大;所以在物塊從容器底提到離開(kāi)水面的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)先不變、后變大故選B6如圖所示的兩個(gè)容器放在水平桌面上,它們的質(zhì)量和底面積均相同,容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)()A一樣大B甲最大C乙最大D無(wú)法判斷【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)【分析】由底面積相同、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,可知壓力相同,又因?yàn)槿萜髻|(zhì)量相同(容器重相同),所以可知容器里面兩種液體重相同(質(zhì)量相同);由題知兩容器內(nèi)液面等高,可以得出兩種液體的體積關(guān)系,根據(jù)密度公式得出液體密度關(guān)系;又知道h相同,據(jù)液體壓強(qiáng)公式分析選擇【解答】解:(1)它們的液面等高,容器底面積相同,兩種液體體積:V甲V乙;(2)p=,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,容器底面積相同,桌面受壓力相等,F(xiàn)=G,兩個(gè)容器質(zhì)量相同(容器重相同)兩種液體重相同(質(zhì)量相同);由根據(jù)密度公式=可知:甲乙;(3)p=gh,兩容器等高,p甲p乙;故選B7把同一個(gè)小球放到三種密度不同的液體里,小球靜止時(shí)的情況如圖所示,那么()A圖甲液體的密度最大B圖乙液體的密度最大C圖丙液體的密度最大D圖甲跟圖乙的液體密度一樣大【考點(diǎn)】阿基米德原理【分析】物體的浮沉條件是:物體下沉(物液);物體漂?。ㄎ镆海?;懸浮狀態(tài)(物=液)據(jù)此分析判斷【解答】解:由圖知:小球在甲液體中下沉,所以甲液體密度小于小球的密度;小球在乙液體中懸浮,所以乙液體密度等于小球的密度;小球在丙液體中漂浮,所以丙液體密度大于小球的密度可見(jiàn)圖丙液體的密度最大故選C8做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),如果把玻璃管傾斜,在傾斜過(guò)程()A玻璃管中的水銀柱長(zhǎng)度始終不變B玻璃管中的水銀柱長(zhǎng)度變大、豎直高度始終不變C玻璃管中的水銀柱的長(zhǎng)度和豎直高度都變大D玻璃管中的水銀柱的長(zhǎng)度不變、豎直高度變小【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的測(cè)量方法【分析】托里拆利實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)水銀柱的高度代表了外界大氣壓強(qiáng)的大小,因此,只要外界大氣壓不變,它的垂直高度是不會(huì)改變的管傾斜只會(huì)改變水銀柱的長(zhǎng)度,而高度不會(huì)發(fā)生變化【解答】解:在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度,這一高度的大小是由外界大氣壓決定的,因此不會(huì)因傾斜而改變因此,傾斜后為了保證原來(lái)的高度,水銀柱的長(zhǎng)度就會(huì)相應(yīng)變長(zhǎng)故選B9如圖所示,杠桿OA的B點(diǎn)掛著一重物,A端用繩子吊在滑環(huán)M下,此時(shí)OA恰好成水平,且A點(diǎn)與圓弧架PQ的圓心重合,那么當(dāng)滑環(huán)M從P點(diǎn)逐漸滑到Q點(diǎn)的過(guò)程中,繩子對(duì)A端拉力的大小將()A保持不變B逐漸增大C逐漸減少D由大變小再變大【考點(diǎn)】杠桿的動(dòng)態(tài)平衡分析【分析】根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1L1=F2L2,可知當(dāng)阻力與阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂越小,動(dòng)力越大【解答】解:當(dāng)滑環(huán)M從P點(diǎn)逐漸滑到Q點(diǎn)的過(guò)程中,物體的重以及重力的力臂不變;拉力的力臂先變大、后變?。ó?dāng)MA垂直于OA時(shí),拉力的力臂最大);根據(jù)F1L1=F2L2,可知拉力先變小后變大故選D10一個(gè)鐵盒漂浮在水面,當(dāng)鐵盒傾斜后因進(jìn)水而沉入容器的底部后,則()A容器內(nèi)的水面將下降B容器內(nèi)的水面將升高C容器內(nèi)的水面將不變D無(wú)法判斷水面高度的變化【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用【分析】鐵盒的重力應(yīng)該是一定的,漂浮在水面上浮力等于重力,當(dāng)鐵盒傾斜后因進(jìn)水而沉入容器的底部浮力小于重力,再根據(jù)阿基米德原理得出兩種情況下排開(kāi)水的體積大小關(guān)系,進(jìn)而確定水位升降【解答】解:當(dāng)鐵盒漂浮在水面,由物體的浮沉條件可知,此時(shí)浮力等于重力;當(dāng)鐵盒傾斜后因進(jìn)水而沉入容器的底部后,則此時(shí)浮力小于重力,重力沒(méi)變,所以則F浮1F浮2由F浮=水gV排,可得V排1V排2,所以當(dāng)鐵盒傾斜后因進(jìn)水而沉入容器的底部后,容器內(nèi)的水面將下降故選A11把質(zhì)量為2千克,體積為1.8分米3的物體放入水中,脫手后這物體將會(huì)()A上浮B不動(dòng)C下沉D無(wú)法確定【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用;密度的計(jì)算;密度公式的應(yīng)用【分析】通過(guò)比較物體和液體的密度來(lái)判斷物體的浮沉,當(dāng)物液時(shí),物體上浮至漂??;當(dāng)物=液時(shí),物體懸浮;當(dāng)物液時(shí),物體下沉至底【解答】解:物體的密度=1.1103kg/m3;大于水的密度,所以脫手后在水中下沉故選C12甲、乙兩人爬山比賽,已知兩人的體重之比為3:2,爬完相同的山,所用的時(shí)間之比是4:3,則甲乙兩人的功率之比為()A1:2B2:1C8:9D9:8【考點(diǎn)】功率的計(jì)算【分析】先根據(jù)公式W=Gh求出功之比,再利用P=求出甲、乙兩位同學(xué)的功率之比【解答】解:爬完相同的山,則高度相同,由W=Gh得:=,由P=得:=故選D13甲乙兩個(gè)機(jī)械,甲機(jī)械的效率是70%,乙機(jī)械的效率是50%,則()A使用甲機(jī)械做功省力B使用乙機(jī)械做功多C使用甲機(jī)械做功快D以上說(shuō)法都不對(duì)【考點(diǎn)】機(jī)械效率的大小比較【分析】機(jī)械效率大小只能說(shuō)明機(jī)械的品質(zhì)高低,只能說(shuō)明機(jī)械在做功時(shí)有用功占總功的比例的高低;機(jī)械效率與做功多少和做功快慢無(wú)關(guān)【解答】解:機(jī)械效率的高低是指機(jī)械在做功時(shí)有用功占總功的比例的高低,機(jī)械效率與是否省力、做功多少和做功快慢無(wú)關(guān)故ABC錯(cuò)誤;則D正確故選D14質(zhì)量相同的甲、乙兩小車(chē)同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖所示由圖象可知,甲小車(chē)()A具有的慣性大B所受的合力大C具有的動(dòng)能大D具有的勢(shì)能大【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)快慢的比較;慣性;力的合成與應(yīng)用;動(dòng)能的影響因素;勢(shì)能的影響因素【分析】A、慣性是物體的一種屬性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān);B、物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所受的合力為0;C、動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān):質(zhì)量一定時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能就越大;D、重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)【解答】解:A、因?yàn)閮绍?chē)的質(zhì)量相同,所以兩車(chē)的慣性相同;B、因?yàn)閮绍?chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以兩車(chē)受到的合力都為0;C、由圖象可知,當(dāng)t甲=t乙時(shí),s甲s乙,所以v甲v乙因?yàn)閮绍?chē)的質(zhì)量相同,甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度,所以甲車(chē)的動(dòng)能大;D、因?yàn)閮绍?chē)的質(zhì)量相同且都在同一個(gè)地方行駛,所以它們具有的重力勢(shì)能是相同的故選 C15小亮想打開(kāi)一個(gè)鐵皮蓋的玻璃瓶水果罐頭,但怎么也擰不動(dòng)瓶蓋哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊緣輕輕撬了兩下,然后一擰就把瓶蓋打開(kāi)了用螺絲刀撬瓶蓋的主要作用是()A增大了瓶蓋的直徑B減小了瓶?jī)?nèi)氣體的壓力C增大了瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)D減小了瓶蓋與瓶口的接觸面積【考點(diǎn)】大氣壓的綜合應(yīng)用【分析】罐頭是真空包裝,罐頭內(nèi)部的空氣在包裝時(shí)已經(jīng)抽掉了,所以罐頭的蓋子是被外界的大氣壓給壓在了瓶口【解答】解:罐頭是真空包裝,罐頭鐵皮蓋在外界大氣壓的作用下很難打開(kāi),當(dāng)用螺絲刀沿瓶蓋邊撬幾下后,大氣進(jìn)入罐頭內(nèi)部,增大了瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng),這時(shí)瓶?jī)?nèi)外氣體的壓力差很小,所以瓶蓋就容易打開(kāi)故只有選項(xiàng)C的說(shuō)法是正確的故選C16對(duì)于有關(guān)現(xiàn)象,下列解釋正確的是()A用吸管喝飲料是利用了大氣壓強(qiáng)的作用B利用滑輪組,既可以省力,也可以改變拉力的方向C冰壺?cái)S出后,仍能向前滑行,是由于冰壺受到了慣性的作用D用槳向后劃水,船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),這是利用了水的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在;力作用的相互性;慣性;滑輪組及其工作特點(diǎn)【分析】A、大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果;B、定滑輪不省力,但可以改變力的方向;動(dòng)滑輪省一半力,但是費(fèi)距離;滑輪組就是定滑輪和動(dòng)滑輪的組合,既可以省力,又可以改變力的方向;C、物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;D、槳向后劃水,水向前推槳,說(shuō)明力的作用是相互的【解答】解:A、吸管喝飲料是利用大氣壓強(qiáng)吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,原料就被壓進(jìn)吸管里,故A正確;B、使用滑輪組既可以省力,又可以改變力的方向,故B正確;C、冰壺?cái)S出后,仍能繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性,而不是受到慣性的作用,故C錯(cuò)誤;D、用槳向后劃船,由于物體間力的作用是相互的,水對(duì)槳施加向前的反作用力,于是船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤故選:AB17潛水艇在海面下根據(jù)需要上浮或下潛(但始終未露出海面)潛水艇在下潛時(shí),受到的重力為G1、浮力為F1;在上浮時(shí),受到的重力為G2、浮力為F2下列關(guān)系正確的是()AF1F2,G1=G2BF1=F2,G1G2CF1G1,F(xiàn)2G2DF1G1,F(xiàn)2G2【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用【分析】在海水里,潛水艇F浮=海水gV排,在海水密度、排開(kāi)水的體積不變時(shí),所受浮力不變;潛艇通過(guò)改變自身重力的大小來(lái)改變F浮與G的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)下潛和上浮【解答】解:在海水中,潛水艇所受F浮=海水gV排,始終沒(méi)有露出水面,所以所受浮力不變,F(xiàn)浮=F1=F2;可以通過(guò)“讓海水進(jìn)入壓力艙”增大自重、“將海水排除壓力艙”減小自重,F(xiàn)浮G2,潛水艇上浮,F(xiàn)浮G1,潛水艇下沉,由于F浮=F1=F2,則G1G2故選BC18關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力、機(jī)械能下列說(shuō)法不正確的是()A豎直向上拋出的石塊上升到最高點(diǎn)時(shí)處于平衡狀態(tài)B勻速豎直下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C靜止在水平桌面上的課本受到的重力和桌子對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力D速度大的車(chē)很難停下來(lái),說(shuō)明速度越大慣性越大【考點(diǎn)】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系;慣性;平衡力的辨別;動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒【分析】(1)平衡狀態(tài)是指處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度;重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、高度;摩擦生熱的過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程(3)靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力,然后對(duì)靜止的物理課本受力分析即可判斷受到的平衡力,然后根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用判斷施力物體;(4)質(zhì)量是慣性的唯一標(biāo)志,與物體的速度大小,加速度大小,是否運(yùn)動(dòng)等全部無(wú)關(guān)【解答】解:A、豎直向上拋出的石塊上升到最高點(diǎn)時(shí)只受到重力作用,處于非平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B、跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落,質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變;高度減小,重力勢(shì)能減??;機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能,動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小機(jī)械能減小的原因是克服空氣阻力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;C、靜止在水平桌面上的課本受到的重力和桌子對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力,故C正確;D、質(zhì)量是慣性的唯一標(biāo)志,與物體的速度大小,加速度大小,是否運(yùn)動(dòng)等全部無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤;故選ABD二、填空題(共11小題,每空1分,滿分21分)19力學(xué)中所說(shuō)的功包括兩個(gè)必要因素:一是有力作用在物體上;二是物體在力的方向上移動(dòng)距離【考點(diǎn)】力做功的必要因素【分析】力對(duì)物體做功的兩個(gè)必要因素:有力作用在物體上,物體在力的方向上移動(dòng)距離【解答】解:力學(xué)中所說(shuō)的功包括兩個(gè)必要因素:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向上移動(dòng)距離故答案為:有力作用在物體上;物體在力的方向上移動(dòng)距離20在平直路上勻速運(yùn)動(dòng)的汽車(chē),向前的牽引力等于向后的摩擦力;密度小于水的物體漂浮在水中,受到的浮力等于物體的重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)【考點(diǎn)】平衡狀態(tài)的判斷【分析】靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),都稱為平衡狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體受到的一定是平衡力【解答】解:在平直路上勻速運(yùn)動(dòng)的汽車(chē),受到向前的牽引力和向后的摩擦力是一對(duì)平衡力,故牽引力等于向后的摩擦力;密度小于水的物體漂浮在水中,處于靜止?fàn)顟B(tài),故受力平衡,即受到的浮力等于物體的重力故答案為:等于;等于21小明踢足球踢出“香蕉球”,說(shuō)明力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān),飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用【考點(diǎn)】力的作用效果;重力【分析】(1)影響力作用效果的因素有:力的大小、方向、作用點(diǎn);(2)重力的方向總是豎直向下的【解答】解:(1)要踢出“香蕉球”,就要踢其側(cè)部,這樣才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”,說(shuō)明了力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān)(2)由于重力的方向總是豎直向下的,因此飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用故答案為:作用點(diǎn);重力22杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用,有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了省力:有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿,那又是為了省距離下列工具中天平、扳手、鑷子、羊角錘、瓶蓋起子、筷子、釣魚(yú)桿等都是簡(jiǎn)單機(jī)械,其中屬于省力杠桿的是(填序號(hào))【考點(diǎn)】杠桿的應(yīng)用;杠桿的分類【分析】人們的杠桿有的為了省力、有的為了省距離,有的既不省力也不省距離;分析動(dòng)力臂與阻力臂的長(zhǎng)度關(guān)系,從而判斷它是屬于哪種類型的杠桿【解答】解:人們使用動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是為了省距離,但要費(fèi)力;天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;扳手、羊角錘、瓶蓋起子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;鑷子、筷子、釣魚(yú)桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿故答案為:省距離;23小明用20N的水平推力推著重為50N的長(zhǎng)方體木箱,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則地面木箱的摩擦力大小為20N若小明將推力增大到30N時(shí),木箱受到的摩擦力大小不變(填“變大”“不變”、或“變小”)【考點(diǎn)】摩擦力的大小【分析】靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力作用,根據(jù)平衡力的條件進(jìn)行判斷;當(dāng)受力不平衡時(shí),物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變;影響滑動(dòng)摩擦力的因素有壓力大小和接觸面的粗糙程度,據(jù)此分析解答【解答】解:(1)重50N的木箱,在20N水平推力作用下,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平方向上受到推力和摩擦力的作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,方向相反,所以摩擦力大小是20N(2)小明將推力增大到30N時(shí),木箱對(duì)地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,故摩擦力不變?nèi)晕?0N故答案為:20;不變24首次測(cè)出大氣壓值的著名實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)如圖中,A、B是一個(gè)連通器的兩個(gè)上端開(kāi)口,當(dāng)用一個(gè)管子沿B開(kāi)口吹氣時(shí),A開(kāi)口一端的液面會(huì)下降(選填“上升”、“下降”或“不變”)【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的測(cè)量方法;流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【分析】(1)歷史上首先測(cè)出大氣壓的數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn),他借助水銀利用了平衡法測(cè)出了大氣壓的數(shù)值(2)連通器是上端開(kāi)口,底部相連的容器,液體靜止時(shí),液面保持相平;流動(dòng)的液體和氣體稱為流體,生活中常見(jiàn)的流體是空氣和水流體的流速越大,壓強(qiáng)越小【解答】解:(1)意大利科學(xué)家托里拆利利用液體水銀間接測(cè)出了大氣壓的數(shù)值,此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了平衡法,即大氣壓大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);通過(guò)計(jì)算水銀柱的壓強(qiáng)也就得出了大氣壓的數(shù)值(2)沒(méi)有吹氣時(shí),U型管是個(gè)連通器,連通器中裝有液體保持靜止時(shí),液面相同,A、B兩容器上方都是大氣壓當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí),B的上方空氣流速快,壓強(qiáng)小,A容器上方的大氣壓不變,在大氣壓的作用下,B中的液面在A液面上方的大氣壓的作用下上升,A容器的液面就會(huì)下降故答案為:托里拆利;下降25司機(jī)開(kāi)車(chē)上坡前,往往加大油門(mén),以提高車(chē)速,這是為了增大汽車(chē)的動(dòng)能清掃路面垃圾的清潔車(chē),能通過(guò)吸塵器將路面上的垃圾吸入車(chē)內(nèi)容器中清潔車(chē)沿街道勻速行駛,在清掃垃圾過(guò)程中,車(chē)的動(dòng)能將變大(選填:變大、變小或保持不變)【考點(diǎn)】動(dòng)能的影響因素;動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化【分析】物體的動(dòng)能大小由物體的質(zhì)量和物體的速度兩個(gè)因素決定,并且質(zhì)量越大,速度越大,物體的動(dòng)能就越大【解答】解:開(kāi)車(chē)上坡,車(chē)的質(zhì)量不變,如果提高車(chē)速,則車(chē)的動(dòng)能會(huì)增大;因清潔車(chē)沿街道勻速行駛,車(chē)的速度不變,在清掃垃圾過(guò)程中,車(chē)的質(zhì)量增加,所以車(chē)的動(dòng)能將變大;故答案為:動(dòng),變大26將一個(gè)木制小桌放在地面上拖動(dòng),如圖所示的兩種拖法中,小桌所受摩擦力大小關(guān)系是甲的等于乙的;小桌對(duì)地面的壓強(qiáng)甲的大于乙的(都選填“大于”、“等于”、“小于”)【考點(diǎn)】摩擦力的大??;壓強(qiáng)大小比較【分析】滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),即壓力越大,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大且摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān);壓力一定時(shí),接觸面積越小,壓強(qiáng)越大【解答】解:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與接觸面積無(wú)關(guān),故在該題中,對(duì)于如圖所示的兩種拖法,雖然接觸面積變了,但桌子與地面間的粗糙程度是不變的,同時(shí)壓力也是不變的,所以此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力不變,故兩次的摩擦力相等;兩次實(shí)驗(yàn)壓力一定,甲的接觸面積小,所以壓強(qiáng)大于乙實(shí)驗(yàn)的壓強(qiáng)故答案為:等于;大于27如圖所示,兩支相同的試管,內(nèi)盛等質(zhì)量的液體甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大小p甲p乙【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的計(jì)算;密度的計(jì)算【分析】知道兩管液面相平、試管相同,可知液體體積的大小關(guān)系;又知道液體的質(zhì)量相同,根據(jù)密度公式可知液體密度的大小關(guān)系,再根據(jù)液體壓強(qiáng)公式兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大小關(guān)系【解答】解:由圖知,V甲V乙,m甲=m乙,兩種液體的密度:甲乙,又p=gh,兩管液面相平(液體的深度h相同),兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng):p甲p乙故答案為:28三個(gè)同種材料制成的實(shí)心圓柱體,高度一樣,甲重20N,乙重10N,丙重5N,把它們豎直放在水平地面上時(shí),它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別是p甲、p乙、p丙,則p甲、p乙、p丙三者關(guān)系是p甲=p乙=p丙【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較【分析】水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)壓強(qiáng)、重力、密度、體積、面積公式得出正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)表達(dá)式,進(jìn)一步求出它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比【解答】解:圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p=hg,相同的材料制成的三個(gè)圓柱體,高度相同時(shí),它們對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大故答案為:p甲=p乙=p丙29在盛有水的缸中放入一個(gè)質(zhì)量是500g,密度為2.5103kg/m3的實(shí)心小球,當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí),它受到的浮力是2N,此時(shí)球所受重力和浮力的合力是3N(g取10N/kg)【考點(diǎn)】浮力大小的計(jì)算;力的合成與應(yīng)用【分析】(1)知道小球的質(zhì)量和密度,根據(jù)密度公式求出小球的體積,小球的密度大于水的密度,小球靜止時(shí)完全浸沒(méi)在水中,排開(kāi)水的體積和本身的體積相等,根據(jù)阿基米德原理求出小球受到的浮力;(2)小球靜止時(shí)受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力,根據(jù)同一條直線上的二力合成求出合力【解答】解:(1)由=可得,小球的體積:V=2104m3,小球的密度大于水的密度,當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí),小球完全浸沒(méi)在水中,小球受到的浮力:F浮=水gV排=水gV=1.0103kg/m310N/kg2104m3=2N;(2)此時(shí)小球靜止時(shí)受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力,則F合=GF浮=ngF浮=500103kg10N/kg2N=3N故答案為:2;3三、作圖與探究題(共4小題,滿分22分)30如圖是一杠桿,試畫(huà)出作用在A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動(dòng)力的示意圖,并畫(huà)出該力的力臂【考點(diǎn)】杠桿中最小力的問(wèn)題【分析】根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1L1=F2L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動(dòng)力最小,必須使動(dòng)力臂最長(zhǎng)而在通常情況下,連接杠桿中支點(diǎn)和動(dòng)力作用點(diǎn)這兩點(diǎn)所得到的線段最長(zhǎng),據(jù)此可解決此題【解答】解:連接支點(diǎn)與A的線段就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件可知,此時(shí)動(dòng)力最?。灰垢軛U平衡,動(dòng)力方向應(yīng)垂直于動(dòng)力臂向上,據(jù)此可畫(huà)出最小的動(dòng)力;故答案為:31如圖是未裝配好的滑輪組,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出滑輪組的繞繩方法,要求使用該滑輪組提升重物時(shí)最省力【考點(diǎn)】滑輪組的設(shè)計(jì)與組裝【分析】滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù),也就是看有幾段繩子連著動(dòng)滑輪,段數(shù)越多越省力【解答】解:從動(dòng)滑輪的掛鉤開(kāi)始依次繞繩子,最后有三段繩子承擔(dān)物重,這就是最省力的繞法如圖所示32如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài)這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測(cè)量力臂(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂(F1L1=F2L2)他這樣得出的結(jié)論是否合理?不合理;為什么?只有一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論沒(méi)有普遍性(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖17乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符其原因是:杠桿自重的影響【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)【分析】(1)杠桿右端下沉,說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)右側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心左移,這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響;杠桿在水平位置平衡時(shí),力的方向與杠桿垂直,力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái)(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,因此應(yīng)獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律(3)圖乙中,支點(diǎn)位于動(dòng)力和阻力的右側(cè),彈簧測(cè)力計(jì)不但提了鉤碼,而且還提了杠桿,杠桿的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響【解答】解:(1)杠桿右端下沉,說(shuō)明杠桿重心偏右,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直至重心移到支點(diǎn)處,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái)(2)杠桿的平衡條件是:動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂(或F1L1=F2L2),只通過(guò)一次測(cè)量,數(shù)據(jù)具有偶然性,不具備普遍性(3)圖乙中,杠桿的重心不在支點(diǎn)上,杠桿自身的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響,導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計(jì)算出來(lái)的數(shù)值偏大測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符故答案為:(1)左;水平;力臂;(2)動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂(F1L1=F2L2);不合理;只有一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論沒(méi)有普遍性;(3)杠桿自重的影響33為了測(cè)量某石塊的密度,某學(xué)校物理興趣活動(dòng)小組的同學(xué)利用一只小玻璃杯、一個(gè)量筒和適量的水做了如下實(shí)驗(yàn):(1)在量筒內(nèi)倒入60cm3的水;(2)將小玻璃杯開(kāi)口向上漂浮在量筒內(nèi)的水面上(如圖甲所示),此時(shí)水面與84cm3刻線相平;(3)將石塊放入小玻璃杯中,讓小玻璃杯漂浮在量筒內(nèi)的水面上(如圖乙所示),此時(shí)水面與100cm3刻線相平;(4)取出小玻璃杯,將石塊沉沒(méi)在量筒內(nèi)的水中(如圖丙所示),此時(shí)水面與64cm3刻線相平根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知,小玻璃杯的質(zhì)量為0.024kg;石塊的體積是4106m3;石塊的密度是4103kg/m3【考點(diǎn)】固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)【分析】不知道小玻璃杯的密度和體積,無(wú)法直接用密度變形公式來(lái)進(jìn)行求解;所以要從玻璃杯漂浮在水面上這個(gè)漂浮條件入手分析從實(shí)驗(yàn)的前兩個(gè)步驟可以得到玻璃杯排開(kāi)水的體積,即可求出玻璃杯所受浮力的大??;而物體漂浮在液體中時(shí),所受浮力和自身重力相等,由此間接的求出玻璃杯的質(zhì)量石塊的密度用公式=來(lái)計(jì)算,因此必須得到石塊的質(zhì)量和體積;由于石塊放入小玻璃杯漂浮在量筒內(nèi)的水面上,石塊的質(zhì)量等于圖中甲到乙所排開(kāi)的水的質(zhì)量,石塊的體積等于丙圖水面指示的體積數(shù)值減去量筒中原有的60cm3的水的體積【解答】解:(4)小玻璃杯排開(kāi)水的體積為:V排玻=84cm360cm3=24cm3;由于小玻璃杯漂浮在水面上,由漂浮條件知:G玻=F浮玻即:m玻g=水gV排玻,m玻=水V排玻=1g/cm324cm3=24g=0.024kg;石塊的質(zhì)量m=水(V乙V甲)=1.0103kg/m3=0.016kg;石塊的體積V=V丙60cm3=64cm360cm3=4cm3=4106m3;石塊的密度=4103kg/m3;故答案為:0.024;4106;4103四、計(jì)算題(共2小題,每小題9分,滿分18分)34建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時(shí)間為20s不計(jì)摩擦和繩重,求:(1)工人做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率;(4)如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物,需要用多大的拉力?【考點(diǎn)】有用功和額外功;滑輪組繩子拉力的計(jì)算;滑輪(組)的機(jī)械效率;功率的計(jì)算【分析】由圖示可知,滑輪組繩子的有效股數(shù)n=2;(1)由功的公式W=Fs可以求出有用功(2)已知功與做功時(shí)間,由功率公式可以求出功率(3)求出總功,然后由效率公式求出滑輪組的效率(4)根據(jù)滑輪組拉力公式F=的變形公式求出動(dòng)滑輪的重力,然后由求出拉力大小【解答】已知:G=500N,F(xiàn)=300N,h=6m,t=20s求:(1)工人做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率;(4)如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物,需要用多大的拉力解:由圖示可知,滑輪組繩子的有效股數(shù)n=2;(1)工人做的有用功:W有=Gh=500N6m=3000J;(2)工人做的總功:W總=Fs=Fnh=300N26m=3600J;工人做功的功率:P=180W;(3)此過(guò)程中,該裝置的機(jī)械效率:=100%=100%83.33%;(4)繩子的拉力F=,G動(dòng)滑輪=nFG物體=2300N500N=100N,繩子拉力:F=250N;答:(1)工人做的有用功是3000J;(2)工人做功的功率180W;(3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率83.33%;(4)如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物,需要用250N的拉力35如圖所示,重力不計(jì)的木棒AOB可繞支點(diǎn)O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),木棒AB長(zhǎng)為3m,均勻正方體甲的邊長(zhǎng)為10cm,物體乙的質(zhì)量為5.6kg當(dāng)把甲乙兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩個(gè)端點(diǎn)A、B上時(shí),木棒在水平位置平衡,此時(shí)物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為3000Pa,支點(diǎn)O距A點(diǎn)1.6m求:(1)物體乙受到的重力;(2)物體甲受到的支持力;(3)物體甲的密度【考點(diǎn)】重力的計(jì)算;密度的計(jì)算;杠桿的平衡條件;壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【分析】(1)根據(jù)G=mg求出乙物體重力;(2)根據(jù)p=求出甲物體對(duì)地面的壓力,即為甲物體受到的支持力;(3)根據(jù)杠桿平衡條件求出甲物體重力,再根據(jù)G=mg=Vg求出甲物體密度【解答】解:(1)物體乙受到的重力:G乙=m乙g=5.6kg10N/kg=56N;(2)由p=得:物體甲受到的支持力:F支=F壓=pS=3000Pa(0.1m)2=30N;(3)根據(jù)杠桿平衡條件可得:(G甲F支)OA=G乙OB,甲物體重力:G甲=+F支=+30N=79N,由G=mg=Vg得:甲物體密度:甲=7.9103kg/m3答:(1)物體乙受到的重力56N;(2)物體甲受到的支持力30N;(3)物體甲的密度7.9103kg/m3- 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