高中語文 第一專題《南州六月荔枝丹》同步訓(xùn)練 蘇教版必修5
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南州六月荔枝丹一、基礎(chǔ)鞏固1下列詞語中加點字的讀音全正確的一項A萌孽(ni)紅繒(zng)龜裂(gu)祠堂(c)B紫綃(xio)貯藏(zh)蒂部(d)絳囊(jing)C莆田(p)粗糙(zo)日啖(dn)渣滓(z) D絢麗(xan)糟粕(b)龜甲(gu)醴酪(lo)1、B(A、龜裂jn,C、粗糙co,D、糟粕p) 2下列詞語中沒有錯別字的一項是A罪孽殉私膜如紫綃不了了之B外殼瓤肉瑩白如冰雪廣證博引C漿液荷瓣盧橘楊梅幅員廣闊D禁御遷怒密移造化因地治宜2、C(A、徇私,B、廣征博引,D、因地制宜)3依次填入下面句子橫線上的詞語,正確的一組是優(yōu)良的荔枝,種子發(fā)育不全,形狀很小,有似丁香,也叫焦核?,F(xiàn)在海南島有無核荔枝,核就更加_了?!八喂笾Α爆F(xiàn)名“宋家香”,有老樹一株,尚生長在莆田宋氏祠堂里,依然每年開花結(jié)實。這株千年古樹更足_。社會主義現(xiàn)代化的荔枝生產(chǎn),應(yīng)該能夠_滿足廣大人民的生活需要。 A、退化珍惜逐步B、蛻化珍惜逐漸C、蛻化愛惜逐步D、退化 愛惜逐漸3、A。4下列句中加點成語使用不正確的一項是A這篇文章大量引用古詩文,使語言生動活潑,簡潔精煉,而且讀者立刻會產(chǎn)生聯(lián)想,腦海里出現(xiàn)一串串紅艷艷的荔枝果,愉快的情緒在心中油然而生,讀者自然進入一個良好的閱讀心境,引人人勝。B文章最后,引用蘇東坡膾炙人口的詠荔枝詩,借以展望現(xiàn)代荔枝生產(chǎn)的美好前景。語言的思想性自不待言,其形象性、情感性更是莫此為甚,意味無窮。C文章用老師的無奈,造成懸念,創(chuàng)設(shè)開啟下文的契機。讀者帶著疑問閱讀下文,辨難釋疑,在不知不覺中心悅誠服地獲得了對荔枝的科學(xué)認(rèn)識,同時也獲得了知識上的滿足和快感。D文章前呼后應(yīng),渾然一體,且在開頭、中間、結(jié)尾分別引用三大詩人的詩文,使行文波瀾起伏,節(jié)奏感強,結(jié)構(gòu)如此精巧,是作者的別出心裁,更增強了文章的藝術(shù)美。4、D(A、油然而生:自然地產(chǎn)生(某種思想感情);B、膾炙人口:比喻好的事物受到人們的廣為稱贊和傳頌;C、心悅誠服:指愉快地接受某種觀點、事實等,誠心誠意地信服或服從;D、別出心裁:指想出的辦法獨創(chuàng)一格,與眾不同。用在這里不恰當(dāng)。應(yīng)用“匠心獨運”, 匠心獨運:獨創(chuàng)性地運用精巧的心思,形容獨特的藝術(shù)構(gòu)思。)5下列句子沒有語病的一項是A實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,加快落后地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展步伐,是我國現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的重要組成部分,也是國家推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。B15日晚,今冬首場大雪降臨武漢,氣溫陡降,武漢中心氣象臺發(fā)布了暴雪黃色警報。大雪降溫讓原本就較為緊張的天然氣供需再次凸顯。C新中國成立以來,特別是上世紀(jì)80年代以來,江西省十分重視革命遺址的宣傳、利用和保護工作。D奧巴馬主要隨行人員有美國駐華大使洪博培、國務(wù)卿希拉里克林頓、常駐聯(lián)合國代表蘇珊賴斯、總統(tǒng)國家安全事務(wù)助理詹姆斯瓊斯等同時抵達。5、A(B、搭配不當(dāng),應(yīng)是“天然氣供需矛盾再次凸顯”;C、語序不當(dāng),應(yīng)為“十分重視革命遺址的保護、宣傳和利用工作”;D、句式雜糅,應(yīng)去掉“奧巴馬主要隨行人員”后面的“有”。) 二、語段閱讀閱讀下面文字,完成69題。荔枝的核就是種子,長圓形,表面光滑,棕褐色,少數(shù)品種為綠色。優(yōu)良的荔枝,種子發(fā)育不全,形狀很小,有似丁香,也叫焦核?,F(xiàn)在海南島有無核荔枝,核就更加退化了。荔枝花期是二月初到四月初,早晚隨品種而不同。廣東有雙季荔枝,一年開花兩次。又有四季荔枝,一年開花四次之多?;ㄐ涡?,綠白色或淡黃色,不耀眼?;ǚ执菩?,僅極少數(shù)品種有完全花。雌雄花往往不同時開放,宜選擇適當(dāng)?shù)钠贩N混栽在一起,以增加授粉的機會。一個荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實總在一百以下,所以有“荔枝十花一子”的諺語。荔枝花多,花期又長,是一種重要的蜜源植物。6第一段文字告訴我們的一個正確信息是_。7第二段文字主要介紹荔枝的花,請問作者是從哪些方面來進行說明的?_8這幾段文字主要運用了哪幾種說明方法?_9文段中引用諺語“荔枝十花一子”有什么作用?_答案:6、荔枝中沒有種子的是最優(yōu)良的品種。7、從花期、開花次數(shù)、花的形狀色彩、花的類型、花序、花密等方面來進行說明。8、舉例子、列數(shù)字、引用說明。9、能使文字生動活潑,具有文學(xué)意味,引起讀者興趣。三、延伸閱讀閱讀下面的文字,完成第1013題。蘭花的智慧從熱帶雨林到寒帶針葉林,從潮濕的海灘到干燥的高山草甸,到處都能發(fā)現(xiàn)蘭花的蹤影。蘭花的種子十分細(xì)小,很多比人的頭發(fā)絲還細(xì)。種子的外種皮內(nèi)部還具有許多充滿空氣的腔室,進一步減輕了種子的重量。憑借輕巧的身子,種子一出果莢就可以隨風(fēng)飄蕩到離母株很遠的地方。種子的外圍包裹了一層致密的細(xì)胞,可以防止水分快速滲透。這樣,種子還可以借助水流、動物皮毛等“走”到更遠的地方。蘭花為了生存,使出渾身解數(shù),真可謂“詭計多端”。蘭花種子雖然練就了上乘輕功,卻沒有獲得足夠的內(nèi)功。它們太細(xì)小,以至于沒有空間來容納胚乳或子葉這類儲藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)。于是它們跟真菌拉上了關(guān)系,在種子萌發(fā)時依靠消化真菌的菌絲為自身生長提供營養(yǎng)。蘭花大多生長在巖壁、樹干以及貧瘠的土壤上,這樣便可以減少與其他植物競爭,為自身發(fā)展?fàn)幍酶蟮目臻g。絕大多數(shù)蘭花是典型的蟲媒花,它們的花粉被打包成塊狀,不給傳粉者取食的機會。花粉塊同粘盤、花粉塊柄一起組成了蘭科植物的雄性生殖結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)會整個地粘在傳粉者身上,由傳粉者傳遞到下一朵的柱頭,這樣一來就避免了因被取食而產(chǎn)生的浪費。蘭花家族里有三分之一的成員更是不折不扣的“鐵公雞”。有的蘭花將自己裝扮得像有花蜜的花朵一樣,如果蜜蜂不辨真假,鉆進花中找蜜吃,就只能乖乖地為蘭花無償傳粉了;有的蘭花還會發(fā)出長距離傳播的香甜氣味,如此色香俱全,蜜蜂和蝴蝶自然會主動上門來充當(dāng)“信使”;有的蘭花將自己偽裝成雌性昆蟲,當(dāng)雄性昆蟲試圖與這些“雌蟲”交配時,傳粉工作就開始了。高超的“騙術(shù)”,使蘭花在享受傳粉服務(wù)的同時卻不給傳粉者任何好處。還有些蘭花,沒有昆蟲傳粉照樣可以開花結(jié)果繁殖后代。如大根槽舌蘭,它的花粉塊柄會向內(nèi)彎曲360,并最終將頂端的花粉精確地送入柱頭腔中完成受精。緣毛鳥足蘭子房中的胚珠可以直接發(fā)育成種子。這些蘭花可以在缺少傳粉者的條件下順利繁殖,并且還可以把那些吸引昆蟲的“費用”節(jié)省下來,將更多的資源投入到種子生產(chǎn)中去,可謂一舉兩得。還可以列舉更多的例子來證明蘭花的智慧。與此同時,人們是否也應(yīng)從蘭花能夠在大千世界悠然自得的長久生存中得到些許啟迪呢?10.指出下列句子中加點詞語在文中的含義。蘭花種子雖然練就了上乘輕功,卻沒有獲得足夠的內(nèi)功。蘭花家族里有三分之一的成員更是不折不扣的“鐵公雞”。解析:由此句后的“它們太細(xì)小,以至于沒有空間來容納胚乳或子葉這類儲藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)”易知答案?!拌F公雞”,通常形容極度吝嗇的人,與文中的“使蘭花在享受傳粉服務(wù)的同時卻不給傳粉者任何好處”相呼應(yīng)。參考答案:胚乳或子葉這類儲藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)。在享受傳粉服務(wù)的同時卻不給傳粉者任何好處。11.根據(jù)第二段文字,簡要寫出蘭花種子能夠廣泛傳播的兩個原因。解析:篩選“憑借輕巧的身子,種子一出果莢就可以隨風(fēng)飄蕩到離母株很遠的地方”“種子還可以借助水流、動物皮毛等走到更遠的地方”等信息,加以整合即可。參考答案:種子輕巧,能隨風(fēng)飄蕩到很遠的地方;種子的外圍包裹了一層可以防止水分滲透的細(xì)胞,因此可借助水流、動物皮毛等傳播到更遠的地方。12.“蘭花的智慧”表現(xiàn)在哪些方面?請根據(jù)第四段至第七段文意,分點簡要回答。解析:由題干“根據(jù)第四段至第七段文意”信息,提煉整合即可。參考答案:(1)依靠消化真菌的菌絲為自身生長提供營養(yǎng);(2)避開其他植物的生長環(huán)境,為自身發(fā)展?fàn)幍酶蟮目臻g;(3)引誘昆蟲來無償為自己傳播花粉;(4)能自我授粉結(jié)果繁殖后代。12.從蘭花的生存中,你獲得了怎樣的啟示?解析:扣住文本內(nèi)容,圍繞“生存”話題談啟示。參考答案:自覺地適應(yīng)自然環(huán)境;通過自身努力來獲取生存的條件。四、語言運用13.把下面一段話改寫成一個單句,使其準(zhǔn)確而簡明地表述出原意,不超過30字。荔枝殼上的裂片,有的品種大些,有的品種小些,有的品種密些,有的品種疏些;荔枝殼裂片的峰,有的品種平些,有的品種尖些;情況并不是一樣的,這是由于品種不同造成的。解析:此段話介紹的對象有兩個,荔枝殼上的裂片、荔枝殼裂片的峰,它們的情況不同皆因品種不同。在提取出關(guān)鍵信息后,注意用單句表述。參考答案:荔枝殼裂片的大小疏密、片峰的尖平,都因品種而異。14.下面是一副對聯(lián)的上聯(lián),請對出下聯(lián)。荔枝龍眼木瓜皆是嶺南佳果解析:上下聯(lián)結(jié)構(gòu)相同,詞性相對,末字平仄相合,構(gòu)思巧妙,立意新穎。答案示例:月季牡丹金桂莫非海內(nèi)奇葩- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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