《2019秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 第3課《飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 第3課《飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》課件 新人教版.ppt（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

3“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記,1.了解新聞特寫的文體特點(diǎn)。2.把握呂偉表演“5136”的全過程，體會(huì)她跳水動(dòng)作的飛動(dòng)之美。3.學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫作方法。,學(xué)習(xí)目標(biāo),,,新課導(dǎo)入,在運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，美國(guó)有籃球夢(mèng)之隊(duì)，中國(guó)有跳水夢(mèng)之隊(duì)，當(dāng)中國(guó)姑娘呂偉從10米跳臺(tái)縱身一躍，瞬間驚艷了全世界。,新聞特寫,【屏息】暫時(shí)抑止呼吸。,【悄然】形容寂靜無聲。,【眼花繚亂】眼睛看到復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。,【如夢(mèng)初醒】好像剛從夢(mèng)中醒過來，形容剛剛從糊涂、錯(cuò)誤的境地中覺醒過來。,字詞積累,整體感知,課文寫了哪些內(nèi)容？,呂偉跳水之前的場(chǎng)面，呂偉跳水動(dòng)作全過程，呂偉跳水后的觀眾反應(yīng)，裁判評(píng)分等情況。,課文標(biāo)題是“‘飛天’凌空”，能不能只寫呂偉跳水的內(nèi)容，把其他內(nèi)容刪去？,不能。跳水前的場(chǎng)景描寫，特別是對(duì)白云和飛鳥的描寫，是用白云和飛鳥的動(dòng)來襯托呂偉的沉靜。跳水后觀眾的反應(yīng)以及裁判的評(píng)分等，是側(cè)面表現(xiàn)呂偉跳水動(dòng)作的完美。,呂偉跳水動(dòng)作連貫流暢，全程只有1.7秒，但作者卻解說得十分清楚，這里使用了什么樣的寫作技巧？,呂偉完成跳水動(dòng)作只是瞬間的事，想要解說清楚十分困難，所以，作者采用了動(dòng)作分解的寫作技巧，把完整連貫的動(dòng)作分解為起跳、騰空、入水三個(gè)步驟逐一刻畫，猶如慢鏡頭回放，精彩地再現(xiàn)了跳水的全過程，讓讀者仿佛親眼目睹一般。,品味語(yǔ)言,體會(huì)呂偉跳水動(dòng)作的“飛動(dòng)”之美。,比喻的修辭手法，把呂偉比作凌空翔舞的“飛天”，生動(dòng)形象地寫出呂偉形體優(yōu)美、動(dòng)作輕盈，宛如天仙。,①一瞬間……酷似郭煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。,側(cè)面烘托的手法，把氣氛推向高潮，讓讀者有一種酣暢淋漓的精神享受。,②如夢(mèng)初醒的觀眾……向他們喜愛的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)澎湃的激情。,說說這篇特寫表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情。,主旨情感,對(duì)運(yùn)動(dòng)員呂偉為國(guó)爭(zhēng)光的贊美，為中國(guó)有這樣優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員自豪，表達(dá)作者對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。,板書設(shè)計(jì),