江蘇省丹徒區(qū)世業(yè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物上冊(cè)2.2環(huán)境影響生物的生存教案新版蘇科版
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環(huán)境影響生物的生存(定稿) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素;舉例說明生物之間的制約和聯(lián)系。能力目標(biāo):初步體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的一般方法,學(xué)會(huì)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):感受生物的生存依賴著環(huán)境,意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】能舉例說出環(huán)境因素對(duì)生物生存的影響?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究中實(shí)驗(yàn)變量和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置?!緦W(xué)生活動(dòng)】一、探究水分對(duì)植物生存的影響引導(dǎo)學(xué)生討論植物生存需要哪些條件。分組設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)。注意控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對(duì)照組。第一組第二組不澆水適量澆水第一天第二天第三天。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論:1、比較兩組幼苗的生長情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么問題? 2、第一組幼苗在實(shí)驗(yàn)中起了什么作用?如果只做第二組實(shí)驗(yàn),能否得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論?3、如果要探究溫度對(duì)植物生長的影響,你怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?如何設(shè)置對(duì)照組?二、分析非生物因素對(duì)植物生存的影響觀察課本P25圖片,思考:1、圖中生物的生存主要受哪些非生物因素的影響?2、舉例說明自然界的生物主要受哪些非生物因素影響?三、分析生物因素對(duì)生物生存的影響觀察分析課本P26圖片,說說同種生物之間有什么關(guān)系?不同種生物之間有什么關(guān)系?再舉出一些例子。【自我檢測(cè)】 1、生物生存的環(huán)境是指其周圍對(duì)生物有影響的 ( )A.非生物因素 B.所有的動(dòng)物、植物和微生物C.一切生物環(huán)境和非生物環(huán)境 D.以上都不是2、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”這句話中影響生物生存的非生物因素是 ( )A光 B溫度 C水 D空氣3、雨后,蚯蚓會(huì)從洞穴跑到地面上來,這一現(xiàn)象主要與有關(guān) ( )A.光照 B. 溫度 C.營養(yǎng)物質(zhì) D.空氣4、魚必須生活在水里,大熊貓必須以竹子為食。這些事實(shí)說明 ( )A生物的生存必須依賴于一定的環(huán)境 B生物的生存會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響 C影響生物生存的環(huán)境因素是生物因素 D生物的生存離不開水、食物5、我國戈壁大沙漠中植物稀少,起決定作用的主要非生物因素是 ( )A陽光 B溫度 C水分 D空氣6、“朝蠅暮蚊”,其主要影響因素是 ( )A空氣 B溫度 C陽光D濕度7、下列敘述中,反映了生物對(duì)環(huán)境影響的是 ( )A菟絲子與大豆 B仙人掌的葉刺和肉質(zhì)莖 C大樹底下好乘涼 D極地狐和大耳狐的耳朵大小不同8、 下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物的影響的是 ( )A “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開” B “雨露滋潤禾苗壯”C “南橘北枳” D “草盛豆苗稀”9、青島市美麗的海濱城市,有豐富的藻類植物資源,海灣潛水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻。海洋植物的這種分層主要受下列那種因素影響 ( ) A.陽光 B.溫度 C.氣體 D.鹽度10、 湖北神農(nóng)架地區(qū)生長著一種“神農(nóng)野菊”,它的花能散發(fā)出陣陣芳香。但是,如果它被移植到其他地方,則會(huì)失去香味。這一現(xiàn)象說明 ( )A生物能影響環(huán)境 B環(huán)境能影響生物C生物能適應(yīng)環(huán)境D環(huán)境能適應(yīng)生物11、“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是 ( )A .捕食 B. 合作 C.競(jìng)爭(zhēng) D.寄生12、 柑橘主要分布于我國南方,蘋果主要分布于我國北方,造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是 ( )A.水分 B.溫度 C.陽光 D.土壤13、下列不屬于環(huán)境影響生物的是: ( )A春江水暖鴨先知 B葵花朵朵向太陽 C大樹底下好乘涼 D春風(fēng)又綠江南岸14、2008年初南方部分省區(qū)遭受了罕見的冰凍災(zāi)害,造成某些地區(qū)的植物大面積死亡,這種現(xiàn)象說明 ( )A生物能適應(yīng)環(huán)境 B環(huán)境能影響生物的生活C生物能影響環(huán)境 D生物能生長、發(fā)育和繁殖15、青藏鐵路的唐古拉山越嶺段,海拔5000多米,風(fēng)大且頻,氣溫很低,這里的松樹都匍匐在地面,被稱為“爬地松”。影響這種松樹形態(tài)的主要非生物因素是 ( )A.水 B.溫度 C.空氣 D.風(fēng)16、東北某林區(qū),山腳是落葉闊葉林,山腰是紅松林,山頂是冷杉林,影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是 ( )A陽光 B溫度 C水 D土壤17、連連看:將下列生物與其相互之間的關(guān)系用線連接起來老虎吃羚羊 A、合作關(guān)系 許多蜜蜂在釀蜜 B、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 同一片林中的樹木 C、寄生關(guān)系動(dòng)物與身體上的跳蚤 D、捕食關(guān)系【教學(xué)反思】3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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