七年級信息技術(shù)上冊 第二課 從因特網(wǎng)獲取信息(第2課時)教案 蘇教版
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信息獲取與管理 教學(xué)課題 信息獲取與管理 課型 新授 本課題教時數(shù) 3 本教時為第 2 教時 備課日期 教學(xué)目標(biāo): 常用網(wǎng)絡(luò)信息搜索的方法。 利用搜索引擎獲取網(wǎng)絡(luò)信息檢索的策略與技巧。 教學(xué)重點: 掌握搜索引擎的目錄類搜索、全文搜索。搜索引擎的出現(xiàn)和應(yīng)用,使得在網(wǎng)絡(luò)中高效地獲取信息成為可能,其搜索技巧的嫻熟運用可以極大地提高信息獲取的效率。 教學(xué)難點:掌握關(guān)鍵詞搜索的技巧 教學(xué)方法與手段:講解法,分組談?wù)搶W(xué)習(xí)法等 教學(xué)過程:教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 提問:獲取信息的一般方法?(四個階段) 簡單介紹搜索引擎的產(chǎn)生和發(fā)展 學(xué)一學(xué):什么是搜索引擎?有哪些分類? 1、全文搜索引擎又成為“關(guān)鍵字查詢” 代表性的網(wǎng)站: 百度 Google 2、 目錄索引類搜索引擎 原理及方法: 代表性的網(wǎng)站: 搜狐 新浪 網(wǎng)易 實踐: 請利用本節(jié)課所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)信息搜索策略與技巧查查有關(guān)中秋節(jié)的來歷、中秋傳說、中秋習(xí)俗、中秋節(jié)詩詞等相關(guān)內(nèi)容。 方式: 小組活動:給每個小組發(fā)一份卷子,小組成員分工合作,共同完成問卷信息查詢,推舉小組代表對相應(yīng)的中秋專題內(nèi)容向全班同學(xué)做總體介紹。 出一些要利用搜索才能找到答案的題目,發(fā)給學(xué)生做。檢查學(xué)生完成的情況。答對了就表明掌握了,所用時間長短只是熟練與否的問題。 主要是考察他們對搜索技巧的掌握 。讓每個小組匯報一下他們搜索的東西。使全班都對中秋有一個比較全面的了解。 師生共同總結(jié)出搜索引擎的使用技巧: 1、關(guān)鍵詞的選擇最重要。 (用好邏輯符號and or not) 與 或 非 and or not + | - 以GOOGLE為例: ①不用“+”,只用空格 ②用“-”表示“非” ③OR用大寫 2、強制搜索的方法——加英文雙引號 查找名言警句或?qū)S忻~比較有效 3、多個關(guān)鍵詞 中間用空格 不要局限于一個搜索引擎。 授后小記: 采取這種主題活動式教學(xué),對教師的要求更高。要想組織好一堂課,教師必須精心設(shè)計課堂,把活動安排得更細(xì)致,并要考慮周全。最重要的是要引起學(xué)生的極大興趣,這就需要教師有非常好的引導(dǎo),并在過程中給予學(xué)生幫助與指導(dǎo)。要有隨機應(yīng)變、駕馭課堂的能力,能調(diào)動氣氛。當(dāng)要各小組討論時,要能及時調(diào)動學(xué)生積極參與,教師巡視時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點及時進(jìn)行肯定與表揚,進(jìn)而帶動整個課堂的氣氛。課堂設(shè)定的評價機制要明確,活動要達(dá)成的目標(biāo)要明確。 授課日期- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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