七年級(jí)政治上冊(cè) 2_4_3 為青春喝彩練習(xí) 魯人版六三制(道德與法治)
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為青春喝彩 學(xué)以致用 鞏固提升 一、選擇題(下列各題的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意) 1.唐詩(shī)《金縷衣》中“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”要求我們( ) A.充實(shí)自己,發(fā)展自己 B勇于承擔(dān)責(zé)任 C.全面提高自身素質(zhì) D.珍惜美好時(shí)光 2.古往今來(lái),人們一直在贊美青春。下面句子中表達(dá)了積極人生追求的是( ) ①盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不饒人 ②莫等閑,白了少年頭,空悲切 ③青春易逝,人生易老,當(dāng)及時(shí)行樂 A.①② B.①②③ C.①③ D.②③ 3.作為現(xiàn)在的你,珍惜美好時(shí)光要( ) ①樹立遠(yuǎn)大理想,追求積極向上的人生目標(biāo) ②珍惜青春時(shí)光,無(wú)瘋狂不青春 ③ 努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),不斷完善自我 ④為夢(mèng)想而奮斗 A. ①③④ B. ①②③ C.①②④ D.②③④ 4.“沒有比青春的喪失同樣重大的損失了?!边@句話啟示我們( ) A.青春期是向成人過渡的時(shí)期 B.青春期是人生的轉(zhuǎn)折期 C.青春期是人生發(fā)展的黃金時(shí)期 D.要珍惜青春,不要虛度青春 5. 青春是美好的,是如金似玉的年華,人們歌唱她,贊美她。青春在人的一生中是( ) ①確立志向的最佳時(shí)期 ②是身體發(fā)育和心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期 ③充滿激情活力的美好時(shí)光 ④是潛能挖掘的重要時(shí)期 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 二、非選擇題 1.少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,別國(guó)雄于地球。 ——粱啟超 世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。 ——毛澤東 青年一代的成長(zhǎng),正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在。 ——鄧小平 世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了! ——高爾基 生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心和青春。 ——奧斯特洛夫斯基 (1)毛澤東的一段話中的“希望”指什么? (2)從這幾則名言中,你讀懂了什么? 2.張悉妮3歲時(shí)因藥物失聰,從此追隨父母開始“南漂一族”的求醫(yī)生活。醫(yī)生對(duì)張 悉妮的診斷是“永無(wú)康復(fù)的希望”。然而張悉妮在沒有希望的路上執(zhí)著地尋找著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。15歲,初中畢業(yè)于東湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)班,還被評(píng)選為文博會(huì)東方少年、優(yōu)秀主持人、中語(yǔ)會(huì)文學(xué)希望之星。出版的著作有:《童言無(wú)忌三國(guó)志》(上下冊(cè),70萬(wàn)字),《童言無(wú)忌假如我是海倫》(全一冊(cè),20萬(wàn)字)等等。 到今天,張悉妮已發(fā)表作品200多篇;自建三家網(wǎng)站;在深圳多家報(bào)紙上設(shè)專欄;被深圳市評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。 (1)讀了張悉妮的事跡,你打算如何不負(fù)青春不負(fù)自己? (2)搜集三句反映“珍惜青春”的格言和警句。 參 考 答 案 2.(1)敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng);珍惜生命,珍惜寶貴的今天,努力學(xué)習(xí),承擔(dān)責(zé)任,莫讓美好的青春年華付諸東流。 (2)花有重開日,人無(wú)再少年。莫等閑,白了少年頭,空悲切。百年容易過,青春不再來(lái)。盛年不復(fù)來(lái),一日難再晨。等等- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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