《高中政治 第二單元 探索世界與追求真理 第六課 求索真理的歷程 第二框 在實踐中追求和發(fā)展真理課時作業(yè) 新人教版必修4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治 第二單元 探索世界與追求真理 第六課 求索真理的歷程 第二框 在實踐中追求和發(fā)展真理課時作業(yè) 新人教版必修4（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

在實踐中追求和發(fā)展真理 1．對“真理面前人人平等”理解正確的是(　　) A．在對同一對象的不同認識中，真理只有一個 B．真理對任何人都是平等的 C．任何人都必須承認認識的真理性 D．真理面前任何人都是平等的 解析：A　對同一個確定的對象會產(chǎn)生多種不同的認識，但其中只能有一種正確的認識，即真理只有一個，真理和謬誤不能混淆。B、C、D三項不符合題意。 2．在凹曲面上，三角形內(nèi)角之和小于180，而在球形凸面上，三角形內(nèi)角之和大于180。這說明(　　) ①真理是無條件的?、谡胬硎怯袟l件的?、壅胬硎蔷唧w的?、苋魏握胬矶加凶约哼m用的條件和范圍 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：B　①明顯錯誤，排除含①的選項，只能選B項。 3．認識運動的反復性和無限性表明(　　) A．真理和謬誤是相伴而行的 B．真理是不斷向前發(fā)展的 C．人類永遠不可能獲得真理 D．認識運動是圓圈式的循環(huán)運動 解析：B　A項的原因是真理的條件性和具體性，與題干無關(guān)；C、D兩項明顯錯誤，故選B項。 4．“實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環(huán)往復以至無窮，而實踐和認識之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進到了高一級的程度。”對毛澤東的這句話理解正確的是(　　) ①人們對一個事物的正確認識往往要經(jīng)過從實踐到認識、再從認識到實踐的多次反復才能完成　②認識運動是一種圓圈式循環(huán)運動　③從實踐到認識、從認識到實踐的循環(huán)是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程　④真理永遠不會停止前進的步伐，它在發(fā)展中不斷地超越自身 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 答案：B 5．經(jīng)過多年勘探，我國在青海省祁連山南緣永久凍土帶成功鉆獲天然氣水合物(可燃冰)實物樣品，我國成為世界上第一次在中低緯度凍土區(qū)發(fā)現(xiàn)天然氣水合物的國家。這一發(fā)現(xiàn)表明(　　) ①人的認識在不斷地發(fā)展?、趯嵺`是檢驗認識的真理性的唯一標準　③要重視事物量的變化，學會優(yōu)化結(jié)構(gòu)?、苤灰纯陀^規(guī)律辦事，我們就能取得成功 A．①②③ B．①④ C．①② D．③④ 解析：C　科學的勘察推動人的認識在不斷地深化、擴展和向前推移，說明了實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，①②觀點正確；③觀點不符合題意；④觀點錯誤。故應(yīng)選C項。 6．隨著科技水平的提高，人類對日全食的認識經(jīng)歷了“天狗吃太陽”和“預示著國家將有災難發(fā)生”到“太陽、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上”的漫長認識過程。人類對日全食的認識過程，體現(xiàn)的哲理是(　　) A．創(chuàng)新是對既有理論的突破和拋棄 B．認識在實踐中多次反復而無限發(fā)展 C．意識隨著客觀世界的變化而變化 D．對同一確定對象會有多個真理性認識 解析：B　隨著科技水平的提高，人類對日全食的認識經(jīng)歷了漫長的認識過程，說明了認識在實踐中多次反復而無限發(fā)展，B項正確；A、D兩項觀點錯誤，C項觀點不符合題意。 7．100多年前塑料袋發(fā)明時，被視為“革命性的解放運動”。時至今日，塑料袋被認為是20世紀“人類最糟的發(fā)明”。這說明(　　) A．人類無法預料事物的變化發(fā)展 B．客觀事物的變化不以人的意志為轉(zhuǎn)移 C．意識的反作用受物質(zhì)決定作用的制約 D．隨時間推移認識不會停留在一個水平上 解析：D　人們對塑料袋發(fā)明的認識上的變化過程是認識不斷向前發(fā)展的表現(xiàn)，D項正確。A項說法錯誤，B、C兩項與題意不符。 8．維生素是維持人體正常功能的基本要素。以往人們通過食物獲取這些微量物質(zhì)，科學的發(fā)展使人們能夠通過服用某種或某幾種維生素來彌補食物攝取方式的不足。一些科學家認為，大量服用某些維生素有益于身體健康；但另一些科學家警告說，服用過量的維生素可能對健康造成損害。關(guān)于維生素問題的爭論表明(　　) ①人們獲得的正確認識總是有條件的和不完善的?、谌藗儷@得的正確認識僅在一定時期內(nèi)是真理　③人們獲得的正確認識不具有終極真理的性質(zhì)?、苋藗兊恼J識不能正確把握事物的本質(zhì)和規(guī)律 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 解析：B　本題考查與真理相關(guān)的知識，①②③④中，最容易判斷的是④，“不能正確把握事物的本質(zhì)和規(guī)律”屬于不可知論，排除C、D兩項。A、B兩項中都包含①，說明①一定正確，只要對②③進行判斷就可以了。真理具有相對性，但不意味著“正確認識僅在一定時期是真理”，這種說法是對真理相對性的誤解，②錯誤。故選B項。 9．黨的十八大通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》，決定把科學發(fā)展觀、改革開放、生態(tài)文明建設(shè)寫入黨章，使修改后的黨章充分體現(xiàn)馬克思主義中國化的最新成果，以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求。 結(jié)合材料，從“求索真理的歷程”角度分析十八大修改黨章蘊含的哲理。 答案：①實踐是認識的基礎(chǔ)。實踐是認真的來源、動力、目的。黨章修改是中國特色社會主要事業(yè)新形勢、新任務(wù)的要求，是對黨章的完善和發(fā)展。②真理是有條件的具體的，是主觀和客觀，理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一，這要求我們不斷發(fā)展真理、完善真理。黨的十八大對黨章的修改體現(xiàn)了這一哲理。③認識具有反復性和無限性， 要與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。黨章的修改體現(xiàn)了這一哲理。