七年級政治上冊 第一單元 第2課 第1框 品味青春隨堂練習 蘇教版(道德與法治)
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第二課 品味青春 1.長大了,進入青春期了,同學們的感受卻有所不同,以下各種認識錯誤的是 ( ) A.還是小時候好,無憂無慮,我不愿長大 B.青春的滋味真是甘苦交織 C.很渴望獨立,但有一定的依賴性 D.青春的的煩惱既讓人困惑有促人成熟 2.正處于青春期的七年級學生往往渴望獨立而又仍然依賴,具有一定的自制性而又容易沖動,富有豐富的理想而又容易脫離現(xiàn)實……這說明 ( ) A.青春期的學生根本無自理自立的意識和能力 B.青春期的煩惱是無法排解的 C.青春期充滿著矛盾,是快樂與煩惱交織相伴的 D.成長的矛盾與煩惱嚴重阻礙了我們的成長 3.青春期的煩惱來源多種多樣,你認為產(chǎn)生的原因有 ( ) ①青春期生理和心理變化 ②學習和生活環(huán)境的變化 ③老師、父母、社會對我們的期待 ④自我要求的改變 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 4.青春期的心理就是在矛盾的沖突和解決中趨于成熟。你認為化解青春期煩惱的正確方法是( ) ①要積極敞開心扉,學會大膽傾訴和求助 ②積極參加有意的集體活動 ③ 培養(yǎng)健康的興趣轉(zhuǎn)移注意力 ④無需煩惱,任其自然 A.①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 5.青春的滋味甘苦交織,伴隨成長而來的補給你有明媚的陽光,還有雨水和陰霾,少年的煩惱也會隨之來到。對于青春期的煩惱,同學們通常會有兩種態(tài)度,一種認為“成長的煩惱影響我們陽光的生活”。另一種認為“促進我們走向成熟”。結(jié)合自身實際,談?wù)勀銓η啻浩跓赖膽B(tài)度。 6.“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照……小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天風波起,憂慮煩惱都來了……”在品唱這首《小小少年》歌曲的同時,請回答一下問題 (1)請說說你在成長與生活、學習的過程中遇到了那些煩惱?(不少于3個) (2)試著分析小小少年的心情為何會從“無憂無慮樂陶陶”變成“憂慮煩惱都來了”。 (3)為了讓小小少年不煩惱,你有什么好方法? 第二課 品味青春 隨堂練習 參考答案 1---4:ACDC 5. ①青春期的煩惱給我們帶來困惑,但也是“長大”對我們的饋贈。煩惱意味著我們擁有更豐富、更獨立的情感,促進我們更深入思考。 ②如果只有坦途,沒有迷惘,青春就不會耐人尋味,如果只有快樂,沒有憂愁,青春也不會如此絢麗多姿。 ③青春期的心理就是在矛盾的沖突和解決中趨于成熟。 6. (1)①變聲了 ②媽媽過問的太細了 ③在新學校里感到孤獨 ④考試成績不理想沒有面子等等。 (2)①青春期生理和心理的變化。 ②學習和生活環(huán)境的改變。 ③老師、家長、社會對我們的期待。 (3)①積極敞開心扉,學會大膽傾訴和求助; ②參加各種有意義的集體活動,在集體的溫暖中放松自己; ③培養(yǎng)健康的興趣愛好來轉(zhuǎn)移注意力,積極化解自己的煩惱。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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