《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 12《第一千個(gè)球》學(xué)案語(yǔ)文版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 12《第一千個(gè)球》學(xué)案語(yǔ)文版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《第一千個(gè)球》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解文章內(nèi)容，從整體上把握文章的故事情節(jié)。 2、理解文章前后兩部分內(nèi)容的聯(lián)系。 3、學(xué)習(xí)球王貝利出色的人品，培養(yǎng)熱愛事業(yè)的思想感情。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)在敘事中直抒胸臆，披露人物內(nèi)心活動(dòng)，表現(xiàn)人物個(gè)性的心理描寫方法。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 把握文章思想內(nèi)容的要點(diǎn)，深入理解前后兩部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。 學(xué)習(xí)過程 一、自主學(xué)習(xí) 1、查資料或上網(wǎng)了解球王貝利。（簡(jiǎn)要摘抄在課堂筆記本上） 2、自讀課文，給加點(diǎn)字注音，解釋并用成語(yǔ)造句。 墮落（ ） 皺皺巴巴（ ） 生涯（ ） 滂沱（ ） 天分（ ） 相提并論： 無(wú)地自容： 輕舉妄動(dòng)： 3、用自己的話概括本文的主要內(nèi)容。 二、合作探究 1、朗讀課文第一部分。探討: A、本部分主要寫貝利踢進(jìn)第一千個(gè)球，運(yùn)用了什么描寫方法，突也了球王怎樣的特點(diǎn)？ B、球迷對(duì)貝利踢進(jìn)第一千個(gè)球，有什么反應(yīng)？ C、踢進(jìn)第一千個(gè)球后，貝利的感受如何？從中可以看出他怎樣的品質(zhì)？ 2、自讀第二部分，探討： A、貝利的父親勸貝利不要抽煙，他采取了怎樣的方式？為什么那么奏效？ B、想一想：編者把這兩個(gè)片段放在一起寫，有什么深意？ C、找出描寫貝利心理活動(dòng)的句子，勾劃出來，說說其作用？并在書上作批注。 三、展示質(zhì)疑 小組展示學(xué)習(xí)成果。就文中的疑難問題提問。 四、反饋與檢測(cè) 五、感悟拓展 1、根據(jù)課文說說你心中的貝利是怎樣的一個(gè)人？你從貝利的故事中受到了哪些啟發(fā)？ 3、回顧父母教育你的過程中的難忘的事。選取一件寫在隨筆本上。 六、總結(jié)反思