八年級生物上冊 5_3 動物在生物圈中的作用導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 (3)
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第三章 動物在生物圈中的作用 【抽測反饋】{上章節(jié)抽測} 1、動物的運動系統(tǒng)由 、 、 組成。骨骼肌包括 和 。 骨 連接 : 關(guān)節(jié) 關(guān) 節(jié) 面 (凸) 是兩個貨兩個以上相鄰骨的接觸面 (凹) 能分泌滑液,減小摩擦;里外有很多韌帶,使骨連接更牢固 內(nèi)有少量滑液,有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,減少骨與骨之間的摩擦,使運動更靈活 2、先天性行為概念: 學(xué)習(xí)行為: 3、簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成? 。 【學(xué)習(xí)目標】 舉例說明動物在維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。 【重點難點】 動物是生物圈中的重要成員,生物與環(huán)境是和諧統(tǒng)一。 【自主學(xué)習(xí)】 1. 在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著 、 的關(guān)系。 2. 生態(tài)平衡是指在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的 和所占的 總是維持在相對 的狀態(tài)。(是一種動態(tài)的平衡) 3. 動物在自然界中的作用是(1) ;(2) ; (3) 。 4.仿生:科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的 來發(fā)明創(chuàng)造各種 。如:人造地球衛(wèi)星就是模擬 調(diào)節(jié)體溫的方式設(shè)計的,利用身體表面鱗片張開的角度,減少對陽光的熱能的吸收,適應(yīng)外界環(huán)境的溫度。 【展示提升】 1.請同學(xué)們結(jié)合下面的食物鏈,回答問題: (1)當麻雀數(shù)量大量減少時蝗蟲的數(shù)量會 ,牧民 大量捕獵狼后, 的數(shù)量大增,與牛羊爭食牧草,加 速了草場的 。故人類不能隨意消滅某種動物。 (2)通過以上分析,可知,某種動物數(shù)量的變化,會對其他生物產(chǎn)生影響,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著 、 的關(guān)系。因此,動物在維持生態(tài)系統(tǒng)中的__ _ 中起著重要作用。 2.結(jié)合右圖,分小組討論回答下列問題: (1) 草、野兔、狼之間主要是 與 的 關(guān)系,由此形成了一條 。 (2) 在這條食物鏈中,草進行光合作用制造的 有機物及貯存的能量流動的方向為:草→ → ,在這個過程中如果動物都滅絕了,就 會使呼吸作用大大減弱,使二氧化碳等物質(zhì)的生 成大大減少,可見動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的 。 3. 自然界中的植物和動物在長期生存和發(fā)展中, 形成了什么關(guān)系? 。 【梳理鞏固】 【達標檢測】 1.下列關(guān)于生態(tài)平衡的解釋,正確的是( ) A.生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分、種類保持不變 B.生態(tài)系統(tǒng)中生物的總數(shù)量保持不變 C.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對穩(wěn)定狀態(tài) D.生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類不變 2. 人們的生活和健康離不開動物,下列不正確的是( ) A.動物提供肉、蛋、奶等食品 B.人類部分衣著原料來自動物 C.所有貴重的藥材都來自動物 D.有些動物可供人們觀賞 3.在一個由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中,若捕捉了全部猛禽,雷鳥的數(shù)量會( ) A.緩慢上升 B.迅速上升 C.仍保持相對穩(wěn)定 D.先迅速上升后急劇下降 4.有些動物的毛上會掛著表面長有鉤刺的蒼耳果實,人們發(fā)現(xiàn)正是這些動物幫助蒼耳 ( ) A.傳粉; B.生長; C.傳播種子; D. A、B、C都不對 5.某地區(qū)的農(nóng)林蟲害、鼠害非常嚴重,最可能的原因是( ) A.未施農(nóng)藥 B.農(nóng)藥施用不及時 C.蟲、鼠的天敵銳減 D.蟲、鼠繁殖速度快 6.所謂“仿生”是指( ) A.模仿動物進行表演 B.模仿動物進行捕食 C.模仿動物的某些結(jié)構(gòu)來進行發(fā)明創(chuàng)造 D.只有A和C正確 7.自然界如果缺乏動物,不會出現(xiàn)( ) ①地球失去綠色 ②生態(tài)平衡 ③生態(tài)平衡嚴重破壞 ④植物更加繁盛 ⑤植物只開花不結(jié)果 A.①② B.③④ C.④⑤ D.②④ 【目標回顧】 這節(jié)課我掌握了什么? 【學(xué)(教)反思】 這節(jié)課我的表現(xiàn):很好( ) 一般( ) 很差( )- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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