七年級語文上冊 10《父親的謎語》(第2課時)導學案冀教版
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父親的謎語課題11.父親的謎語課時2課時使用人學習目標1.反復朗讀,抓住重點語句,體會細節(jié)描寫中蘊含的深深的父愛。2.理解、掌握細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物情感的作用。重點難點反復朗讀,抓住重點語句,體會細節(jié)描寫中蘊含的深深的父愛。教學內容師生隨筆第二課時感悟新知:細節(jié)描寫:是描寫人物的一種重要方法,它是對于肖像、語言、動作、心理、環(huán)境和場面的細微末節(jié)所做的描寫。作用:運用細節(jié)描寫,能更好地刻畫人物,反映主題。探究新知:自讀課文,交流研討,完成下面的問題:1、用自己喜歡的方式讀課文,勾畫出自己感受最深的語句,在旁邊做批注。然后用“我感受最深的是 ,因為 ” 的句式說話。教師在全班交流時,相機引導學生討論交流課后想一想,做一做第二題,并指導學生朗讀。2、依照課文內容,按照你的理解填充句子。當看到女兒快樂的時候,父親的眼睛是 ;當看到女兒困惑的時候,父親的眼睛是 ;當女兒要離開家鄉(xiāng)的時候,父親的眼睛是 。歸納整理:從寫作手法和思想感情兩方面對本節(jié)課進行整理。達標測評:本文通過刻畫父親的眼睛,展現(xiàn)了父親的愛女情深,請大家回憶生活中的點滴瞬間,以父親或母親的眼神、手勢、叮嚀為題,寫一個小片段,記錄愛的細節(jié)。師生反思、總結:- 配套講稿:
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