中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識速查篇 第十七單元 第一次世界大戰(zhàn)、近代科技與思想文化精講
《中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識速查篇 第十七單元 第一次世界大戰(zhàn)、近代科技與思想文化精講》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識速查篇 第十七單元 第一次世界大戰(zhàn)、近代科技與思想文化精講(9頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第十七講第一次世界大戰(zhàn)、近代科技與思想文化,本講知識脈絡(luò)第一次世界大戰(zhàn)一條主線:第一次世界大戰(zhàn)是如何開始、發(fā)展、結(jié)束的兩大軍事集團(tuán):三國同盟(德、意、奧)、三國協(xié)約(英、法、俄)三大事件(或戰(zhàn)役):薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役近代科技與思想一條主線:世界近代的科學(xué)與思想文化取得的成就兩大領(lǐng)域:科技、思想(天賦人權(quán)、社會契約論、三權(quán)分立)三大成就:牛頓三大定律、進(jìn)化論、相對論四大人物:牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦、伏爾泰,貴陽中考考點(diǎn)清單三國同盟與三國協(xié)約考綱要求:簡述“三國同盟”、“三國協(xié)約”的組成國及相關(guān)條約的主要史實(shí),了解歐洲兩大軍事對抗集團(tuán)形成的嚴(yán)重后果。背景(1)主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段后,掀起了瓜分世界的狂潮。20世紀(jì)初,帝國主義把世界瓜分完畢后,世界殖民體系最終確立(2)帝國主義各國間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,實(shí)力對比發(fā)生重大變化,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界,列強(qiáng)紛紛制定了爭奪世界霸權(quán)的計(jì)劃(3)在錯(cuò)綜復(fù)雜的爭奪霸權(quán)斗爭中,帝國主義國家間形成了三對基本矛盾:法德矛盾、俄奧矛盾和英德矛盾,其中英德矛盾成為主要矛盾。隨著帝國主義國家之間的矛盾發(fā)展,帝國主義兩大軍事集團(tuán)逐漸形成形成時(shí)間19世紀(jì)晚期20世紀(jì)初成員國“三國同盟”“三國協(xié)約”德國(核心,新興資本主義強(qiáng)國)、奧匈帝國、意大利英國(核心)、法國、俄國(老牌大國)概況(1)1879年,德奧同盟條約簽訂,德、奧匈結(jié)成軍事同盟(2)1882年,德意奧三國同盟條約簽訂(1)1892年,法、俄締結(jié)軍事協(xié)定(2)1904年,英法協(xié)約簽訂(3)1907年,英俄協(xié)約簽訂性質(zhì)是兩個(gè)帝國主義軍事侵略集團(tuán)“三國同盟”和“三國協(xié)約”影響兩大集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn),展開了激烈的爭奪,最終導(dǎo)致戰(zhàn)爭爆發(fā)薩拉熱窩事件考綱要求:講述薩拉熱窩事件的主要過程,認(rèn)識突發(fā)事件對人類和平的威脅。時(shí)間1914年6月地點(diǎn)薩拉熱窩概況(1)1914年6月,奧匈帝國皇太子斐迪南夫婦出訪波斯尼亞黑塞哥維那首府薩拉熱窩,檢閱以塞爾維亞為假想敵舉行的奧匈帝國軍事演習(xí),激起塞爾維亞的強(qiáng)烈不滿(2)演習(xí)結(jié)束后,斐迪南夫婦進(jìn)入市區(qū)。塞爾維亞秘密組織成員普林希布向斐迪南夫婦開槍射擊,斐迪南夫婦中彈斃命。這就是著名的薩拉熱窩事件影響成為第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火索或直接原因認(rèn)識(1)薩拉熱窩事件使人類陷入一場世界大戰(zhàn)的浩劫,應(yīng)當(dāng)引起人類對威脅世界和平的突發(fā)事件的高度重視和警惕(2)在政治活動和國際交往中,人們要旗幟鮮明地反對任何以暗殺為主要形式的恐怖活動第一次世界大戰(zhàn)考綱要求:以凡爾登戰(zhàn)役為例,認(rèn)識第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災(zāi)難。時(shí)間1914年7月1918年11月原因根本原因:帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的加劇直接原因:歐洲兩大軍事侵略集團(tuán)的形成和對抗導(dǎo)火索薩拉熱窩事件交戰(zhàn)雙方三國同盟三國協(xié)約爆發(fā)1914年7月28日,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)主要戰(zhàn)役凡爾登戰(zhàn)役1916年2月,德國為打破戰(zhàn)爭僵局,集中27萬人向法國的凡爾登發(fā)起進(jìn)攻。這次會戰(zhàn)歷時(shí)10個(gè)月,法軍傷亡46萬人,德軍傷亡30萬人。凡爾登戰(zhàn)役成為第一次世界大戰(zhàn)中最為慘烈的一幕,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”(法國在此戰(zhàn)爭中是抗擊德國的主力)結(jié)果1918年11月11日,德國在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終性質(zhì)一場爭奪世界霸權(quán)的非正義的帝國主義戰(zhàn)爭影響(1)這場帝國主義戰(zhàn)爭給各國人民帶來了深重的苦難,參戰(zhàn)國共死傷三千多萬人,其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千萬(2)改變了歐洲的政治格局(3)為社會主義革命創(chuàng)造了條件,誕生了世界上第一個(gè)社會主義國家,戰(zhàn)后形成新的世界格局牛頓、達(dá)爾文和愛因斯坦等人的科學(xué)成就科學(xué)家國別時(shí)代主要成就作用圖片牛頓英國17世紀(jì)(1)力學(xué):建立了完整的力學(xué)理論體系。其中“力學(xué)三定律”,也稱“牛頓三定律”(2)天文學(xué):發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律(3)數(shù)學(xué):創(chuàng)建微積分(1)牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一,被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”(2)對近代自然科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響(3)思想價(jià)值:解放了思想,推動了啟蒙運(yùn)動的到來牛頓達(dá)爾文英國19世紀(jì)中期(1)1859年,達(dá)爾文的科學(xué)巨著物種起源出版(2)提出了“進(jìn)化論”思想(3)他還指出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的(1)第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論(2)在歐洲乃至整個(gè)世界都引起轟動,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基達(dá)爾文愛因斯坦德國20世紀(jì)愛因斯坦提出相對論(1)推動了整個(gè)物理學(xué)理論的革命,為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)(2)揭示了空間、時(shí)間的辯證關(guān)系,加深了人們對物質(zhì)和運(yùn)動的認(rèn)識愛因斯坦啟蒙運(yùn)動時(shí)間1718世紀(jì)背景(1)西歐資本主義迅速發(fā)展,資產(chǎn)階級力量的壯大(2)封建君主專制依然存在,人民群眾的利益仍然不斷遭到侵犯與剝奪(3)文藝復(fù)興和英國資產(chǎn)階級革命的推動(4)自然科學(xué)有了長足的進(jìn)步,大大解放了人們的思想發(fā)源地及中心法國代表人物及其思想伏爾泰(1)反對封建專制制度,主張由開明的君主執(zhí)政(2)強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等(3)批判天主教會的黑暗和腐朽,主張建立自由、平等、幸福的封建王國(他的思想反映了上層資產(chǎn)階級力量的壯大)伏爾泰盧梭否定封建王權(quán),認(rèn)為統(tǒng)治者如果違反民意,侵犯人權(quán),撕毀大家都應(yīng)遵守的社會契約,人民就有權(quán)推翻他孟德斯鳩(1)明確提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則(2)倡導(dǎo)天賦人權(quán)學(xué)說性質(zhì)歐洲資產(chǎn)階級發(fā)動的一場反封建的思想文化運(yùn)動影響促進(jìn)了人們的思想解放,成為資產(chǎn)階級革命的思想武器,對人類歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響文化、藝術(shù)的發(fā)展文學(xué)人物列夫托爾斯泰時(shí)代19世紀(jì)國別俄國代表作戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜復(fù)活等批判現(xiàn)實(shí)主義作品創(chuàng)作背景(1)俄國在沙皇專制制度下,腐敗之風(fēng)極盛,貧富分化懸殊(2)先進(jìn)知識分子對這種黑暗的社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了深刻的揭露和猛烈的抨擊地位(1)深刻揭露了19世紀(jì)到20世紀(jì)初俄國社會的基本矛盾(2)列寧稱他是“俄國革命的鏡子”列夫托爾斯泰繪畫人物梵高代表作及其特點(diǎn)向日葵畫面艷麗而又和諧,每朵葵花好似燃燒的火焰,花瓣花葉則像跳躍的火苗藝術(shù)風(fēng)格運(yùn)用強(qiáng)有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩來表達(dá)他對生活的無比熱愛向日葵音樂人物貝多芬代表作及其特點(diǎn)第三交響曲英雄交響曲用音樂形象描述了法國大革命時(shí)期拿破侖的英雄業(yè)績。它篇幅宏大、感情奔放創(chuàng)作背景拿破侖曾是德國作曲家貝多芬理想中的英雄和杰出革命家。應(yīng)法國邀請,貝多芬為拿破侖譜寫了英雄交響曲。在這部作品完成時(shí),貝多芬得知拿破侖已稱帝,他將標(biāo)題改成“為紀(jì)念一位偉人而作的英雄交響曲”貝多芬,貴陽中考重點(diǎn)突破1.歸納第一次世界大戰(zhàn)主要交戰(zhàn)國的目的。(1)德國是為了實(shí)現(xiàn)世界霸權(quán),企圖建立“中歐帝國”,還要摧毀英國的海上霸權(quán),奪取英法的殖民地。(2)奧匈帝國的目的是奴役巴爾干,使塞爾維亞淪為附屬國。(3)英國的目的是保住世界霸主地位,打敗最大的競爭對手德國,瓜分德國的殖民地,在西亞肢解土耳其帝國。(4)法國的目的是收回阿爾薩斯和洛林,進(jìn)而奪取德國的薩爾工業(yè)區(qū)。(5)俄國的目的是摧毀德奧在土耳其和巴爾干的勢力,確立自己在這一地區(qū)的統(tǒng)治。(6)日本參戰(zhàn),是為了奪取德國在太平洋上的屬地和德國在中國山東的權(quán)益,進(jìn)一步侵略中國。(7)意大利則要瓜分北非和阿爾巴尼亞等國家和地區(qū),在地中海地區(qū)建立霸權(quán)。(8)美國參戰(zhàn)是為了撈取戰(zhàn)利品。2一戰(zhàn)中出現(xiàn)的新式武器有哪些?請談?wù)剬τ诳萍汲晒玫目捶ā?1)新式武器:坦克、飛機(jī)和大炮、毒氣等。(2)看法:科技是一把雙刃劍;應(yīng)該利用科技成果造福人類,避免給人類帶來災(zāi)難;要合理、合法利用科技成果。3為什么說啟蒙運(yùn)動是文藝復(fù)興的繼續(xù)和發(fā)展?(1)兩次運(yùn)動具有相同的性質(zhì),即都是資產(chǎn)階級的思想解放運(yùn)動。(2)兩次運(yùn)動發(fā)揮了相同的作用,即打擊了封建專制和教會神學(xué),壯大了資產(chǎn)階級,推動了社會進(jìn)步。啟蒙運(yùn)動用理性主義思想代替了人文主義思想,斗爭效果好。4啟蒙運(yùn)動對美國、法國、中國、日本產(chǎn)生了什么影響?結(jié)合史實(shí)加以說明。(1)對美國:法國啟蒙思想的傳播,促進(jìn)了美國民族和民主的革命意識,是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭發(fā)生的原因之一。美國獨(dú)立宣言宣傳了天賦人權(quán)的思想,被稱為歷史上的第一個(gè)人權(quán)宣言。1787年憲法體現(xiàn)了三權(quán)分立的思想。(2)對法國大革命的影響:為法國大革命作了思想動員,提供了理論依據(jù),并貫穿革命始終,使法國革命在整個(gè)資產(chǎn)階級革命時(shí)代最具有徹底性和廣泛性。(3)對中國的影響:成為中國維新派、革命派的思想武器,中華民國臨時(shí)約法體現(xiàn)了三權(quán)分立的思想。(4)對日本的影響:日本進(jìn)行了明治維新并取得成功,成為日本歷史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),產(chǎn)生了巨大影響。5近代自然科學(xué)獲得發(fā)展的主要原因。(1)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展是其得以發(fā)展的前提。(2)思想自由是重要因素,促使人們?nèi)ニ伎继剿鳌?3)科學(xué)及不斷探索的精神。6近代史上資本主義社會的三次思想解放運(yùn)動。(1)14、15世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動思想:文藝復(fù)興。(2)18世紀(jì)的法國啟蒙思想運(yùn)動思想:啟蒙思想。(3)19世紀(jì)40年代的馬克思主義思想:馬克思主義。7文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動的異同點(diǎn)相同點(diǎn)(1)都是資產(chǎn)階級反封建的思想解放運(yùn)動(2)都是資本主義發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物(3)宣揚(yáng)了資產(chǎn)階級思想,為資產(chǎn)階級取得政治、經(jīng)濟(jì)上的統(tǒng)治地位作了思想準(zhǔn)備不同點(diǎn)背景(1)文藝復(fù)興是資本主義萌芽的產(chǎn)物,主要是反對教會對人的束縛(2)啟蒙運(yùn)動是資本主義進(jìn)一步發(fā)展的結(jié)果,歐洲各國封建君主強(qiáng)化了專制主義內(nèi)容(1)文藝復(fù)興提倡“人性”,反對神學(xué)束縛,強(qiáng)調(diào)追求現(xiàn)世幸福(2)啟蒙運(yùn)動反教會與君主專制,追求平等、自由、民主等。為未來社會勾畫了藍(lán)圖影響(1)文藝復(fù)興推動人的覺醒、世界文化的發(fā)展;(2)啟蒙思想是在科學(xué)事業(yè)發(fā)展的前提下出現(xiàn)的,它打擊了專制主義世俗統(tǒng)治,掀起了歐洲乃至全世界的資產(chǎn)階級的革命浪潮,貴陽五年中考真題回顧與模擬1.(2011貴陽中考)薩拉熱窩事件的發(fā)生,引爆了巴爾干“火藥桶”。利用這個(gè)千載難逢的借口,奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),這說明(C)A薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因B暗殺是反侵略斗爭的唯一手段C薩拉熱窩事件引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)D薩拉熱窩事件與第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)沒有關(guān)系2(2013貴陽中考)右圖反映了某一歷史時(shí)期的歐洲局勢。其中,英法俄組成的軍事集團(tuán)稱為(B)A三國同盟B三國協(xié)約C華沙條約組織 D軸心國3(2013貴陽中考)18世紀(jì)法國啟蒙運(yùn)動人才輩出,影響巨大,其中有個(gè)著名思想家把教皇比作“兩足禽獸”、稱教士為“文明惡根”,把批判的鋒芒直指封建專制制度。這位思想家是(A)A伏爾泰 B牛頓C盧梭 D孟德斯鳩4(2015開陽縣二中模擬)“戰(zhàn)場上隨處可見坍塌的房屋,血肉模糊、呼號掙扎的傷兵和堆積如山的尸體。”這場發(fā)生在第一次世界大戰(zhàn)中,被人們稱為“絞肉機(jī)”、“屠場”和“地獄”的戰(zhàn)役是(A)A凡爾登戰(zhàn)役 B索姆河戰(zhàn)役C敦刻爾克大撤退 D不列顛之戰(zhàn)5一位英國政治家說:“我們沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益。”一戰(zhàn)中為自身利益而望風(fēng)使舵,背叛“朋友”的國家是(D)A德國 B法國C英國 D意大利6(2012貴陽中考)長篇小說戰(zhàn)爭與和平和安娜卡列尼娜通過歷史事件、家庭關(guān)系以及地主和農(nóng)民之間的矛盾描述了沙皇俄國的社會生活。這兩部文學(xué)作品的作者是(D)A德萊賽 B肖洛霍夫C奧斯特洛夫斯基 D托爾斯泰7(2016安順中考)它的畫面像閃爍著熊熊的火焰,是那樣艷麗、華美,同時(shí)又是那樣的和諧、優(yōu)雅而細(xì)膩是那種帶有原始沖動和熱情的生命體。這里描寫的美術(shù)作品是(C),A.蒙娜麗莎,B.最后的晚餐,C.向日葵 ,D.和平鴿8閱讀材料,回答問題。材料一見右圖“德國向英國提出挑戰(zhàn)”材料二第一次世界大戰(zhàn)前,歐洲列強(qiáng)最激烈的角逐場所是近東,特別是巴爾干地區(qū)成了公認(rèn)的“歐洲火藥庫”,大戰(zhàn)正是從這里爆發(fā)的。近東問題或“東方問題”幾乎把歐洲所有大國都卷進(jìn)去了,但是在這場大戰(zhàn)中扮演主角的是哪些國家呢?在20世紀(jì)初,從巴爾干和黑海海峽問題看來,在這個(gè)地區(qū)的爭奪中起主要作用的當(dāng)屬德國和俄國。材料三對法國來說,普法戰(zhàn)爭是一種恥辱,因此,復(fù)仇的欲望一直彌漫在法國朝野。對德國來說,對外政策中一項(xiàng)最重要的內(nèi)容就是要徹底打擊并削弱法國,防止法國再度崛起,也使自己保持歐洲大陸第一強(qiáng)國的地位。(1)材料一中,德國“向英國提出挑戰(zhàn)”的主要目的是什么?(2)據(jù)材料二、三,指出德國與俄國、法國的矛盾分別是什么?這些矛盾最終產(chǎn)生了什么后果?(3)結(jié)合材料和所學(xué)知識,概括德國能夠挑戰(zhàn)歐洲大國的主要原因。答:(1)重新瓜分世界。(2)對巴爾干地區(qū)的爭奪;爭奪歐洲大陸的霸權(quán);形成了兩大軍事集團(tuán),最終引發(fā)了一戰(zhàn)。(3)在第二次科技革命的推動下,德國成為歐洲第一強(qiáng)國。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識速查篇 第十七單元 第一次世界大戰(zhàn)、近代科技與思想文化精講 中考 歷史 復(fù)習(xí) 第一 教材 知識 速查篇 第十七 單元 第一次世界大戰(zhàn) 近代 科技 思想 文化
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-11894302.html