中考物理總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)跟蹤突破 微專題六 電路設(shè)計(jì) 電路故障檢測(cè)1
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微專題六電路設(shè)計(jì)電路故障一、設(shè)計(jì)電路1電路設(shè)計(jì)要明確開關(guān)的控制作用。開關(guān)的控制作用有下面幾種:(1)開關(guān)閉合能工作(與用電器串聯(lián)),它包括一個(gè)開關(guān)控制一個(gè)用電器;幾個(gè)開關(guān)同時(shí)控制一個(gè)用電器;幾個(gè)開關(guān)分別單獨(dú)控制一個(gè)用電器。(2)開關(guān)閉合反而不工作(與用電器并聯(lián))。2設(shè)計(jì)電路時(shí),首先要認(rèn)真審題,弄清要達(dá)到的目的,通常分“三步走”:根據(jù)設(shè)計(jì)要求,確定各用電器的連接方式;畫出草圖后再根據(jù)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行驗(yàn)證;符合要求后,畫出規(guī)范的電路圖。二、電路故障分析1電路故障主要表現(xiàn)(1)電路斷路現(xiàn)象:燈泡不亮;電流表無示數(shù);電壓表無示數(shù)(電壓表所測(cè)部分兩節(jié)點(diǎn)之外斷路);電壓表有示數(shù)(接近電源電壓)(電壓表所測(cè)部分兩節(jié)點(diǎn)之間斷路)。(2)電路短路現(xiàn)象:一是電源短路用電器不工作,電壓表、電流表都無示數(shù),有可能燒壞電源;二是部分短路(也叫短接)電路仍通燈泡仍亮(沒有被短路);燈泡不亮(被短路);電流表有示數(shù)(沒有被短路);電壓表有示數(shù)(所測(cè)部分沒有短路);電壓表無示數(shù)(所測(cè)部分短路)。2查找斷路故障的方法(1)用導(dǎo)線(或電流表)并接法來查找故障位置。當(dāng)導(dǎo)線兩端接在電路中某兩點(diǎn)之間時(shí),原來不能工作的用電器工作,說明導(dǎo)線并接兩點(diǎn)之間的部分可能有斷路。注意:不能并接在電源兩端。(2)用電壓表并接在電路某兩點(diǎn)之間時(shí),電壓表有示數(shù),說明與電壓表并接部分有可能斷路。電壓表無示數(shù),說明與電壓表并聯(lián)部分以外斷路。(3)用小燈泡并接在電路某兩點(diǎn)之間時(shí),若小燈泡發(fā)光,說明與小燈泡并接的電路部分?jǐn)嗦?。類型一電路設(shè)計(jì)1(2016,遂寧)如圖所示,是一種智能電壓力鍋,它的智能化主要體現(xiàn)在:當(dāng)鍋內(nèi)壓強(qiáng)過大或溫度過高時(shí),發(fā)熱器R都會(huì)停止工作。壓強(qiáng)過大時(shí)開關(guān)S1自動(dòng)斷開,溫度過高時(shí)開關(guān)S2自動(dòng)斷開。下列四幅圖中,能正確表示這一智能化的是( B )(導(dǎo)學(xué)號(hào)40722139)2(2016,臨潼區(qū)模擬)某品牌手持式電動(dòng)螺絲刀如圖甲所示,它有兩個(gè)開關(guān),其中開關(guān)S控制照明燈和電動(dòng)機(jī),開關(guān)S1只控制照明燈,則如圖乙所示的電路圖中符合要求的是( C )(導(dǎo)學(xué)號(hào)40722140)3(2016,漢中市模擬)某同學(xué)觀察他家里的電動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn):不管捏緊左邊還是右邊的車閘,車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起,而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí),車尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起,下列指示燈的示意圖合理的是( B )4(2016,通遼)為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是( D )5(2016,玉林)為了生活方便,臥室里的同一個(gè)照明燈通常用兩個(gè)開關(guān)控制。一個(gè)安裝在進(jìn)門處,另一個(gè)在床頭附近,操作任意一個(gè)開關(guān)均可以開燈、關(guān)燈。如圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型,能滿足要求的是(其中A圖中的S1、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關(guān))( A )(導(dǎo)學(xué)號(hào)40722141)類型二電路故障6如圖所示,兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián),閉合開關(guān)S,L1發(fā)光,L2不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,不可能是( B )A電源電壓較低BL2發(fā)生了斷路CL2發(fā)生了短路DL2實(shí)際功率很小7(2016,大連)如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,燈L不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則電路故障可能是( B )(導(dǎo)學(xué)號(hào)40722142)A電阻R被短接B燈L被短接C燈L的燈絲斷了D電阻R的接線柱接觸不良第7題圖第8題圖8(2016,福州)如圖所示,燈L1、L2完全相同,閉合開關(guān)S,只有一盞燈亮,且只有一個(gè)電表有示數(shù),其故障可能是( C )(導(dǎo)學(xué)號(hào)40722143)A燈L1斷路 B燈L1短路C燈L2斷路 D燈L2短路9(2016,鎮(zhèn)江)如圖所示,閉合開關(guān)后,無論如何移動(dòng)滑片P,小燈泡始終不亮,已知導(dǎo)線及各處連接完好。為查找故障,開關(guān)閉合后,用電壓表測(cè)得三次兩接線柱間電壓如表所示,則( D )(導(dǎo)學(xué)號(hào)40722144)兩接線柱電壓表示數(shù)A和B3 VA和D3 VA和F0 VA.只可能是小燈泡發(fā)生短路故障B只可能是小燈泡發(fā)生斷路故障C還需測(cè)得H、G間電壓,才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障D還需測(cè)得G、B間電壓,才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障10(2016,廈門)如圖所示,兩只電表及導(dǎo)線完好。閉合開關(guān),兩只電表示數(shù)均為零?,F(xiàn)用一個(gè)完好的電阻替換R2,再閉合開關(guān):(1)若只有電壓表示數(shù)不為零,則原來的故障是_R1、R2都斷路_。(2)若只有電流表示數(shù)不為零,則原來的故障是_R1短路、R2斷路_。(導(dǎo)學(xué)號(hào)40722145)11(2016,上海)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電阻R1、滑動(dòng)變阻器R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)了故障。電路中的故障可能是_R1斷路或R1短路_。接著,移動(dòng)變阻器R2的滑片P,只觀察到一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生了改變,則故障一定是_R1短路_。(導(dǎo)學(xué)號(hào)40722146)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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