八年級政治下冊 第7_單元 在科技飛速發(fā)展的時代里 第15課 走創(chuàng)新之路教學案 魯教版
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走創(chuàng)新之路 時 間 年 月 日 第 周 第 課時 課 題 走創(chuàng)新之路 課型 教學目標 感受現(xiàn)代科技和教育的力量,樹立熱愛科學、勤奮學習的觀念,逐步增強創(chuàng)新意識和能力。結合我國科技自主創(chuàng)新的成果及與發(fā)達國家的差距,分析說明科技創(chuàng)新與教育創(chuàng)新的必要性;結合各地青少年科技小制作、小發(fā)明活動的開展,理解創(chuàng)新的要求。 教學重點 科教興國是時代的選擇;爭做創(chuàng)新型人才。 教學難點 科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的必要性 教 學 設 計 教 師 活 動 學 生 活 動 一、嫦娥“二號”探月視頻導入,激發(fā)學生學習熱情。 師:首先請大家欣賞視頻,欣賞完這激動人心的一幕,作為中華民族的一員,你有什么感想?(生回答) 師:是的,科教興,則國家強,正因為我國長期以來實施科教興國戰(zhàn)略,中國人民才實現(xiàn)了嫦娥奔月的夢想,今天就讓我們一起復習關于科教興國戰(zhàn)略的有關內容! 二、夯實基礎,構建知識網絡。 師:請同學們根據學習目標,利用10分鐘的時間,復習教材第七課,小組內檢查下列問題,然后構建知識網絡。 (一)科教興國戰(zhàn)略——時代的選擇 1、為什么要重視科技的發(fā)展?(作用)P78 科學技術是第一 ,它決定著生產力的發(fā)展水平和速度,已成為推動經濟發(fā)展 的因素。 2、為什么要重視教育的發(fā)展?(地位和作用) P79 3、為什么要實施科教興國戰(zhàn)略?(原因)P81-82 (1)必要性:①國情:建國以來,我國科技、教育事業(yè)取得了輝煌成就,但從整體上看,我國科技和教育的發(fā)展水平還比較落后,與 相比還有較大的差距。 ②影響:我國 和 的整體水平不高,制約著我國的 發(fā)展,使我國在激烈的 中面臨著巨大壓力。 (2)現(xiàn)實意義:大力發(fā)展科技,尤其是 ,可以提高我國的 ;大力發(fā)展教育,才能提高我國國民素質,培養(yǎng)更多的 ,把沉重的人口負擔轉變?yōu)榫薮蟮? 。我國實施科教興國戰(zhàn)略,是時代的正確選擇。 4、怎樣改變我國科技、教育落后的現(xiàn)狀?(實施科教興國戰(zhàn)略的措施) ①實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。②大力發(fā)展科技,尤其是高新科技,提高我國的國際科技競爭力。③大力發(fā)展教育,提高我國的國民素質,培養(yǎng)更多的人才,把沉重的人口負擔轉變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。④加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。⑤全面深化科技、教育體制改革等。 (二)創(chuàng)新是關鍵 5、科技創(chuàng)新的必要性(為什么要建設創(chuàng)新型國家?)P83正文劃 6、科技創(chuàng)新的措施。P84 7、教育創(chuàng)新的必要性。P86第一段 8、教育創(chuàng)新的措施。P86第二段 9、青少年怎樣做創(chuàng)新型人才? ①在學習生活中從轉變學習方式做起,學會自主學習、合作學習、探究學習;②要培養(yǎng)創(chuàng)新思維,做到勤于觀察、善于思考、培養(yǎng)想象力、敢于質疑;③積極參加小制作小發(fā)明等科技活動,提高創(chuàng)新實踐能力;④努力學習科學文化知識,為創(chuàng)新奠定堅實的知識基礎;⑤珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務,全面提高自身素質等。 (學生鞏固重點知識,組內互查,后構建知識網絡,師找1名同學上黑板畫。) 師用多媒體展示知識體系,對比黑板上學生畫的,強調重點,易混點,學生修改完善,并背誦鞏固。 3、師抽查學生鞏固情況。 師:關于本課的重點知識,往年的中考題是如何考查的呢?我們一起來探究一下。請大家先自主完成,然后組內交流,歸納你們的答題思路和方法。 五、收獲平臺。學生談收獲及困惑。 師點撥,展示知識樹同時小結:總之,我國實施科教興國戰(zhàn)略以來,國家的科技和教育事業(yè)取得了重大成就,但科技教育整體水平,與發(fā)達國家相比仍存在較大差距。要實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標,我們青少年更應該從現(xiàn)在做起,努力學習,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗! 板書設計: 教學反思:- 配套講稿:
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