七年級生物上冊 2_2_3 植物體的結(jié)構(gòu)層次教案 (新版)新人教版2
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植物體的結(jié)構(gòu)層次課題第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次授課時間課型新授課主備人檢查預(yù)習(xí)作業(yè)情況課程目標(biāo)知識與技能目標(biāo): 1. 概述植物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。2. 識別植物的幾種主要組織。3. 描述植物體的結(jié)構(gòu)層次。過程與方法目標(biāo): 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系插圖和觀察實(shí)物,培養(yǎng)觀察、探究和綜合學(xué)習(xí)能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)同植物體是一個統(tǒng)一的整體的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)植物的幾種主要組織學(xué)習(xí)難點(diǎn)植物的幾種主要組織關(guān)鍵結(jié)合實(shí)物觀察教具準(zhǔn)備PPT學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動教師指導(dǎo)設(shè)計(jì)意圖1、 復(fù)習(xí)提問動物體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的?細(xì)胞是如何通過分化形成組織的?器官和系統(tǒng)分別是怎樣形成的?2、 導(dǎo)入新課植物體與動物體的生長發(fā)育相似,也是從受精卵開始的。那么,植物體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的呢?它與動物體的結(jié)構(gòu)層次是一樣的嗎?3、 新授課(1) 自學(xué)提綱 1.綠色開花植物有哪六大器官? 2.植物有哪幾種主要的組織?分別有什么特點(diǎn)? 3.植物體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的? (二)綠色開花植物的六大器官綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官。(3) 植物的幾種主要組織 1.保護(hù)組織 2.機(jī)械組織 3.分生組織 4.輸導(dǎo)組織 5.營養(yǎng)組織 (4) 植物體的結(jié)構(gòu)層次 保護(hù)組織 根 輸導(dǎo)組織 莖細(xì)胞 組織 分生組織 器官 葉 植物 營養(yǎng)組織 花 體 機(jī)械組織 果實(shí) 種子4、 小結(jié):植物體是由六大器官組成的;每一種器官都由幾種不同的組織構(gòu)成,每一種組織都由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的。思考回答傾聽思考自主閱讀教材,觀察圖片,思考相關(guān)問題觀察圖片油菜植株,總結(jié)回答讀圖總結(jié)分組討論后小結(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次提出問題提問出示討論題,指導(dǎo)學(xué)生閱讀教師點(diǎn)撥教師點(diǎn)撥溫故知通過提問引出新課通過觀察自主學(xué)習(xí),認(rèn)識植物體的六大器官梳理知識,總結(jié)構(gòu)建植物體結(jié)構(gòu)層次鞏固練習(xí)與動物體相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次有什么不同之處?作業(yè)布置必做教材選作能力培養(yǎng)探究板書設(shè)計(jì)第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次一、綠色開花植物的六大器官二、植物的幾種主要組織三、植物體的結(jié)構(gòu)層次:課后反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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