高二生物上學(xué)期第二階段(期中)試題 理(平行班)
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福建省三明市清流縣第一中學(xué)2016-2017學(xué)年高二生物上學(xué)期第二階段(期中)試題 理(平行班)一、選擇題(共50分,其中140每小題1分,4145每小題2分)1糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的元素是AC、H、O、N、P BC、H、O、N CC、H、O DO、H2人體口腔上皮細胞中核酸的組分包括A堿基5種 五碳糖2種 核苷酸8種B堿基4種 五碳糖1種 核苷酸8種C堿基5種 五碳糖1種 核苷酸8種D堿基4種 五碳糖2種 核苷酸8種3葡萄糖進入紅細胞屬于A. 主動運輸B. 協(xié)助擴散C. 自由擴散D. 胞吞4細胞學(xué)說的建立過程,是一個科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折,下列說法正確的是A英國科學(xué)家虎克最終建立了細胞學(xué)說B德國科學(xué)家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前的細胞”D細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性5大氣中的CO2進人生物群落的主要途徑是綠色植物的A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D化能合成作用6下列關(guān)于細胞呼吸產(chǎn)物的敘述中,只適用于有氧呼吸的是A.產(chǎn)生ATP B.產(chǎn)生丙酮酸 C.產(chǎn)生二氧化碳 D.產(chǎn)生水7下列對酶的有關(guān)敘述,錯誤的是A隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降 B不同酶的最適溫度可能相同C低溫抑制酶的活性 D高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果8.下列與細胞有關(guān)的“不一定”的敘述,正確的是A所有活細胞中不一定都含有磷脂 B光合作用不一定要在葉綠體中進行C蛋白質(zhì)的合成不一定要在高爾基體上 D胰島素的分泌不一定需要消耗能量9圖1是“質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗”的部分操作圖,圖2是“葉綠體中色素分離”的結(jié)果,以下相關(guān)說法不正確的是 A蓋玻片下最好是成熟的植物組織細胞B實驗中用吸水紙引流常需要重復(fù)幾次C圖2中b代表的是葉綠素bD出現(xiàn)圖2結(jié)果的原因可能是研磨時沒加碳酸鈣10下列反應(yīng)在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是A葡萄糖丙酮酸 B丙酮酸酒精CO2CADPPi能量ATP DH2OHO211若以下圖代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是供選項abcA元素分子細胞B種群細胞群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D系統(tǒng)組織器官12菠菜葉肉細胞和人的骨骼肌細胞都有,而藍藻細胞沒有的是A線粒體和核糖體 B染色體和葉綠體 CRNA和葉綠體 D高爾基體和線粒體a13如圖表示某生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),結(jié)合該圖敘述正確的是A若該圖表示的是紅細胞膜,則其細胞膜上有協(xié)助O2 跨膜運輸?shù)妮d體蛋白 B不同物種的細胞膜中、和的種類均不同C有氧呼吸和光合作用產(chǎn)生 ATP 均在生物膜上進行D若該圖表示的是肝細胞膜,則 a、b 可分別代表O2 和氨基酸14在生物體內(nèi),各種化學(xué)反應(yīng)之所以能夠有條不紊地進行,其原因是A.酶的催化反應(yīng)具有高效性 B.酶的催化反應(yīng)具有多樣性 C.酶的催化反應(yīng)具有專一性 D.酶的催化反應(yīng)具有穩(wěn)定性15 下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是選項待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色A蘋果中的還原糖蘇丹染液橘黃色B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色CDNA健那綠染液藍綠色D酒精重鉻酸鉀(酸性條件下)灰綠色16動物細胞和高等植物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁 細胞膜 葉綠體 核糖體 液泡 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 中心體 高爾基體 線粒體 溶酶體A B C D17關(guān)于人體細胞呼吸作用的敘述,正確的是A.細胞呼吸分解有機物釋放的能量只有部分用于合成ATPB.有氧呼吸產(chǎn)生的H在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C.無氧呼吸不需要氧的參與,該過程與有氧呼吸完全不同D.細胞供氧不足時,無氧呼吸可將糖類氧化為乳酸或酒精18發(fā)菜細胞群體呈藍黑色,狀如發(fā)絲,生菜是一種綠色植物,兩者分別與和“發(fā)財”和“生財”諧音而倍受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜相同點的是A是真核生物 B都含有葉綠體 C是自養(yǎng)生物 D都含有染色體19小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30左右。取適量小麥種子在20和30培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后,做如下處理:在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50左右,搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是A甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色 B甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色C甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色 D甲呈淺磚紅色、乙呈磚紅色,丙呈藍色20下列關(guān)于生命科學(xué)實驗的描述中,正確的是A用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時需要加熱至沸騰才能觀察到顏色變化B用洋蔥鱗葉表皮和動物膀胱作實驗材料能成功完成質(zhì)壁分離實驗C探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來確定D用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時,橙黃色的色素帶距離所畫濾液細線最遠21牛奶中的蛋白質(zhì)是由奶牛乳腺細胞合成和分泌的,與此生理過程相關(guān)的細胞器是 A、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體 B、線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 C、核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 D、線粒體、核糖體、中心體、高爾基體22右下圖表示細胞中一種常見的水解反應(yīng),下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有 多肽 淀粉 纖維素 脂肪A B C D23下列物質(zhì)在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)化過程中,需要ATP的是A水在光下分解B葡萄糖分解成二氧化碳和水C胃蛋白酶分解成氨基酸D三碳化合物形成葡萄糖24生長在沙漠中的仙人掌,在其肉質(zhì)莖的細胞中,含量最多的化合物是A蛋白質(zhì) B脂質(zhì) C糖類 D水25恩格爾曼把載有水綿和好氧細菌的裝片放在無空氣的黑暗環(huán)境中,用極細的光束照射水綿的不同部位,如圖所示,好氧細菌將會集中在水綿的部位是AA BB CC DD26原核細胞與真核細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)千差萬別,但都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細胞膜、細胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)等,這反映了細胞的A統(tǒng)一性 B差異性 C多樣性 D單一性27下列有關(guān)生物實驗的敘述,不正確的是A用雙縮脲試劑檢測某組織樣液中是否含有蛋白質(zhì)B用甲基綠吡羅紅混合染色劑以觀察細胞中DNA和RNAC鑒定組織中脂肪的顏色反應(yīng)實驗時必須使用顯微鏡D可用斐林試劑來鑒定生物組織中是否含有葡萄糖28細胞內(nèi)的脫氧核糖主要分布在A細胞質(zhì) B細胞核 C高爾基體 D中心體29夏季某植物在提高了二氧化碳的濃度后光合作用的強度并未發(fā)生變化,原因可能是 A陰雨天光照不足 B溫度過低使酶的活性降低C二氧化碳的濃度過高抑制了光合作用 D光照過強抑制了光能轉(zhuǎn)換為電能的過程30下列對組成細胞的分子的描述,不正確的是A水稻細胞中由C、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種B酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的C甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則該甜味肽是一種二肽D氨基酸和多肽均不能與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色物質(zhì)31細胞進行有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別不包括A細胞中是否有線粒體 B是否有氧氣參與C最終分解產(chǎn)物的類型 D釋放出能量的多少32下列四組生物中,都屬于真核生物一組的是A噬菌體和根霉 B乳酸菌和草履蟲 C藍藻和酵母菌 D衣藻和變形蟲33鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪,觀察DNA和RNA在細胞中的分布,所用實驗材料均合理的一組是A韭菜葉、豆?jié){、大豆,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮B梨、雞蛋清、花生子葉,人口腔上皮細胞C蘋果、豆?jié){、花生子葉,洋蔥鱗片葉外表皮D番茄、豆?jié){、花生子葉,人口腔上皮細胞34下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中,正確的是A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.用花生子葉觀察細胞中的脂肪需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴C.鑒定還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用35某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有-NH2、脫去的水分子數(shù)及合成此蛋白質(zhì)所需的氨基酸數(shù)分別為A1個,105個,105個 B4個,109個,105個C4個,109個,113個 D1個,105個,113個36下列物質(zhì)出入細胞的實例中,屬于主動運輸?shù)氖茿.CO2出入組織細胞 B.O2進入組織細胞C.水分子進入組織細胞 D.NO3- 進入根細胞37藍藻是原核生物,過去也把它作為一種植物,這是因為它具有A蛋白質(zhì) B糖類 C脂類 D光合作用色素38細胞內(nèi)貯藏遺傳信息的物質(zhì)是ADNA B油脂 C蛋白質(zhì) D氨基酸39下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是A因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察B用低倍鏡下找到細胞,即可換上高倍物鏡C換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物象最清晰D為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡40細胞色素C是動植物細胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物,在細胞呼吸生成ATP的過程中起著重要作用。那么,對于葉肉細胞來說,細胞色素C的合成場所及其發(fā)揮生理作用的細胞器分別線粒體 葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 核糖體A; B; C; D;41圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。下列關(guān)于該酶促反應(yīng)的敘述正確的是A.溫度降低時,e點不移,d點右移 B.H2O2量增加時,e點不移,d點左移C.pH=c時,e點為0 D.pH=a時,e點下移,d點左移42 右圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化,、分別表示不同的代謝過程。以下表述不正確的是 A水參與中第二階段的反應(yīng)B在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上進行C中產(chǎn)生的O2,參與的第三階段反應(yīng)DX代表的物質(zhì)在中第三階段產(chǎn)生的最多43有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸個數(shù)為Aq1 Bp1 Cq2 Dp144某人做酶的相關(guān)實驗時,在試管中依次加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL、2%的新鮮淀粉酶溶液2mL,放入適宜溫度的熱水中,保溫5min然后加入質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液1mL,搖勻,再加入質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,搖勻,試管中液體的顏色是A磚紅色 B無色 C藍色 D紫色45細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行,關(guān)于下圖的敘述中,正確的是 A是抗體的合成場所 B可發(fā)生在動物細胞中C發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜 D發(fā)生在線粒體內(nèi)膜二、非選擇題(除特殊標(biāo)注外每空1分)46(8分)右圖是一種高等植物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答( 填數(shù)字, 填名稱):(1)圖中2的主要成分是 ,與其形成有關(guān)的細胞器是 。(2)細胞中被比作“動力車間”的是 ,被比作“養(yǎng)料制造車間”的是圖中結(jié)構(gòu) 。(3)若該細胞是低等植物細胞,則圖中還應(yīng)該有的細胞器是 。若該細胞是紅葉李的紅色葉肉細胞,則紅色色素主要存在于 。(4)圖中細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有4,11以外,還應(yīng)該有 。圖中6與細胞器 形成有關(guān)。47(10分)如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中A代表_;B代表_;(2)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是_。(3)圖中代表主動運輸?shù)氖蔷幪朹??赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運過程的是圖中編號_;葡萄糖從血漿進入人的紅細胞的過程是圖中編號_。(4)欲獲得純凈的細胞膜以研究其結(jié)構(gòu)與功能,請完成以下問題:選取人體的_作為獲取細胞膜純凈物的來源。A成熟紅細胞B神經(jīng)細胞 C白細胞 D口腔上皮細胞將選取的上述材料放入_中,由于滲透作用,一段時間后細胞將破裂。有實驗表明,將兩種不同的海綿動物的細胞分散成單個的,然后將這些細胞摻在一起混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才能結(jié)合。在這個細胞識別過程中,起作用的是細胞膜上的_。1925年,科學(xué)家用丙酮提取細胞膜的磷脂,并將它在空氣水界面上展開時,這個單層分子的面積相當(dāng)于原來細胞表面積的兩倍,由此可以認(rèn)為細胞膜由_組成。48(8分)為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。請回答:(1)細胞有氧呼吸生成CO2的場所是 , 分析圖中A、B、C 三點,可知 點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的H最多。(2)圖中結(jié)果顯示,淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中 mmolL-1 的KNO3溶液作用效果最好。(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙,地上部分葉色變黃,葉綠素含量減少,使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的_和_減少;根系缺氧會導(dǎo)致根細胞無氧呼吸增強,實驗過程中 (能/不能)改用CO2 作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo),原因是 。49(16分)圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:(1) 圖中A表示的生理過程為 ,具體部位是 ,其中生成的ATP所含化學(xué)能來自 ,寫出生成ATP的反應(yīng)式: ;(2分)這些ATP和H將用于 的還原(2)圖中B表示的生理過程為 ,此過程發(fā)生的場所是在 如果停止光照,C5化合物的含量短時間內(nèi)將會 (3)圖中C表示的生理過程為 ,其中生成的ATP所水解釋放的能量直接用于植物的各項 ,這個過程中,第一階段是在 中進行,產(chǎn)生的CO2是在第 階段形成的,產(chǎn)生的水是在第 階段形成的,此過程的總反應(yīng)式可以寫成: (2分)50(8分)豬籠草以其分泌物消化所捕食的昆蟲為檢測此分泌物的性質(zhì),有個同學(xué)做了如下實驗:取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入1cm3瘦肉塊,向甲試管中注入2mL新鮮的分泌物,向乙試管中注入2mL清水振蕩兩支試管,然后將兩試管下半部浸入35左右的溫水中,2小時后觀察發(fā)現(xiàn),甲試管內(nèi)瘦肉塊明顯變小,乙試管內(nèi)肉塊無明顯變化請回答下列問題:(1)該分泌物中含有的酶主要是 酶.(2)甲、乙兩試管中, 為對照組(3)若要驗證溫度對分泌物活性的影響,可再取丙、丁兩支潔凈的試管,兩試管內(nèi)均應(yīng)加入 和 并將兩試管分別放入 和 中,2小時后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化(4)該同學(xué)為鑒定該分泌物含蛋白質(zhì),向試管中加入1mL雙縮脲試劑A液和4滴雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,然后加入2mL新鮮的分泌物,在水浴中加熱到60以上,觀察溶液的顏色請指出其中兩處錯誤: ; 參考答案一、選擇題(共50分,其中140每小題1分,4145每小題2分)0105 CABCA 0610 DABCC 1115 CDDCD 1620 DACDD2125 BADDB 2630 ACBAD 3135 ADBBC 3640 DDADC4145 ABBDD二、非選擇題(共50分,除特殊標(biāo)注外每空1分)46(共8分,每空1分)(1)纖維素和果膠 5(2)線粒體 4(3)中心體 14(4)核膜(或“細胞核”) 1347(共10分,每空1分) (1)蛋白質(zhì)分子 磷脂雙分子層 (2)具有一定的流動性 (3) a、e b d (4) A 清水(或蒸餾水) 糖蛋白 兩層磷脂分子48(共8分,每空1分) (1)線粒體基質(zhì) A (2)減慢 30 (3)H ATP 不能 因為無氧呼吸可能會產(chǎn)生CO249(共16分,除特殊標(biāo)注外每空1分)(1)光反應(yīng) 葉綠體的類囊體的薄膜上(或基粒) 光能 ADP+Pi+能量ATP(2分) C3(2)暗反應(yīng) 葉綠體的基質(zhì) 下降(減少)(3)有氧呼吸 生命活動 細胞質(zhì)基質(zhì) 二 三 (2分)50 (共8分,每空1分)(1)蛋白 (2)乙試管(3)1 cm3瘦肉塊 2 mL新鮮的分泌物 沸水 冰水(4)不應(yīng)把雙縮脲試劑A液和雙縮脲試劑B液先混合 不用加熱- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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