七年級政治上冊 第一單元 第1課 第3框 學(xué)會學(xué)習(xí)教案1 魯人版六三制(道德與法治)
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學(xué)會學(xué)習(xí) 課題 第一課第三節(jié) 學(xué)會學(xué)習(xí) 使用 教師 使用時間 主備 審核 初二備課組 使用 班級 【教學(xué)目標(biāo)】 l 知識:掌握怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)。 l 情感、態(tài)度、價值觀:樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí)。 l 能力:增強學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 【教學(xué)重點】選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。 【教學(xué)方法】討論探究 小組合作 問題歸納 啟發(fā)引導(dǎo) 【教學(xué)手段】多媒體教學(xué) 教學(xué)過程 二次備課 【知識回顧】 學(xué)習(xí)的重要性有哪些? 【新課導(dǎo)入】 一、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式 投影圖片:未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。 這句話給我們什么啟示呢? 我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會學(xué)習(xí),不停的學(xué)習(xí)。 投影文字圖片故事:聽到的容易忘記,看到的記憶不深,只有親身體驗到的才能刻骨銘心,終生難忘。 請同學(xué)觀察課本16頁中間兩幅插圖,思考:這些圖片反映的是什么樣的學(xué)習(xí)方式? 自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式。 二、選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法 閱讀課本16頁兩個同學(xué)的學(xué)習(xí)方法中遇到的困惑,思考:這兩位同學(xué)的問題出在哪里?請你幫助他們解決。 教師總結(jié),得出結(jié)論: 1、合理安排學(xué)習(xí)時間, 2、獨立思考, 3、借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí), 4、從生活實踐中學(xué)習(xí)。 5、應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實際情況,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。 6、不斷地努力和積累,踏踏實實付出汗水。 以上幾種學(xué)習(xí)方法你做到了嗎?談?wù)勀愕恼J識。 三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 同學(xué)們閱讀課本18頁輔助文,思考:以上哪些是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣? 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,2、養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣,3、勤學(xué)好問,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。 四、課堂鞏固與練習(xí) 背誦課堂小結(jié)里的三個題目。 【課堂小結(jié)】 ▲ 1、要學(xué)會學(xué)習(xí)就要從三個方面去做:一、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,二、選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ▲ 2、我們要轉(zhuǎn)變成什么樣的學(xué)習(xí)方式? 自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式。 ▲ 怎樣選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法? 1、合理安排學(xué)習(xí)時間, 2、獨立思考, 3、借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí), 4、從生活實踐中學(xué)習(xí)。 5、應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實際情況,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。 6、不斷地努力和積累,踏踏實實付出汗水。 【板書設(shè)計】 【教后反思】- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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