2019秋八年級道德與法治上冊 第四單元 維護國家利益 第十課 建設美好祖國 第2框 天下興亡 匹夫有責習題.ppt
《2019秋八年級道德與法治上冊 第四單元 維護國家利益 第十課 建設美好祖國 第2框 天下興亡 匹夫有責習題.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019秋八年級道德與法治上冊 第四單元 維護國家利益 第十課 建設美好祖國 第2框 天下興亡 匹夫有責習題.ppt(25頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第四單元維護國家利益,第2課時天下興亡匹夫有責,第十課建設美好祖國,1.勞動的意義(1)勞動是_____的源泉,也是_____的源泉。人世間的美好夢想,都是通過_____實現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過_____鑄就的。(2)千百年來,中華民族素以__________聞名于世。今天,我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用________________________________換來的,中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。,財富,幸福,勞動,勞動,勤勞智慧,辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動,2.所有勞動者都值得尊敬每個人所處的_____不同,從事不同的_____,但都在為國家和社會發(fā)展作出______。無論是__________還是____________,都是國家的_______,都值得我們尊敬和學習。,崗位,勞動,貢獻,腦力勞動者,體力勞動者,建設者,1.努力實現(xiàn)中國夢把中國夢變成現(xiàn)實,創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人_________和_________,需要每個人在各自崗位上付出更多的___________。只有繼續(xù)發(fā)揚____精神,才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。2.少年要努力我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的_______________________,以執(zhí)著的____、優(yōu)良的____、豐富的_____、過硬的_____,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。,埋頭苦干,接力奮斗,辛勤和汗水,實干,學習者、勞動者、奉獻者,信念,品德,知識,本領,1.下列有關勞動的敘述正確的是()①勞動是財富的源泉②美好的夢想要通過勞動實現(xiàn)③腦力勞動最光榮④國家取得的成就是人民通過辛勤勞動換來的A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④,C,2.天舟與天宮“握手”太空,國產大飛機和航空母艦閃亮登場,雄安新區(qū)和北京城市副中心藍圖初繪,這些成就與美好藍圖都要用________換來()①實干精神②辛勤勞動③誠實勞動④創(chuàng)造性勞動A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④,A,3.中華全國總工會對各行各業(yè)中作出了創(chuàng)造性貢獻的勞動者每年都及時授予“全國五一勞動獎章”。這說明()①黨和政府尊重勞動、尊重勞動者②各行各業(yè)的勞動者是最值得我們尊敬和愛戴的人③勞動光榮,勞動者可敬④勞動有高低貴賤之分A.②③④B.①②③④C.①②③D.①③④,C,4.夢想是我們對未來美好生活的愿望。把中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實,我們()①要一代代人埋頭苦干,接力奮進②要在各自崗位上付出更多辛勤和汗水③將夢想視為臆想④不能實現(xiàn)夢想就果斷放棄A.①②B.②③C.①③D.③④,A,5.對下圖漫畫理解正確的是()①實干實現(xiàn)夢想②實現(xiàn)夢想需要艱苦奮斗③美好夢想通過勞動實現(xiàn)④實干是實現(xiàn)夢想的唯一途徑A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,A,6.青少年是祖國的未來。承擔起實現(xiàn)振興中華歷史重任,需要我們青少年()①努力學習,積極探索,勇于創(chuàng)新②樹立信念,培養(yǎng)品格,練就過硬本領③承擔起振興中華的使命④勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④,A,7.觀察漫畫《擦皮鞋也光榮》給我們的啟示是()①一切為社會的發(fā)展和人民的幸福作出貢獻的勞動,都是光榮的②社會的一切勞動都應該得到承認、尊重和保護③人們要樹立正確的就業(yè)觀念④勞動雖然有分工不同,卻沒有高低貴賤之分A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,D,8.習近平總書記在2018年的新年賀詞中指出:2017年廣大人民群眾堅持愛國奉獻,無怨無悔,讓我感到千千萬萬普通人民最偉大,同時讓我感到幸福都是奮斗出來的。對此,以下說法正確的是()①實干創(chuàng)造未來②把中國夢變成現(xiàn)實,需要一代代人埋頭苦干③只要人們實干就一定能實現(xiàn)自己的夢想④實干是我們取得成就的重要條件A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④,C,9.材料一回望過去,從站起來、富起來到強起來;從建設三峽工程、青藏鐵路等世紀工程,到舉辦北京奧運會、上海世博會的百年夙愿;從實現(xiàn)總體達到小康水平,到成為世界第二大經(jīng)濟體……正是勞動,成就了一個充滿活力魅力的現(xiàn)代中國;也正是勞動,讓我們今天無比接近中華民族偉大復興的夢想。,(1)為什么說“勞動成就了今天”?勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。千百年來,中華民族素以勤勞智慧聞名于世。今天,我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。,(2)我們每天都在享受各行各業(yè)勞動者提供的服務和種種方便,我們有義務通過自己的勞動,為其他勞動者提供力所能及的回報。在家里,我_________________;在學校,我____________________________________;在社會,我_______________________。,積極參加家務勞動,努力學習,參加班級和學校的各種勞動,積極從事各種公益勞動,材料二在“中國夢勞動美”五一特別節(jié)目中,從大國工匠徐立平、孟劍峰,到故宮文物修復師曲峰、陳揚,一位位普通卻不平凡的勞動者,在現(xiàn)實生活的磨礪中,用他們的刻苦耐勞和精益求精實現(xiàn)著自己的夢想,創(chuàng)造著行業(yè)價值,推動著社會的進步。他們是符合時代需要的新型勞動者,是新時代最美的人。(3)你認為新型勞動者必須具備哪些素質?新型勞動者,是善于學習新知識、掌握新技術、創(chuàng)新能力強的勞動者。,(4)如何從現(xiàn)在起,為將來成為一名新型勞動者做準備?我們只有努力學習,刻苦鉆研,掌握一定的科學技術,增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,練就一身真本領,將來才能成為對現(xiàn)代化建設有用的新型勞動者。,10.材料一2018年3月20日,國家主席習近平在十三屆全國人大一次會議閉幕式上發(fā)表重要講話指出:實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬眾一心,為實現(xiàn)共同夢想而奮斗,實現(xiàn)夢想的力量就無比強大,我們每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間?!珖髯迦嗣褚欢ㄒ斡浭姑?,心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。材料二青年最富有夢想,最富有朝氣。青年興則國興,青年強則國強。青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。,結合材料回答:我們應怎樣承擔實現(xiàn)“中國夢”的歷史責任?①把中國夢變成現(xiàn)實,創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神,才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。②我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。,11.(2018安徽)2017年全國道德模范黃旭華被稱為“中國核潛艇之父”,他敢做驚天動地事,甘做默默無聞人;他離家正壯年,歸來已經(jīng)花甲。應學習他()①熱愛祖國,立志報國②默默奉獻,實現(xiàn)人生價值③立足科研,獲取榮譽④銳意進取,勇于開拓創(chuàng)新A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,B,12.(2017江蘇鎮(zhèn)江)某校多年堅持布置“炒菜作業(yè)”,學生畢業(yè)時,每人都會炒20多個拿手菜。有學生說:“吃到自己做的飯菜,感覺特別香;看到爸爸媽媽吃我做的飯菜,很有成就感?!笨梢钥闯?,該學生感受到了()A.掌握勞動技能會創(chuàng)造美好生活B.克服依賴心理能提高競爭能力C.培養(yǎng)自理能力需要父母的幫助D.培養(yǎng)吃苦精神戰(zhàn)勝各種困難,A,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019秋八年級道德與法治上冊 第四單元 維護國家利益 第十課 建設美好祖國 第2框 天下興亡 匹夫有責習題 2019 年級 道德 法治 上冊 第四 單元 維護 國家利益 第十 建設 美好 祖國 匹夫有責
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-11901982.html