遵義專版2017年中考語(yǔ)文命題研究第一部分古詩(shī)文閱讀梳理篇專題二文言文閱讀知識(shí)梳理七下二課標(biāo)篇目十七伯牙善鼓琴
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十七、伯牙善鼓琴列子【原文】伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在登高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山?!敝驹诹魉娮悠谠唬骸吧圃?,洋洋兮若江河?!辈浪睿娮悠诒氐弥?。伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下,心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音,曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉,子之聽夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”一、重點(diǎn)字詞1通假字卒逢暴雨_卒_現(xiàn)在寫作_猝_,意思是_突然_2詞類活用名詞用作動(dòng)詞伯牙善鼓琴原意:鼓,在文中的意思:_彈奏_3一詞多義善伯牙善鼓琴_動(dòng)詞,擅長(zhǎng),善于_善哉,峨峨兮若泰山_形容詞,好_4重點(diǎn)實(shí)詞(1)志在登高山志:_意念,心情_(2)伯牙游于泰山之陰 陰:_山的北面_(3)乃援琴而鼓之 援:_拿,拿過(guò)來(lái)_(4)鐘子期輒窮其趣 窮:_窮盡_趣:_旨趣,意旨_(5)吾于何逃聲哉 逃:_逃避_二、句子翻譯1子之聽夫志,想象猶吾心也。_你所聽到的心意,想象到的就如同我心里所想象到的一樣。_2伯牙鼓琴,志在登高山。_伯牙彈琴,意念(出現(xiàn))登高山的情景。_三、文意理解1文中哪兩句說(shuō)明了伯牙彈琴的技巧高超?_初為霖雨之操,更造崩山之音。_2本文的主旨是什么?_通過(guò)鐘子期對(duì)伯牙琴音所傳達(dá)出心情的準(zhǔn)確理解,說(shuō)明了這就是志趣相投心意相通的真正友誼。_3試分析伯牙如何“善”鼓琴,而鐘子期又如何“善”聽。_從“峨峨兮若泰山”“洋洋兮若江河”“初為霖雨之操,更造崩山之音”等都能看出伯牙“善”鼓琴,鐘子期“善”聽。從結(jié)尾伯牙的感慨“子之聽夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”中可看出。_2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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