《高考生物大二輪專題復習 專題質量檢測6 生物與環(huán)境測試》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考生物大二輪專題復習 專題質量檢測6 生物與環(huán)境測試（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

專題質量檢測(六)　生物與環(huán)境 (本欄目內容，在學生用書中以獨立形式分冊裝訂！) 一、選擇題(每小題4分，共60分) 1．下列為種群數(shù)量特征的兩個概念圖，有關分析錯誤的是(　　) A．圖1中預測種群數(shù)量未來變化趨勢的主要依據(jù)是b B．圖1中的c為種群最基本的數(shù)量特征 C．圖2中丁與圖1中的a表示的含義相同 D．圖2中丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度 解析：　分析題圖是解題的關鍵，圖1中a只影響出生率，而b既影響出生率也影響死亡率，從而判斷出a為性別比例，b為年齡組成，進而可知c為種群密度。圖2為圖1的變式，圖2中甲使種群密度增加，應為出生率和遷入率；乙使種群密度減少，應為死亡率和遷出率；丙只影響出生率，為性別比例；丁為年齡組成。圖1中b為年齡組成，是預測種群數(shù)量未來變化趨勢的主要依據(jù)，A正確。圖1中c為種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征，B正確。圖2中丁為年齡組成，而圖1中a為性別比例，C錯誤。圖2中丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度，D正確。 答案：　C 2．如圖表示不同群落中生物種群的數(shù)量變化關系，下列分析正確的是(　　) A．甲圖可以表示草原上獅子和獵豹之間的關系 B．乙圖可以表示白蟻和其腸道內的鞭毛蟲的關系 C．丙圖的三個種群一定形成一條食物鏈 D．甲、乙兩圖都表示生物種間的競爭關系 解析：　據(jù)圖分析可知，甲、乙、丙三圖分別表示競爭、競爭和捕食關系。草原上獅子和獵豹是實力相當?shù)母偁庩P系，不是“你死我活”的競爭關系，故甲圖不能表示草原上獅子和獵豹之間的關系，A錯誤。白蟻以木材為食，但是它本身不能消化纖維素，必須要依靠腸道內鞭毛蟲分泌的消化纖維素的酶才能將纖維素分解，分解后的產(chǎn)物供雙方利用，故白蟻和其腸道內的鞭毛蟲是互利共生關系，B錯誤。丙圖的三個種群可能是三個動物種群，而食物鏈中必須有生產(chǎn)者，C錯誤。甲、乙兩圖都表示生物種間的競爭關系，D正確。 答案：　D 3．下圖為同一地區(qū)甲、乙兩種動物的種群數(shù)量變化曲線。相關敘述正確的是(　　) A．t0～t1乙種群的生物量大于甲種群 B．t1～t2甲、乙曲線峰值代表種群K值 C．t2～t3乙種群數(shù)量主要受種內斗爭調節(jié) D．t3～t4甲種群呈“S”型增長 解析：　t0～t1乙種群數(shù)量大于甲種群，但生物量無法判斷；t1～t2乙曲線峰值和峰谷的中間值代表乙種群的K值，而甲種群的K值在t3～t4時才出現(xiàn)；t3～t4乙種群數(shù)量主要受種間因素調節(jié)，如與甲種群競爭的結果；t3～t4甲種群先增加后基本不變，呈“S”型增長。 答案：　D 4．下列有關種群與群落的敘述，正確的是(　　) A．對于動物種群密度的調查常用標志重捕法、記名計算法 B．種群在理想條件下，表現(xiàn)為“J”型增長，其λ值是不變的，且λ≥1 C．群落的垂直結構有利于提高食物、空間等資源的利用率 D．退耕還林、還草導致的群落演替屬于初生演替 解析：　記名計算法多用于土壤小動物物種豐富度的統(tǒng)計，不能用于動物種群密度的調查；種群在理想條件下，表現(xiàn)為“J”型增長，其λ值是不變的，且λ＞1。退耕還林、還草導致的群落演替屬于次生演替。 答案：　C 5．下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構、功能以及穩(wěn)定性的敘述，正確的是(　　) A．生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者都屬于能量金字塔的同一營養(yǎng)級 B．穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)如果沒有物質和能量的輸入也能維持穩(wěn)定 C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者來說都是有利的 D．一個越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞后恢復起來越容易 解析：　生產(chǎn)者都屬于能量金字塔的第一營養(yǎng)級，即金字塔的底座，A正確；最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈只有能量的輸入，人工制作的密閉的小生態(tài)缸短時間內也可以只有能量的輸入，但其他的自然生態(tài)系統(tǒng)都需要有物質和能量的輸入，B錯誤；被捕食者為保護自己而傳遞的保護色、警戒色等信息，對捕食者來說自然是不利的，C錯誤；不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)一定抵抗力穩(wěn)定性很高，其恢復力穩(wěn)定性往往很低，即不易破壞，一旦破壞，極難恢復，D錯誤。 答案：　A 6．如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值[單位為103 kJ/(m2y)]。下列說法錯誤的是(　　) 人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖 A．圖中A代表的生理過程是呼吸作用 B．第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為17.857% C．該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是9.6104 kJ/(m2y) D．捕食關系一般不可逆轉，所以能量流動具有單向性 解析：　每一營養(yǎng)級的能量去向包括流向下一營養(yǎng)級、被分解者分解、未被利用和呼吸作用中以熱能形式散失四個途徑。因此，圖中A代表的是各種生物的呼吸作用，A正確。肉食性動物從植食性動物獲得的且同化的能量＝(5.1＋2.1＋0.25＋0.05－5)103 kJ/(m2y)＝2.5103 kJ/(m2y)，植食性動物的同化量＝(2.5＋4＋9＋0.5－2)103 kJ/(m2y)＝14103 kJ/(m2y)，即能量傳遞效率＝2.5/14100%≈17.857%，B正確。該生態(tài)系統(tǒng)中能量的來源有兩個，即生產(chǎn)者固定的能量和有機物輸入，生產(chǎn)者固定的總能量＝(3＋14＋70＋23)103 kJ/(m2y)＝1.1105 kJ/(m2y)，C錯誤。食物鏈是以食物關系形成的聯(lián)系，捕食關系的單向性決定了能量流動的單向性，D正確。 答案：　C 7．科研工作者對某草原上一種黃鼠種群進行研究，得出與該種群密度相關的出生率和死亡率變化，如圖1；并依此畫出了該種群的增長曲線，如圖2。下列有關敘述錯誤的是(　　) A．該種群死亡率增加是食物、空間和天敵等因素導致的 B．圖1中的B時刻，種群增長速率最大，相當于圖2中b點 C．圖1中D時刻種群增長速率為0，但此時種群數(shù)量達到圖2的K值 D．圖2中b點到c點時種群的數(shù)量逐漸增大，年齡組成由增長型逐漸轉為衰退型 解析：　種群死亡率增加的原因有食物不足、空間有限和自身疾病、天敵等；圖1中的B時刻出生率與死亡率差值最大，反映種群增長速率最大，而“S”型曲線中K/2時種群增長速率最大，因此圖1中的B時刻，種群增長速率最大，相當于圖2中b點；圖1中D時刻出生率＝死亡率，此時種群增長速率為0，種群年齡組成是穩(wěn)定型，此時種群數(shù)量達到了最大容納量，相當于圖2的K值；圖2中b點到c點時種群的數(shù)量逐漸增大，年齡組成仍為增長型。 答案：　D 8．右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，其中A、B、C、D、E、F各代表一個種群。下列對該圖分析合理的是(　　) A．該圖若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng)的成分還缺少分解者 B．圖中B、C、F共同同化的能量占A種群同化能量的10%～20% C．若D種群的年齡組成為增長型，則E種群密度將會降低 D．C種群和D種群存在地理隔離和生殖隔離 解析：　生態(tài)系統(tǒng)的成分有生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質和能量，圖中僅有生產(chǎn)者和消費者；圖中B、C、F均屬于第二營養(yǎng)級，A屬于第一營養(yǎng)級，能量傳遞效率是指下一營養(yǎng)級同化量與上一營養(yǎng)級同化量之比，相鄰兩營養(yǎng)級的傳遞效率為10%～20%；若D種群的數(shù)量增加，則E的數(shù)量也相應增加；C和D屬于不同物種，說明它們之間存在生殖隔離，但處于同一地域，不存在地理隔離。 答案：　B 9．右圖表示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)，圖中a、b、c、d表示該生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，箭頭表示各成分之間的關系。下列相關敘述正確的是(　　) A．a(chǎn)和c所包含的所有種群構成群落 B．b的含量增加將減緩溫室效應 C．c1的同化量越大，流向c2的能量就越少 D．d不一定是原核生物 解析：　圖中a與b之間是雙向箭頭，說明a是生產(chǎn)者，b是無機環(huán)境中的二氧化碳，c是消費者，d是分解者。a、c、d所有種群構成群落；b的含量增加將加劇溫室效應；c1的同化量越大，流向c2的能量就越多；有些動物如蚯蚓等也是分解者。 答案：　D 10．下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動過程的部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列敘述中不正確的是(　　) A．生物與生物之間吃與被吃的關系不可逆轉，所以能量流動具有單向性 B．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內部的總能量 C．一般情況下，②為①的10%～20% D．從能量關系看②＞③＋④ 解析：　流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量，而不是①流向初級消費者的總能量。 答案：　B 11．兩個不同的生態(tài)系統(tǒng)在同時受到同等強度的干擾(a)后，其結構和功能的曲線變化情況如下圖所示，由圖不能得出的結論是(　　) A．同等強度的干擾下，乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲高 B．同等強度的干擾下，若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前，則B點左移 C．若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強度增大，則C點右移 D．乙生態(tài)系統(tǒng)B點后一定有新的物種產(chǎn)生 解析：　從圖中可看出，甲、乙兩個生態(tài)系統(tǒng)受到干擾后，與乙相比，甲生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能恢復原狀所需要的時間長，波動范圍大，說明甲的抵抗力穩(wěn)定性低，乙的抵抗力穩(wěn)定性高；若乙的干擾提前，其結構和功能恢復至正常運行范圍的時間也會提前，即B點左移；若甲的干擾強度增大，則恢復原狀所需要的時間延長，C點右移；乙生態(tài)系統(tǒng)在恢復原狀后不一定有新物種產(chǎn)生。 答案：　D 12．(2016河南開封高三模擬)科學家對某種群的數(shù)量進行了13年的連續(xù)研究，計算出其λ值，如圖為該種群13年來λ值(λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))的變化曲線。下列分析正確的是(　　) A．前4年間和第5年到第9年間，該種群數(shù)量相對穩(wěn)定，年齡組成為穩(wěn)定型 B．第4年到第5年間和第9年到第10年間，該種群數(shù)量不斷下降 C．從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升，到第13年達到K值 D．從第4年開始，該種群數(shù)量達到K值，直到第9年，保持相對穩(wěn)定 解析：　由題中信息可知，λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，由圖可以看出前4年該種群的λ值都是1.5，因此該種群呈“J”型增長，年齡組成為增長型；第5年到第9年間，該種群的λ值都是1，因此該種群數(shù)量相對穩(wěn)定，年齡組成為穩(wěn)定型，A錯誤。第5年該種群的λ值是1，因此第4年到第5年間，該種群數(shù)量相同；第10年該種群的λ值是0.5，因此第10年該種群的數(shù)量是第9年的一半，第9年到第10年間，該種群數(shù)量不斷下降，B錯誤。從第4年開始，該種群數(shù)量達到最大值即K值，且一直保持到第9年，第10、11年的λ值都是0.5，第12年的λ值是1，第13年的λ值是1.5，因此第13年的種群數(shù)量是：第9年的K值第10年的λ值第11年的λ值第12年的λ值第13年的λ值，即K0.50.511.5＝0.375K，C錯誤、D正確。 答案：　D 13．如圖，甲、乙、丙分別為生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的三大生物成分。下列說法正確的是(　　) A．甲、乙之間的能量傳遞效率為10%～20% B．丙通過②獲得的能量要多于通過③獲得的能量 C．圖中的箭頭可以表示物質和能量的傳遞方向 D．乙、丙之間的關系為捕食和競爭 解析：　甲、乙、丙分別為生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者、消費者和分解者，甲、乙不是第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級的關系，因此二者之間能量傳遞效率并不能用10%～20%表示；②是生產(chǎn)者流向分解者的能量，③是消費者流向分解者的能量，二者的大小無法確定；箭頭可以表示甲生產(chǎn)者的物質被乙消費者利用，同時能量傳遞到消費者中，甲、乙含有的物質被分解者丙分解的同時，能量被丙利用；丙不屬于食物鏈成分，乙、丙之間不存在捕食和競爭關系。 答案：　C 14．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分圖解，N代表能量值。下列分析不正確的是(　　) A．第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為N5/N3 B．生物間的捕食關系一般不可逆轉，所以能量流動具有單向性 C．蜣螂利用的能量N6屬于草被分解者利用的能量中的一部分 D．適量放牧牛、羊會增大N2與N1的比值 解析：　根據(jù)能量流動特點及幾個量之間的關系解答本題。第一營養(yǎng)級同化的能量為N2，第二營養(yǎng)級同化的能量為N5，二者之間的能量傳遞效率為N5/N2；能量流動具有單向性，只能從上一營養(yǎng)級流向下一營養(yǎng)級，而不能反過來；蜣螂利用的是牛、羊糞便中的能量，而牛、羊糞便中的能量屬于草的同化量中的一部分，因此蜣螂利用的能量屬于草被分解者利用的能量中的一部分；適量放牧，會減少因葉片相互遮擋以及競爭造成的部分牧草死亡等問題，有利于草的生長，因此能增大草對光能的利用率，即增大N2與N1的比值。 答案：　A 15．圖1為碳循環(huán)過程示意圖，圖2是已知某生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%的食物網(wǎng)。下列敘述不正確的是(　　) A．圖1中①～⑤所表示的生理過程是生物圈維持穩(wěn)態(tài)的重要因素 B．增加圖中A、D、E等各營養(yǎng)級生物的種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 C．在圖2中，若生產(chǎn)者有10 000 kg，則位于最高營養(yǎng)級的生物最多有100 kg D．圖2中的戊、丁分別屬于圖1中的A和E 解析：　根據(jù)碳循環(huán)圖解特點可知：圖1中的A是生產(chǎn)者，C是大氣中的CO2，B是分解者，D、E是消費者；圖2中的戊是生產(chǎn)者，其他都是消費者。參與碳循環(huán)的生理過程主要是生產(chǎn)者的光合作用、生產(chǎn)者和消費者的呼吸作用以及分解者的分解作用，這些都是生物圈維持穩(wěn)態(tài)的重要因素，A正確；生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)的結構越復雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高，B正確；生產(chǎn)者(戊)有10 000 kg，位于最高營養(yǎng)級的生物是丁，在能量傳遞效率為10%的情況下，要質量最多，則食物鏈應最短，則有10 00010%10%＝100(kg)，C正確；圖2有3條食物鏈，其中丁處于第三、四兩個營養(yǎng)級，而圖1中的E表示處于第三營養(yǎng)級的生物，D錯誤。 答案：　D 二、非選擇題(共40分) 16．(20分)(2016湖南湘潭二模)下圖甲為某森林生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級生物個體數(shù)量示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表第一至第四營養(yǎng)級，m、n代表不同的能量形式。圖乙表示初級消費者獲取食物后的變化示意圖，其中A～E表示能量的不同去向。請據(jù)圖作答： (1)圖甲中，m、n表示的能量形式分別為________、________。位于營養(yǎng)級Ⅱ的生物個體數(shù)量多于Ⅰ，能量________(填“多于”或“少于”)Ⅰ。 (2)圖乙中，若A表示初級消費者的糞便量，F(xiàn)表示流入下一營養(yǎng)級的能量，則B表示____________________，C表示____________________。 (3)若圖乙中A、B、C對應的能量值分別為a、b、c，則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是__________________(用所給字母表示)。 (4)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構成食物關系如下圖所示。其中，甲能量中所占比例為a的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量________kJ(用所給字母表示)。 解析：　(1)能量流動是逐級遞減的，營養(yǎng)級越高，可利用的能量越少。雖然第二營養(yǎng)級生物個體數(shù)量多于第一營養(yǎng)級，但所擁有的能量仍遠少于第一營養(yǎng)級。m表示輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量。n表示呼吸散失的能量，為熱能。(2)圖乙中，若A表示初級消費者的糞便量，則B表示初級消費者的同化量，C表示呼吸作用散失的能量，D表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，E表示流入分解者的能量。(3)第一營養(yǎng)級的同化量為m，第二營養(yǎng)級的同化量為b，則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率＝b/m100%。(4)甲能量中所占比例為a的部分直接提供給丙，甲能量中所占比例為1－a的部分通過乙提供給丙。據(jù)“至少需要消耗”可知，能量傳遞效率應該取20%，設甲的總能量為z，據(jù)此可以列出計算公式：za20%＋z(1－a)20%20%＝A，算出z，從而得到答案。 答案：　(1)太陽能(或生產(chǎn)者固定的能量)　熱能(或呼吸作用散失的能量)　少于　(2)初級消費者的同化量　呼吸作用散失的能量(熱能)　(3)b/m100%　(4)25A/(1＋4a) 17．(20分)某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群形成一定的營養(yǎng)結構，下表列出了各種群同化的能量。下圖1表示有關種群乙的能量變化，其中①～⑦表示能量值的多少。圖2是種群乙在10年內種群數(shù)量變化的情況，圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。 種群 甲 乙 丙 丁 戊 同化能量 1.1108 2107 1.4109 9107 3.4106 (1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。 (2)種群乙是該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構中的______________，若甲的數(shù)量減少，戊的數(shù)量________(填“會”或“不會”)發(fā)生明顯變化。 (3)圖1中________(數(shù)字)＝2107，C表示__________________________。 (4)圖2中________點的種群年齡組成是衰退型。 (5)乙種群中雌雄個體通過氣味相互識別，這屬于信息傳遞，說明________離不開信息傳遞。 解析：　(1)能量隨食物鏈流動時逐級遞減，傳遞效率為10%～20%；分析表中數(shù)值可知，含能量最多的丙是生產(chǎn)者，甲與丁所含能量接近，兩者能量之和約為丙的10%，所以甲與丁均屬于第二營養(yǎng)級；同理可分析出乙為第三營養(yǎng)級，戊為第四營養(yǎng)級，可據(jù)此畫出食物網(wǎng)。(2)根據(jù)食物網(wǎng)可知，若甲的數(shù)量減少，乙通過丁補充能量因而數(shù)量基本不變，所以戊的數(shù)量也不會發(fā)生明顯變化。(3)圖1表示有關種群乙的能量變化，其中①～⑦表示能量值的多少，結合表中的數(shù)值可知，②同化量＝①攝入量－⑦糞便量，即②同化量＝2107；C表示乙生物用于生長發(fā)育繁殖的能量。(4)λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)，圖2中c、d點的λ值小于1，此時種群年齡組成是衰退型。(5)乙種群中雌雄個體通過氣味相互識別，說明種群繁衍離不開信息傳遞。 答案：　(1)　(2)第三營養(yǎng)級　不會 (3)②　用于生長、發(fā)育和繁殖的能量　(4)c、d　(5)種群繁衍