廣東省2019年中考歷史總復習 第1輪 模塊五 世界近代史 第3單元 兩次工業(yè)革命 近代科技成就課件.ppt
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2018深圳,,,第3單元兩次工業(yè)革命?近代科技成就,過基礎,過練習,過重點,過中考,第一次工業(yè)革命,過基礎,考點第一次工業(yè)革命(九上P88—90;3年未考),第一次工業(yè)革命,第一次工業(yè)革命,易混易錯“珍妮機”是人類歷史上第一臺真正意義上的機器,它的發(fā)明標志著工業(yè)革命的開始;瓦特改進的蒸汽機是工業(yè)革命的核心發(fā)明,使人類進入了“蒸汽時代”。,考點第二次工業(yè)革命(九上P124—127;3年2考:2017年32題問題一、2015年32題問題二),材料鏈接(主要資本主義國家)所有新建的工廠都使用電動機為動力。1907年德國使用電動機的企業(yè)有7.1萬家,1909年美國有24.3萬臺電動機裝備工廠,工業(yè)用電動機在20世紀最初10年內猛增了584%。設問:材料中出現(xiàn)的現(xiàn)象與哪一歷史事件有關?它使人類進入了什么時代?答案:第二次工業(yè)革命。人類進入“電氣時代”。,1.背景:隨著資本主義的產生和發(fā)展,自然科學從宗教神學的束縛中逐漸解放出來,獲得了極大的發(fā)展。,考點科學的革命(九上P139—140;3年2考:2016年26題、2015年23題),2.代表人物及主要貢獻,兩次工業(yè)革命的比較,【考題鏈接】,1.圖1所示是1851年倫敦世界博覽會英國陳列館,從中可以看出當時英國工業(yè)的生產方式主要是________________;這里的展品大多是第______次工業(yè)革命的成果。,大機器生產,一,2.圖2所示發(fā)明出現(xiàn)于第______次工業(yè)革命時期,它為世界帶來了光明,它的發(fā)明者是_________。3.圖3所示發(fā)明把人類飛上天空的夢想變成了現(xiàn)實,它的發(fā)明者是_____________。這一時期,人類歷史進入了“_______時代”。4.圖4是有關一個大科學家的故事,這位科學家是______,他由此想到并發(fā)現(xiàn)了__________定律。,二,愛迪生,萊特兄弟,電氣,牛頓,萬有引力,1.第一次工業(yè)革命開始于______世紀60年代的________,后來擴展到歐美各國;這次工業(yè)革命從__________部門開始。1840年前后,英國______________已經成為工業(yè)生產的主要方式,工業(yè)革命完成。,過練習,18,英國,棉紡織,大機器生產,2.工業(yè)革命開始的標志是哈格里夫斯發(fā)明__________,標志性成就是_________的廣泛使用,人類進入“_____________”。工業(yè)革命中出現(xiàn)了一些重大發(fā)明,如_________改進蒸汽機,美國人富爾頓發(fā)明蒸汽輪船。英國人史蒂芬孫發(fā)明_____________。,珍妮機,蒸汽機,蒸汽時代,瓦特,火車機車,3.工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產力,使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,工業(yè)革命以后,資本主義最終戰(zhàn)勝了____________。率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,形成了___________、東方落后的局面。4.第二次工業(yè)革命開始于19世紀______年代,標志是______的廣泛應用,人類進入“_____________”。第二次工業(yè)革命領先的國家是______、______。,封建主義,西方先進,70,電力,電氣時代,美國,德國,5.第二次工業(yè)革命的重要發(fā)明有:19世紀80年代,德國人______________等人設計出內燃機,并在1885年試制______成功;1903年美國萊特兄弟發(fā)明______;________研制成功耐用碳絲燈泡,被譽為“發(fā)明大王”。6.第二次工業(yè)革命改變了人們的生活方式,密切了世界的聯(lián)系,__________最終形成;主要資本主義國家進入___________階段。,卡爾本茨,汽車,飛機,愛迪生,世界市場,帝國主義,7.英國科學家______是近代自然科學的奠基人之一,主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了__________定律、創(chuàng)建微積分、建立完整的力學理論體系,“牛頓三定律”對近代自然科學的發(fā)展影響最大。8.英國科學家達爾文1859年出版了_____________,提出了“__________”的思想,沉重打擊了神權統(tǒng)治的根基。,牛頓,萬有引力,《物種起源》,進化論,9.愛因斯坦重要的貢獻是20世紀初提出________,為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎,由此打開了__________的大門。,相對論,原子時代,1.(2016深圳26題)牛頓是近代自然科學的奠基人之一。他的主要貢獻是()A.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B.提出進化論C.創(chuàng)立相對論D.發(fā)現(xiàn)了鐳,過中考,A,2.(2015深圳23題)近代以來,科學家們揭示了一個又一個自然奧秘,其中達爾文在《物種起源》一書中揭示的是()A.神創(chuàng)論B.進化論C.相對論D.物種不變論,B,3.(2017廣東)1801—1831年,英國的伯明翰、曼徹斯特、格拉斯哥等城市的人口增加了兩倍多。產生這一現(xiàn)象的主要原因是()A.手工工場的普及B.人們向往城市生活C.汽車等交通工具的便捷D.工業(yè)革命的快速發(fā)展,D,4.(2017荊門)某歷史學家認為“19世紀80年代,世界交通領域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。這里所說的“一種新動力的發(fā)明”是指()A.蒸汽機的發(fā)明和使用B.電動機的發(fā)明和使用C.發(fā)電機的發(fā)明和使用D.內燃機的發(fā)明和使用,D,1.19世紀中期,英國的煤產量占世界總產量的三分之二,是美國的7倍,德國的8倍,法國的近10倍,生產能力比世界上其他國家的總和還要多。這主要得益于英國()A.“光榮革命”的進行B.圈地運動的擴大C.殖民擴張的加強D.工業(yè)革命的開展,過重點,D,2.“當18世紀來臨的時候英國正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產方式”。這種“嶄新的生產方式”指()A.家庭手工業(yè)B.工場手工業(yè)C.大機器生產D.星系自動化3.19世紀下半葉,科學技術飛速發(fā)展,引發(fā)了第二次工業(yè)革命。這次工業(yè)革命的主要標志是()A.電力的廣泛運用B.電訊技術的興起C.內燃機的發(fā)明D.汽車和飛機的發(fā)明,C,A,4.科技發(fā)明深刻影響著人類的生活。在現(xiàn)實生活中,我們仍在享用的第二次工業(yè)革命的成果有()A.①②B.③④C.①③D.②④,B,5.下圖反映的情景主要表明第二次工業(yè)革命()A.提高了生產效率B.拉大了貧富差距C.改變了生活方式D.加速了戰(zhàn)爭爆發(fā),電話女士,C,6.美國《時代》周刊評價某人物時道:“他為20世紀的科學思想撒下種子……不但對科學界造成巨大震撼,也給文化和政治帶來重大影響。從此以后,無人再相信世界上有絕對的東西?!痹撊宋锏呢暙I是()A.彌補了經典力學對時空認識的不足B.完全否定了牛頓經典力學體系C.創(chuàng)立實驗科學推動20世紀科學的發(fā)展D.提出“相對論”,發(fā)現(xiàn)了原子和能量輻射的運動原則,D,7.工業(yè)革命不僅使社會生產發(fā)生了根本變化,而且也極大地改變了人們的生活方式。閱讀材料,回答問題。材料一瓦特發(fā)明的蒸汽機不僅比原來的蒸汽機少用大量的煤,而且使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力,而不再受制于大自然……它推動著業(yè)已領先的英國繼續(xù)前行,讓這個小小的島嶼在后來的幾百年中進一步地超越了其他各國。,變革并不僅僅停留在技術層面,一種能大大提高效率的新的生產組織形式出現(xiàn)了……從18世紀末開始,英國的各個行業(yè)相繼實行了工廠化,短短幾十年時間,古老的生產方式、生活方式、思維方式都在發(fā)生變化,整個英國仿佛形成了一個被源源不斷的力量推動著高速運轉的鏈條。——《大國崛起》解說詞,材料二19世紀的德國引領了第二次工業(yè)革命,站在了世界科學技術發(fā)展的前沿。電氣時代的一批重要發(fā)明在德國誕生。從1851年到1900年,在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面,德國取得的成果達到202項,超過英法兩國的總和,居世界第二位。直到今天,德國依然是世界上最重要的科技大國之一。——《大國崛起》解說詞,材料三科技興則民族興,科技強則國家強。把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置,吹響建設世界科技強國的號角。我國科技事業(yè)發(fā)展的目標是,到2020年時使我國進入創(chuàng)新型國家行列,到2030年時使我國進入創(chuàng)新型國家前列,到新中國成立100周年時使我國成為世界科技強國?!暯健栋芽萍紕?chuàng)新擺在更加重要位置建設科技強國》,問題一:蒸汽機的出現(xiàn)把人類帶進了什么時代?19世紀70年代,人類歷史進入“電氣時代”的標志是什么?“蒸汽時代”。電力逐步取代蒸汽,成為工廠機器的主要動力(或電力的廣泛使用)。,問題二:結合材料二,列舉第二次工業(yè)革命中的一項科技成果并說明它給人類生活帶來的積極影響。如①汽車、飛機:汽車、飛機的問世,縮短了人們的旅行時間,使出行更加便捷。②電話、無線電報:電話、無線電報的發(fā)明,加強了世界的聯(lián)系等等。,問題三:結合三則材料及所學知識,我們能從中得到哪些有益的啟迪?①科學技術是第一生產力;②科學技術推動社會進步;③我們要學習科學家勇于創(chuàng)新,努力探索科學奧秘的精神;④科技創(chuàng)新,是國家強盛的必由之路;⑤我國應堅持實施“科教興國”戰(zhàn)略,大力發(fā)展生產力。,,,謝謝觀看,,,Exit,,- 配套講稿:
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