中考政治(第03期)黃金知識(shí)點(diǎn)系列07 做自立自強(qiáng)的人
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做自立自強(qiáng)的人 聚焦考點(diǎn)☆溫習(xí)理解 一、教材重點(diǎn)回顧: 1、自立的含義:自立就是自己的事情自己干 2、自立的表現(xiàn):自立表現(xiàn)在生活的方方面面: 第一,獨(dú)立地、科學(xué)安排自己的生活,解決自己生活中的問題。 第二,自主地、科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí),處理自己學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題。 第三,自主處理自己所遇到的社會(huì)問題,靠自己開創(chuàng)自己的事業(yè)。 3、做家務(wù)的好處: 做家務(wù)可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、注重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),還能提高動(dòng)手能力和解決問題的能力,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)責(zé)任感 4、為什么要培養(yǎng)自立能力? (1)人生需自立。我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨、見世面。 (2)自立作為成長(zhǎng)的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個(gè)過程中,我們不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會(huì),關(guān)愛社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。 (3)如果不能從現(xiàn)在起,自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會(huì)中自立。 5、依賴的含義及危害: (1)含義:依賴就是遇事依賴于別人,不愿依靠自己的努力走向自立。 (2)危害:依賴思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。依賴思想不僅會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神,還會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷。只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路。 6、告別依賴的重要表現(xiàn)是: 告別依賴,一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立的生活。要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。 7、什么是自主? 自主就是遇事有主見,能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。自主,不僅是一種權(quán)利,更是一種能力。 8、 自主與自立的關(guān)系: 告別依賴,一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立的生活。要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要自主。遇事沒有主見,獨(dú)立也徒有虛名。很難設(shè)想,一個(gè)沒有主見的人,一個(gè)人云亦云的人,還能夠承擔(dān)自己的責(zé)任,能夠在生活中自立。 9、 怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢? ①認(rèn)清依賴思想的危害,自己的事情自己負(fù)責(zé),遇事要有主見。 ②培養(yǎng)自立能力最基本的就是要立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起。 ③培養(yǎng)自立能力要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐。只有在生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自立能力。 10、自強(qiáng)的含義 (1)自強(qiáng)是指對(duì)未來充滿希望,永遠(yuǎn)向上,奮發(fā)進(jìn)取的一種精神。 (2)自強(qiáng)是一種精神,一種美好的道德品質(zhì),對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用,是我們民族幾千年熔鑄成的民族精神。 11、自強(qiáng)的表現(xiàn):自強(qiáng)表現(xiàn)在方方面面: (1)在困難面前不低頭,不喪氣; (2)自尊自愛,不卑不亢; (3)勇于開拓,積極進(jìn)?。? (4)志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求;等等。 12、自強(qiáng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么意義? 第一,自強(qiáng),是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)。 第二,自強(qiáng),是我們健康成長(zhǎng)、搞好學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。 13、自強(qiáng)與成功有什么關(guān)系? 自強(qiáng)是通向成功的階梯。一個(gè)人能否取得成功,原因是多方面的,但是,自己主觀上想不想自強(qiáng),往往起著十分重要的作用。無數(shù)成功者的經(jīng)歷,都生動(dòng)地說明了自強(qiáng)品質(zhì)對(duì)于人生的重要意義。 14、怎樣成為一個(gè)自強(qiáng)的人? 答:(1)理想是自強(qiáng)的航標(biāo)。要自強(qiáng),首先就要樹立堅(jiān)定的理想。 (2)戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵。①自強(qiáng)的人不是沒有弱點(diǎn)的人,而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人。人最大的敵人不是別人,而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能自強(qiáng)。②此外,自強(qiáng)的人都會(huì)面臨一只攔路虎,那就是放任自我。只有戰(zhàn)勝它,才能自強(qiáng),才會(huì)進(jìn)步。 (3)揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑。要想自強(qiáng)和成功,就一定要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處、自己的天賦、自己的興趣,要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開自己的短處。 15、什么是自暴自棄?為什么不能自暴自棄? (1)所謂自暴自棄,是指自己懶惰成性,得過且過,不求上進(jìn),不思進(jìn)取。 (2)自暴自棄的人沒有理想和追求,不愿吃苦,不愿奮斗,最終自然一事無成。 二、中考考點(diǎn)梳理 1、什么是自立? 自立就是自己的事情自己干。 2、為什么要培養(yǎng)自立能力 (1)人生需要自立。我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨,見世面。 (2)自立作為成長(zhǎng)的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程,在這個(gè)過程中,我們不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。 (3)如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母和老師的幫助下,自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會(huì)中自立。 3、怎樣培養(yǎng)自立能力? (1)認(rèn)識(shí)依賴思想的危害,告別依賴,走向自立。 (2)學(xué)會(huì)自主,即遇事有主見,做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。 (3)最基本的就是立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起。 (4)大膽投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐。 4、什么是自強(qiáng)? 自強(qiáng)是對(duì)未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的一種精神,一種美好的道德品質(zhì)。 5、自強(qiáng)有哪些表現(xiàn)? 自強(qiáng)表現(xiàn)在方方面面:在困難面前不低頭,不喪氣;勇于開拓,積極進(jìn)?。恢敬娓哌h(yuǎn),執(zhí)著追求;等等。 6、為什么要從小培養(yǎng)自強(qiáng)精神 (1)自強(qiáng),進(jìn)取的動(dòng)力。自強(qiáng),是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì);是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們通向成功的階梯。 (2)自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是鞭策中華兒女不斷開拓進(jìn)取的永恒的精神力量。正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林。 7、怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)精神? (1)理想,是自強(qiáng)的航標(biāo)。要自強(qiáng),首先要樹立堅(jiān)定的理想,并為之執(zhí)著追求。 (2)戰(zhàn)勝自我,是自強(qiáng)的關(guān)鍵,要勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。 (3)揚(yáng)長(zhǎng)避短,是自強(qiáng)的途徑,要善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好和長(zhǎng)處,據(jù)此確定自己前進(jìn)的方向。要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開自己的短處。 名師點(diǎn)睛☆典例分類 類型一、做自立的人 【例1】(2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)政治)五歲時(shí)失去雙臂的山區(qū)孩子范凌以“命運(yùn)以痛吻我,我報(bào)之以歌!”的態(tài)度對(duì)待生活,學(xué)會(huì)用腳吃飯穿衣、翻書寫字,以驚人的毅力克服艱難困苦,努力學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異成績(jī)考入大學(xué),開始了新的征程。這個(gè)事例啟示我們 ①自立才能走向自強(qiáng),贏得自尊 ②挫折是人生的一部分,挫折越多越有利成功 ③要正確對(duì)待挫折,自強(qiáng)不息,磨礪意志 ④磨礪意志,要從生活、學(xué)習(xí)中的小事做起 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】D 【解析】 考點(diǎn):自立自強(qiáng);挫折;堅(jiān)強(qiáng) 【點(diǎn)睛】本題主要考自立的重要性,要求學(xué)生明確培養(yǎng)自立能力是相當(dāng)重要的,只有自立才能走向自強(qiáng)。 【舉一反三】 1、(2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)政治)初中生王明父母不在家,他自己照顧自己,并經(jīng)常和爺爺一起干活.在去年學(xué)校開展的生存技能大賽中榮獲第一.他說:“感謝這樣的生活,讓我收獲了很多.”這些情景告訴我們( ) ①要學(xué)會(huì)自律,懂得管理和安排自己的生活 ②要養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,堅(jiān)決反對(duì)好逸惡勞的思想和行為 ③克服依賴心理,脫離父母獨(dú)自生活 ④勞動(dòng)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展. A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 【答案】A. 【解析】 考點(diǎn):本題考查培養(yǎng)自立能力 2. 離開小學(xué),跨入中學(xué)的大門,王小強(qiáng)覺得為了盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,有必要加強(qiáng)自我管理,做到自立,這就要( ) A.不聽家長(zhǎng)的管教,我行我素 B.克服依賴心理,增強(qiáng)自覺意識(shí) C.生活上做到自理,學(xué)習(xí)上依賴?yán)蠋? D.專心學(xué)習(xí),不與同學(xué)溝通和交往 【答案】B 【解析】 試題分析:自立就是自己的事情自己做,要做到自立,就要擺脫依賴,B說法正確且符合題意,應(yīng)入選。其它三個(gè)選項(xiàng)的做法都是錯(cuò)誤的。 考點(diǎn):擺脫依賴 走向自立 3. 要想知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗;要想學(xué)會(huì)游泳,就必須在水中反復(fù)練習(xí)。這啟示我們( ) A.要培養(yǎng)自立能力,就要大膽地投身到社會(huì)實(shí)踐中去 B.自己的事情自己負(fù)責(zé) C.梨子的味道很不錯(cuò),游泳有利于身體健康 D.告別依賴,就要做到任何事情都要自己處理 【答案】A 【解析】 試題分析:材料中的兩句話強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性,A說法正確且符合題意,應(yīng)入選。B說法正確但與題意無關(guān);C的說法是對(duì)材料的直接理解,不是啟示;D中“任何事情都要自己處理”的說法是錯(cuò)誤的,有很多問題需要家長(zhǎng)參考意見。 考點(diǎn):做自立自強(qiáng)的人 類型二、做自強(qiáng)的人 【例2】下列關(guān)于如何自強(qiáng)的做法,不正確的是 ( ) A根據(jù)自己的長(zhǎng)處、天賦、興趣確定自己的努力方向 B發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處 C戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn) D什么事情難做就做什么事情 【答案】D 考點(diǎn):自強(qiáng) 【點(diǎn)睛】本題主要考查自強(qiáng)的做法,自強(qiáng)對(duì)于一個(gè)成功具有非常重要的作用,它是一個(gè)人克服困難、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的法寶,其中,戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵。在解題方法上來看,屬于直選式選擇題,根據(jù)題意直接選擇符合題意的選項(xiàng)即可。 【舉一反三】 1.“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。”自強(qiáng)的航標(biāo)、關(guān)鍵和捷徑分別是( ) A.理想戰(zhàn)勝自我揚(yáng)長(zhǎng)避短B.揚(yáng)長(zhǎng)避短理想戰(zhàn)勝自我 C.理想揚(yáng)長(zhǎng)避短戰(zhàn)勝自我D.戰(zhàn)勝自我理想揚(yáng)長(zhǎng)避短 【答案】A 【解析】 試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,根據(jù)所學(xué)知識(shí),理想是自強(qiáng)的航標(biāo);戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵;揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑。故應(yīng)選A。 考點(diǎn):怎樣做自強(qiáng)的人 2.廈門女孩林婕在出生8個(gè)月后被查出患有先天性腦癱,但她并沒有屈服于命運(yùn),在家人的幫助下頑強(qiáng)生活,奇跡般恢復(fù)了行走能力。憑借著不屈不撓,她完成大學(xué)學(xué)業(yè),并能熟練使用電腦,如今已經(jīng)找到了工作。這名自強(qiáng)不息的女生贏得了社會(huì)的尊重。這事例告訴我們………………………() ①自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì) ②自強(qiáng)是個(gè)人通向成功的階梯 ③自強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折超越自我的保證 ④自強(qiáng)能解決生活中的一切困難 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ 【答案】D 考點(diǎn):自強(qiáng)的作用 3. 校訓(xùn)代表著一所學(xué)校校園文化和教育理念,是人文精神的高度凝練,是一種催人奮發(fā)的精神 力量。清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”引導(dǎo)著莘莘學(xué)子成長(zhǎng)成才。這個(gè)校訓(xùn)啟迪我們 要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,經(jīng)得起生活的磨礪 ②面對(duì)挫折要迎難而上,開拓進(jìn)取 ③要奮發(fā)圖強(qiáng),自立自強(qiáng) ④學(xué)會(huì)包容,逃避挫折 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 試題分析:此題旨在考察學(xué)生對(duì)自強(qiáng)的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解運(yùn)用,題文中的關(guān)鍵詞“自強(qiáng)”表明了自立自強(qiáng)的作用,所以我們要勇于面對(duì)挫折和困難,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,④學(xué)會(huì)包容的觀點(diǎn)雖然正確,大怒符合題,逃避挫折的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,所以排除,正確答案選A 考點(diǎn):對(duì)自強(qiáng)的認(rèn)識(shí) 課時(shí)作業(yè)☆能力提升 1.(2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷))被評(píng)為“廣東好人”的陳思娜,四歲時(shí)右眼視力障礙,七歲后,父母離異,父親不知去向,奶奶和母親先后離世。她帶著弟弟,利用假期打工的微薄收入艱難地維持生活,但她上學(xué)從未遲到早退,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。對(duì)此,下列贊許最能體現(xiàn)她的優(yōu)秀品質(zhì)的是 A.刻苦學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo) B.吃苦耐勞,履行家庭責(zé)任 C.開拓進(jìn)取,精神可嘉可贊 D.自立自強(qiáng),勇做生活強(qiáng)者 【答案】D 【解析】 考點(diǎn):優(yōu)秀品質(zhì) 2.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)】清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,厚德載物”。要做到自強(qiáng)( ) ①首先要自立 ②必須要戰(zhàn)勝自我,超越自我 ③要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,經(jīng)得起生活的磨礪 ④有正確的人生目標(biāo)并矢志不渝地追求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】D 【解析】 試題分析:一個(gè)人自強(qiáng)的人,對(duì)未來充滿希望,奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,自強(qiáng)是一種精神,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大作用,要自強(qiáng),首先要自立,做到自己的事情自己做,其次要能夠戰(zhàn)勝自我,還要能經(jīng)受生活的磨礪,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,要自強(qiáng),要樹立堅(jiān)定的理想,并為之不斷奮斗,所以①②③④是正確的,故選D。 【考點(diǎn)定位】本題考查做自立自強(qiáng)的人。 3. 近年來,陪讀現(xiàn)象在一些學(xué)校盛行,陪讀生們一日三餐不用自己動(dòng)手,不用自己洗衣服,不用自己打掃衛(wèi)生……針對(duì)這一現(xiàn)象,某校進(jìn)行了清理,讓陪讀生回到學(xué)校過上寄宿生活。學(xué)校的這一做法旨在 A.為學(xué)生提高自身生存能力打下基礎(chǔ) B.緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力 C.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率 D.維護(hù)正常的教學(xué)秩序 【答案】A 【解析】 試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)自立的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的分析能力。題文中學(xué)校是做法,是為了培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,有利于提高學(xué)生自身的生存和發(fā)展,其中BCD不符合題意,正確答案選A。 考點(diǎn):自立 4. 你認(rèn)為下列同學(xué)中,缺乏自立意識(shí)的人是( ) ①小剛做不出作業(yè)就抄同桌的 ②看到遠(yuǎn)處有人在打架,馬上撥打110 ③別人學(xué)英語,他也學(xué)英語;別人練拳,他又去練拳 ④制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃能按時(shí)完成 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 考點(diǎn):培養(yǎng)自立的品質(zhì)。 5. 材料:浙江省臨海市首屆“古城美德少年”之自強(qiáng)少年王琪從7歲到15歲,在沒有父母在身邊為她遮風(fēng)擋雨的8年,她一切只能靠自己:哭泣,跌倒,沒有人扶就自己爬起來,再跌倒,就再爬起來,永不放棄。一次次對(duì)自己極限的挑戰(zhàn)煉就了她的自強(qiáng)和一份超越年齡的成熟,她終于可以驕傲地說:靠自己,我能行! 在學(xué)校里,她連續(xù)擔(dān)任了8年班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,連續(xù)兩次獲得年級(jí)第一;在學(xué)校外,她更是一個(gè)人訂票乘高鐵,在臨海和北京之間走了個(gè)來回。 “生活總有困難,但即使有再大的困難,也要笑著摔倒,喘口氣,再笑著站起來?!蓖蹒餍χf。 (1)自強(qiáng)這一品質(zhì)在王琪身上有哪些表現(xiàn)? (2)從王琪身上我們可以看出自強(qiáng)具有什么重要意義? (3)怎樣培養(yǎng)我們青少年的自強(qiáng)精神? 【答案】 (1)對(duì)未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。 (2)①自強(qiáng),是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì); ②自強(qiáng)是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力; ③自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。是鞭策中華兒女不斷開拓進(jìn)取的永恒的精神力量。 ④自強(qiáng),是通向成功的階梯。一個(gè)人能否取的成功,自己主觀上想不想自強(qiáng),往往起著十分重要的作用。 (3)①要樹立堅(jiān)定的理想,為人生的理想執(zhí)著追求、不懈努力。 ②要勇于并善于發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自我,不放任自我。 ③要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開自己的短處,善于發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處。 (3)從設(shè)問看,此問屬于做法類問題,要求學(xué)生回答怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)精神,旨在考查學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)的落實(shí)情況,難度值一般。根據(jù)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)自強(qiáng)精神要從樹立理想、戰(zhàn)勝自我、揚(yáng)長(zhǎng)避短幾個(gè)方面入手,即 ①要樹立堅(jiān)定的理想,為人生的理想執(zhí)著追求、不懈努力。 ②要勇于并善于發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自我,不放任自我。 ③要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開自己的短處,善于發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處。 考點(diǎn):人生當(dāng)自強(qiáng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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