《九年級語文上冊 第七單元 25《論語》十則學案2語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級語文上冊 第七單元 25《論語》十則學案2語文版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

25.《論語》十則 一、學習目標： 1、掌握常用的文言實詞，能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。 2、理解課文思想內(nèi)容，能流暢地朗讀、背誦課文。 3、積累成語、格言、警句。 二、溫故知新：（第一階段） 根據(jù)提示默寫課文： 曾子日三省吾身是從哪幾方面進行反省的 孔子認為如何向周圍的人學習 孔子認為一個君子的標準是什么 孔子認為如何去追求富貴 三、教學過程：（第二階段） 1、“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物處事之道，對此，曾經(jīng)有過不同的看法，聯(lián)系自己的生活體驗，談談自己的觀點：怎樣看待“己所不欲，勿施于人”？ 2、學習了本文，默寫你最感興趣最有生活體驗的一句話，并談談你對這句話對你生活的啟迪作用； 我最感興趣的一句話： 它對我生活的啟迪作用 4、 當堂檢測：（第三階段） 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！? 子曰：“富與貴是人之所欲也，不以其道得之，不處也。貧與賤是人之所惡也，不以其道得之，不去也?！? 子貢問君子。子曰：“先行其言而后從之。” 子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是?！? 子曰：“富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好?！? 1、解釋提出的詞語。 ⑴士不可以不弘毅（弘毅： ）⑵不以其道（道： ） ⑶富而可求也（求： ） ⑷雖執(zhí)鞭之士（雖： ） 2、 翻譯句子。 ⑴先行其言而后從之。 ⑵貧與賤是人之所惡也，不以其道得之，不去也。 （3）子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 3、 找出文中兩個成語并解釋。 五、自我評價 書寫 分 準確率:優(yōu) 良 中 差 小組合作:優(yōu) 良 中 差 心得體會: